【正文】 （二）呈現(xiàn)與操練1．復(fù)習(xí)句子What’s your favourite subject? I like.. ：everything, learn, sing, song, sport, science, understand, world 4．Fun with and a the time，（三）作業(yè)布置。“四會”掌握單詞：subject, favourite, best, write, story, about, What about?? And you?? everything, learn, sing, song, sport, science, understand, world 。Name Subject he/she likes 。四、教學(xué)難點學(xué)生能運用What’s your favourite subject? I like..。七、板書設(shè)計Unit 8 I like English best favourite，best，What’s your favourite subject? write，I like.., about，What about…?And you…?八、教學(xué)反思第五課時一．教學(xué)內(nèi)容:Let’s talk二、教學(xué)目標(biāo)（一）語言知識目標(biāo) 。 a song.（二）呈現(xiàn)與操練。（四）情感態(tài)度目標(biāo)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會互助、合作。（三）作業(yè)布置。（四）情感態(tài)度目標(biāo)能在英語課堂中感受到Song 和 Rhyme 的樂趣。）（1）聽錄音帶，回答問題。（四）情感態(tài)度目標(biāo)能在英語課堂中感受到Song 和 Rhyme 的樂趣。（通過這樣的情景創(chuàng)設(shè)，為學(xué)生提供操練目標(biāo)語言的機會。（二）學(xué)習(xí)歌曲I can count from one to ten ，讓學(xué)生在聽的過程中找出歌曲中提到的數(shù)字。七、教學(xué)過程 第一課時Unit 7一、教學(xué)內(nèi)容：Let’s 、教學(xué)目標(biāo): 1．單詞：class, blackboard, star, does, each, group, see, Let’s me see, winner 2．學(xué)習(xí)句型：詢問數(shù)量的句子：How many?are there？?has?三、教學(xué)重難點: How many?are there？?has?四、教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí) a song with little Indians Talk ：Simon Says 老師用英語講數(shù)字，全班學(xué)生用手做出相應(yīng)的手勢。再次，四年級學(xué)生的形象思維占相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢，他們的分析、概括、自學(xué)能力有限，所以在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)當(dāng)以語言實踐為基礎(chǔ)，進行學(xué)法指導(dǎo)，最后由師生共同完成學(xué)法總結(jié)。六、板書設(shè)計MODULE 7 Unit 1 Let’s send an ’s send an to on ‘’.Click on ‘write’.Write your on ‘send’.七、教學(xué)反思本節(jié)課運用345高效課堂的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，課前學(xué)生做了大量預(yù)習(xí)，教學(xué)效果好。fi:v?(r)] 發(fā)燒 fall [f?:l] 落下fall off [f?:l ?f] 跌落fall down [f?:l daun] 跌倒stomach ache[?st?m?k eik] 肚子痛第四篇：外研社小學(xué)英語三年級起點第六冊教案外研社小學(xué)英語三年級起點第六冊教案 昌樂縣營丘鎮(zhèn)榮陽小學(xué) 吳春曉Module 7 Communications Unit 1 Let’s send an ：單詞：message，another，idea，office，busy重點句子：Let’s send an to on ‘’.Write your 、情景運用：學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件。?ks] 感謝(thank的 town[ta?n] 城鎮(zhèn)happen[39。en] 在那時，然后 grandparent [?ɡr230。evriθi?]一切 housework[?ha?sw?:k] 家務(wù) learn [l?:n]學(xué)習(xí)our [39。krism?s]圣誕節(jié) Merry Christmas!圣誕快樂！第三篇：2014外研社小學(xué)英語(三年級起點)四年級下冊單詞表2014版外研社小學(xué)英語四年級下冊（三年級起點）單詞表(帶音標(biāo))Module 1 nice [nais] 好的，友善的 clever [39。s?bd?ikt]學(xué)科，科目Module 10family[39。clock[?39。l???i:n]萬圣節(jié)前夕 trick or treat [trik ?: tri:t]不請吃就搗蛋 give [ɡiv]給e in [k?m in] 請進 of course [?vk?:s]當(dāng)然Module 7there is [240。ɡ?n]龍 boat[b?ut] 船 dragon boat龍舟men[men]（man的復(fù)數(shù)）男人；between[bi?twi:n]在……之間，在中間 chess[t?es] 國際象棋 play chess下國際象棋 drink[dri?k] 喝，飲用 soya milk[?s?i? milk]豆?jié){ clock[kl?k]鐘hungry[39。pikt??z]照相children [39。s watch the video.（播放flash動畫）T：Do you know how did doudou get home? Look at your book and listen again.(播放錄音）T: Where dose Doudou live in? Look at the map.（PPT展示小狗住的方位，小朋友回答）T：Look at your book ,read after me.（教讀課文）T：Now let39。二、教學(xué)重點：： supermarket, road ,excuse me ,lost , next to。三、教學(xué)難點：區(qū)分right , left ,straight。s play a is an apple, I will put it in one of your drawer ,and I will ask two students to find wants to try?(邀請兩個小朋友上來，一個小朋友背對著大家，另一個小朋友面對大家，老師將一個蘋果放進一個小朋友抽屜里，由面對大家的小朋友指揮背對著大家的小朋友尋找蘋果。t?ildr?n](child的復(fù)數(shù))孩子們listen [39。h??gri] 饑餓的 Me too我也一樣 draw[dr?:] 畫 jump[d??mp] 跳 sing[si?]唱歌 dance[dɑ:ns]跳舞Module 2 read[ri:d] 閱讀 running [?r?ni?] 跑步 these [240。