【摘要】7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，了解靜電平衡的概念,知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征。。，關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。
2024-11-17 12:53
【摘要】1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。，體會(huì)奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。，知道
2024-11-17 12:52
【摘要】前情回顧：磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)磁場(chǎng)基本概念磁場(chǎng)的產(chǎn)生：磁場(chǎng)的描述：1、磁感應(yīng)強(qiáng)度：2、磁通量：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1、安培力2、多力作用下平衡與運(yùn)動(dòng)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用1、洛倫茲力2、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)3、帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)4、幾個(gè)典型模
2025-01-06 16:46
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場(chǎng)第七講運(yùn)動(dòng)電荷在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1知道洛倫茲力做功的特點(diǎn)2掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和分析方法3知道質(zhì)譜儀、回旋加速器的構(gòu)造和原理目標(biāo)定位一、電子束電子的徑跡勻強(qiáng)直線減小增
2024-11-17 12:51
【摘要】章末整合1．(2020·海南單科)三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上，各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑．球1的帶電荷量為q，球2的帶電荷量為nq，球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn)，此時(shí)球1、2之間作用力的大小為3先與球2接觸，再與球1接觸，然后將球3移至遠(yuǎn)處，此時(shí)1、2之間作用力的大小仍為F，
2024-11-17 14:38
【摘要】《變壓器》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解變壓器的構(gòu)造，知道變壓器為什么能夠改變交流的電壓。?由實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)變壓器原、副線圈的電壓與兩個(gè)線圈匝數(shù)的關(guān)系。?了解幾種常見的變壓器類型及其應(yīng)用。?體驗(yàn)科學(xué)探究過程，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析論證能力實(shí)驗(yàn)儀器：?變壓器、學(xué)生電源、燈泡一、遠(yuǎn)距離輸電的困難
2025-01-06 16:42
【摘要】章末整合1．(2011·浙江)利用如圖1所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子．圖中板MN上方是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，板上有兩條寬度分別為2d和d的縫，兩縫近端相距為L(zhǎng).一群質(zhì)量為m、電荷量為q，具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進(jìn)入磁場(chǎng)，對(duì)于能夠從寬度為
2024-11-18 02:05
【摘要】8多用電表的原理1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。。。、電流和電阻。重點(diǎn)：。。難點(diǎn)：理解歐姆表和多用
2024-11-18 08:02
【摘要】8電容器的電容1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，認(rèn)識(shí)常見的電容器，通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象。，掌握電容器的定義、公式、單位，并會(huì)應(yīng)用定義
【摘要】11簡(jiǎn)單的邏輯電路1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練?！芭c”、“或”和“非”門電路在邏輯電路中的結(jié)果與條件的邏輯關(guān)系。。。重點(diǎn)
【摘要】2磁感應(yīng)強(qiáng)度1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究、方向及其物理意義。。、類比和分析,體會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的思路方法。重點(diǎn)：、物理意義。
【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學(xué)元件，它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是：電路中用以積儲(chǔ)電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢？任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，組成一個(gè)電容器。一電容器兩個(gè)極板（導(dǎo)體）電介質(zhì)（絕緣材料）＋＋＋＋＋
2025-01-06 16:50
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第十講習(xí)題課閉合電路的歐姆定律的應(yīng)用目標(biāo)定位閉合電路的歐姆定律的應(yīng)用會(huì)用閉合電路歐姆定律分析動(dòng)態(tài)電路．知道電路中閉合電路的功率關(guān)系，會(huì)計(jì)算閉合電路的功率．會(huì)利用閉合電路的歐姆定律進(jìn)行含電容器電路的分析與計(jì)算．123目標(biāo)
【摘要】物體的起電方式和電荷守恒1.物體的起電方式有三種：摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電，三種起電的本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移．2．摩擦起電和感應(yīng)起電都不是創(chuàng)造了電荷，都遵循電荷守恒定律．3．大小和形狀完全相同的物體發(fā)生接觸起電時(shí)，遵循電荷平分的原則．使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片張開．下列各圖表示驗(yàn)電器上的感應(yīng)電荷的分布情況，
2024-11-17 22:37
【摘要】電阻定律及其應(yīng)用1.電阻定律的公式為R＝ρLS，其中L為導(dǎo)體長(zhǎng)度，S為導(dǎo)體橫截面積，ρ為導(dǎo)體材料的電阻率．2．當(dāng)導(dǎo)體的形狀發(fā)生改變時(shí)(1)導(dǎo)體的電阻率不變．(2)導(dǎo)體總體積不變，根據(jù)V＝SL，當(dāng)S減小時(shí)，L增大，因此要分析兩方面的因素．如圖3－1所示為均勻的長(zhǎng)方形
2024-11-17 09:23
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