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保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的。我們都倍感自豪!終于我們到了南山山頂,看見有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來,我們干得熱火朝天。當(dāng)我們來到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那么我們以后從哪里去找一個(gè)比地球還好的居住環(huán)境呢?不知大家是否注意過大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的地球能干凈嗎?如果沒有人愿意保護(hù)環(huán)境,地球能恢復(fù)往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的39。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線。雪天,讓雪花棲掛眉梢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。我們堅(jiān)信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,水系荊州》。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢。面對(duì)我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國(guó),除了應(yīng)有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責(zé)任。習(xí)慣,并形成一種觀念。如果說,這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí),對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感,對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。目前,塑料方便袋在生活中廣泛應(yīng)用,確實(shí)給我們的生活帶來方便,但塑料袋浪費(fèi)資源,不易分解,也給我們生活帶來很多不便和污染。所以,我們要攜起手來,共同保護(hù)我們的家園!首先,我們不要亂扔垃圾。一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬(wàn)民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線。雪天,讓雪花棲掛眉梢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿8大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。那么我們?nèi)绾稳圩o(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。水是人類的好朋友。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒?dòng)中。我的演講結(jié)束,謝謝大家!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿4大家早上好!暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。為了讓大家更好地保護(hù)環(huán)境,我提出以下幾點(diǎn)建議:一、不隨手亂扔垃圾,如果有垃圾桶,丟到垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿3親愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境》。地球表面的xx%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的xx%,近xx%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,大家都做到了嗎? 據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察,我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說的上是符合文明二字。從我做起”。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!我想長(zhǎng)期以來,大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念。當(dāng)你點(diǎn)了外賣時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn),外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學(xué)們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對(duì),樹木。四、見到垃圾主動(dòng)拾起。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒。自覺地節(jié)約能源。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的`同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來了我今天的演講,我為你們帶來的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長(zhǎng)存。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。讓我們承諾——愛我~~校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓~~中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。這樣積少成多,小河也就變渾濁了。我們的資源是有限的,所以我們要倡導(dǎo)低碳減排,倡導(dǎo)綠色生活。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利。員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步。衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)?!叭?jié)約”是公司倡導(dǎo)的一種勤儉
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