【正文】 火災逃生演練。同年級平行班設一、二等獎（五年級的小型運動會有七個項目的比賽，分男女生組），分別給指導教師和組織１工 作 行 事 歷九月份：召開班主任會議，討論制定本學期工作計劃。（2）進一步搞好學校的文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)堅持以學生為主體，以班級為單位劃分衛(wèi)生責任區(qū)，以班主任為核心，堅持一日一檢查，一周一評比的優(yōu)良傳統(tǒng)不變，定期公布評比結果，及時表揚先進、鞭策落后?？傊粋€學期以來，我校少先隊工作在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成績。每周三下午是興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。六一慶?；顒又羞€舉行了表彰儀式，對一學年來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員予以表彰獎勵，同時，號召其他隊員們都向先進看齊，向模范學習。最后，楊校長做了點評，并指出了不足之處。開展“我健康、我快樂”的春季田徑運動會4月底，我校召開了一年一度的學生跳繩比賽。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！第四篇：2013少先大隊工作總結少先大隊工作總結一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，通過開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。三、開展各種活動，豐富學生的課余生活?，F(xiàn)將工作總結如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。如 “小小故事會”、“讀好書、讀好報剪貼比賽”、等一系列有意義的假日活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動學校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等等節(jié)日、紀念日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。環(huán)保教育與“人與人”、“人與社會”、“人與自然”、“人與自我”的關系是緊密結合的?！懊褡寰翊鷤鳌遍_展系列思想道德教育活動，深化愛國主義教育。辦好《萌芽手抄報》我們廣泛地從隊員手中征集稿件，將隊員關心的問題及時在校報上刊登，將學校的大事及時傳達給全體隊員、教師、家長，將家長的家教經驗及時宣傳。（1）建立隊干部培訓制度和考核激勵制度隊干部是少先隊工作的生力軍，是輔導員的左右手，我們建立了持久的隊干部培訓制度和合理有效的考核激勵制度。我校認真開辦家長學校，每年都會邀請教育專家來校講課，定期給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶上課，傳授最新教育理念。其次是精心設計，注重實效：讀書活動和輔導員考評相結合；讀書活動和日常教學相結合；讀書活動和繪畫、演講、寫作相結合；讀書活動與少先隊主題活動相結合。三、實踐活動豐富多彩學校以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，廣泛開展“紅領巾心相黨”、“紅領巾相約中國夢”和“雛鷹爭章”、“做道德少年”、“讀書月”、“藝術節(jié)”等系列貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童思想道德的實踐活動，將教育性、藝術性、趣味性、感染性和民族文化等特點融入其中，形成了別具特色的隊活動。二、陣地建設富有特色我校有專門的少先大隊室，還設有紅領巾廣播站，長期來，紅領巾廣播臺臺本著面向全體隊員，直觀、形象，隊員易于參加的原則，通過觀察身邊的人和事，了解國家大事，發(fā)現(xiàn)生活中的亮點，引發(fā)自己的感想，及時寫下來，在欄目中講給全校的隊員。通過豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生“學會生活，學會合作、學會做人”的能力，使之成為“自我管理、努力學習、創(chuàng)新活動和獨立生活的”小主人。同時，我們也重視信息化的建設，努力發(fā)揮隊報隊刊在少先隊文化建設中的重要作用，積極征訂各種隊報、隊刊。學校少先隊利用元旦、清明、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形勢，培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛人民、關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好思想品質，取得較好的教育效果。我校建立了學校、年級、班三級家長委員會，健全家庭學?；勇?lián)系制度，每學期開展活動，共商教育大事。總之，我們的少先隊工作在上級領導的支持和幫助下，扎扎實實、一步一個腳印地開展著。如我們舉行每位輔導員展示出一節(jié)高水平的主題隊會課活動，不僅規(guī)范了隊會形式，展示了中隊輔導員的工作能力，也加強了他們之間的交流和學習。二、發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，將少先隊活動的開展好。加強日常行為規(guī)范教育。隊員通過爭章得到成功的體驗，形成“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的局面，為隊員的發(fā)展提供了更廣闊的空間，充分發(fā)揮“雛鷹章”的內驅力，促進了素質教育的實施和隊員素質的完美發(fā)展。開辦“紅領巾書市”