【正文】 教學(xué)質(zhì)量需要教師來保證。多次組織教師參加學(xué)校的招生宣傳工作，為學(xué)校的招生工作做出了我們的貢獻(xiàn)。七、配合學(xué)生科和團(tuán)委的工作語文組的教師多次參加了學(xué)生科和團(tuán)委組織的《演講比賽》、《班報比賽》、《書法比賽》、《卡拉OK比賽》等活動，為各項活動的成功舉辦做出了我們的貢獻(xiàn)。五、教研工作教研活動是教學(xué)方法改革的一個重要環(huán)節(jié)、一種重要手段。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時，優(yōu)化了教師，工作總結(jié)《基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)》。三．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵?；A(chǔ)教研室（2）2011年6月30日附（1）：教研活動計劃落實(shí)情況表：基礎(chǔ)教研（2）室二0一0學(xué)年第二學(xué)期落實(shí)表周次活動內(nèi)容完成情況1－3學(xué)習(xí)、討論周校長工作報告,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作完成制定教研組、室工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃完成4－5完成補(bǔ)考相關(guān)工作完成完成課題和校本教材研究申報工作完成10級雙高數(shù)學(xué)、英語月考系列工作完成英語公開課完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成數(shù)學(xué)公開課完成6物理觀摩課完成7組織召開精品課程和校本教材中期檢查、評定會完成英語教學(xué)理論學(xué)習(xí)（一）完成組織一次10級雙高和初中技師班月考或成考模擬考試完成8舉辦一期學(xué)生數(shù)學(xué)知識競猜活動完成舉辦一期全校學(xué)生英語朗誦比賽改變完成英語公開課完成9舉辦數(shù)學(xué)和物理教師數(shù)學(xué)（物理）競賽活動改變完成舉辦英語教師英語基本功及才藝比賽編寫校本課程英語必修2冊練習(xí)題（初稿）改變完成10課題研究期中交流小結(jié)完成英語組集中理論學(xué)習(xí)（二）完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成11英語組課題研究階段檢查小結(jié)完成教研室期中教學(xué)檢查、反饋、總結(jié)完成編寫校本課程英語必修2冊練習(xí)題（修改稿）完成12中技數(shù)學(xué)公開課完成10雙高任課教師集體備課聽課完成13政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成14組織一次10級雙高和初中技師班月考或成考模擬考試完成精品課程和校本教材鑒定會完成15英語組集中理論學(xué)習(xí)（三）完成數(shù)理組校本教材開發(fā)經(jīng)驗(yàn)交流完成16政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成19期末工作指導(dǎo)教研組長課題研究交流、論文交流、期末總結(jié)完成第五篇：基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)一年來，我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)教研工作再上新臺階，基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)。以賽促學(xué)、促教，成果顯著。論文的發(fā)表、獲獎和交流：本學(xué)期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運(yùn)用》、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點(diǎn)優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點(diǎn)建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《職業(yè)》上，同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任，含辛茹苦，任勞任怨，將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。四是聽課評課。第四篇：基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)回眸征程功過了然，明徑悟道快馬加鞭。page]以賽促學(xué)、促教，成果顯著。論文的發(fā)表、獲獎和交流： 本學(xué)期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運(yùn)用》、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點(diǎn)優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點(diǎn)建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《職業(yè)》上，同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任，含辛茹苦，任勞任怨，將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。四是聽課評課。第三篇：2016基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)2016基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)回眸征程功過了然，明徑悟道快馬加鞭。以賽促學(xué)、促教，成果顯著。論文的發(fā)表、獲獎和交流：本學(xué)期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運(yùn)用》、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點(diǎn)優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點(diǎn)建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《職業(yè)》上，同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任，含辛茹苦，任勞任怨，將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。四是聽課評課。基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)6回眸征程功過了然，明徑悟道快馬加鞭。三年級開設(shè)選修課(提高課)。四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求，并結(jié)合河南財經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實(shí)際情況，對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色，針對學(xué)生的興趣、需要、水平設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，從而有利于實(shí)現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。三、體育課程的任務(wù)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康，改善學(xué)生的心理素質(zhì)，提高身體機(jī)能和身體素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會、自然環(huán)境的能力。掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。通過體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動參與意識增強(qiáng)，運(yùn)動技術(shù)技能提高，身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。一言一行都影響著學(xué)生，都會給學(xué)生留下很深的認(rèn)象。其它活動如扶貧捐獻(xiàn)等，都能積極參加，按要求完成工作任務(wù)。教學(xué)過程中，要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)；明確了教師在教學(xué)過程中的責(zé)任，盡可能地幫助學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)學(xué)到應(yīng)知應(yīng)會的知識。四．實(shí)抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革基礎(chǔ)課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實(shí)踐。我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。4．進(jìn)一步總結(jié)無紙化考試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法，在無法從系統(tǒng)本身修改的情況下，盡量避免類似問題的再次發(fā)生，保證今后無紙化考試的順利進(jìn)行。加強(qiáng)對教師的教育就顯得十分重要。通過一年來的工作，我們深深地體會到：做任何工作，人是第一重要的。八、積極開展普通話推廣工作，完成了普通話的宣傳、培訓(xùn)、考試等工作任務(wù)。通過教研課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作和計算機(jī)技術(shù)及課件制作?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型，有知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。圓滿地完成了本的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。在縣電教館組織舉辦的遠(yuǎn)程教育資源使用說課比賽中，我校選派的三位教師均獲得了名次獎。個性是英語組，一反過去參與不用心、評課不務(wù)實(shí)、配合不密切的毛病，而且還承擔(dān)了本期的校級示范課，獲得了全校教師的好評，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他們還率先開展了組內(nèi)活動，成為本期六個教研組的示范教研組。二、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)身正垂范，學(xué)高為師。本教研室課題任務(wù)較多，關(guān)鍵做好課題的過程管理和結(jié)題工作。要充分發(fā)揮思想政治理論課的主陣地和渠道作用，一以貫之抓好黨的路線、方針、政策的宣傳、教育和落實(shí)，特別是學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好黨的十八精神；以《佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為指針，緊密圍繞學(xué)院的創(chuàng)省級示范高職院校的辦學(xué)目標(biāo)，全力服務(wù)學(xué)院和思政部的中心工作，繼續(xù)深化高職思想教育大討論，力爭在教研、科研和社會服務(wù)方面出成果；要根據(jù)教研部的工作規(guī)劃和“基礎(chǔ)”這門課的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)改革，同時將工作重點(diǎn)向科研方面傾斜。本學(xué)期，我們進(jìn)行了《概論》課課程建設(shè)的專題研討，比如社會主義民主政治建設(shè)和依法行政研討，佛山兩會和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體戰(zhàn)略研討等，到廣州市的實(shí)踐教學(xué)基地參觀學(xué)習(xí)考察；在高職教育理念方面，學(xué)院邀請了姜大源教授來我院傳經(jīng)送寶，為我院以后的課程改革提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！案耪摗苯萄惺以诩扔薪?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了思政課的實(shí)踐教學(xué)活動。通過講課比賽，進(jìn)一步激發(fā)了老師們研究教材、研究學(xué)生、研究教法的熱情。1．繼續(xù)開展“概論”課的專題式教學(xué)。一學(xué)期來，在思政部領(lǐng)導(dǎo)有力支持下，“基礎(chǔ)”教研室全體同仁根據(jù)上學(xué)期思政部的工作規(guī)劃、本教研室工作計劃安排，積極開展思政課的教研活動，進(jìn)行課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)，加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)教研教改工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果，較好地實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)目的。老師們能積極地參與教研活動，提出個人的觀點(diǎn)和看法。梁茵和江傳英 兩位老師在新教師的成長過程中表現(xiàn)突出。如大班制教學(xué)和中高職相銜接班級的教學(xué)問題。比如參加從化生態(tài)園實(shí)地調(diào)研，參與思政課網(wǎng)站建設(shè)——內(nèi)容更新和充實(shí)，珠三角改革開放新突破研討及調(diào)研，佛山兩會和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體戰(zhàn)略研討及調(diào)研，佛山文化建設(shè)成就調(diào)研等，并取得一定成效。過去一學(xué)期的工作緊張忙碌而富有成效，但無疑也有不少缺點(diǎn)和不足。務(wù)必做好前期的資料收集及使用過程中的集體研討工作。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了工作的主動性，注重教研的實(shí)效性，用心發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，為實(shí)現(xiàn)我?！皹?gòu)建和諧校園，建立農(nóng)村特色中學(xué)”的目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，回顧半年來的工作，取得了以下成績。常言道“他山之石能夠攻玉”。老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索，而且還善于總結(jié)，本期我校有42位老師撰寫了論文，經(jīng)學(xué)校初評，上交24篇，獲獎13篇，其中二等獎6篇，取得了歷年來教學(xué)論文獲獎的成績。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法，工作更上一層樓。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。因此，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試，還安排了教師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課。教研室按照學(xué)校的要求，積極做好組織、動員和宣傳工作。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長的作用，是開展教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)和保證。（2）從本學(xué)期開始，《VFP程序設(shè)計》采用了我室教師自己編寫的教材，相關(guān)任課教師認(rèn)真編寫課件，授課針對性更加明確，效率進(jìn)一步提高。一、政治理論學(xué)習(xí)工作按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制