【正文】 建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來(lái)衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，提高為人民服務(wù)意識(shí)。要把落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。在干部選用上，要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會(huì)干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門(mén)實(shí)際，積極探索解決四風(fēng)問(wèn)題的有效措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂(lè)很正常，只要不把公家錢(qián)財(cái)拿回家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒(méi)有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。針對(duì)我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查，自評(píng)。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。一要傾聽(tīng)民聲，了解民意。另一方面，要帶著感情做工作。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。如果沒(méi)有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。四、扎實(shí)抓好整改落實(shí)根據(jù)民主生活會(huì)前征求到的各方面的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行認(rèn)真討論、分析、研究，重點(diǎn)抓住人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和“四風(fēng)”問(wèn)題，明確責(zé)任分工，提出具有較強(qiáng)針對(duì)性和操作性的解決辦法和整改措施，制定《市工商局黨組民主生活會(huì)整改方案》，明確整改目標(biāo)、整改任務(wù)、整改責(zé)任人及整改落實(shí)時(shí)間進(jìn)度，并向廣大黨員干部和人民群眾公開(kāi)公示，接受監(jiān)督，切實(shí)把整改工作落到實(shí)處。這項(xiàng)工作由市局實(shí)踐辦牽頭，辦公室配合落實(shí)，于4月22日之前完成。通過(guò)談心活動(dòng)，多作自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，把矛盾和問(wèn)題解決在民主生活會(huì)前。廣泛征求意見(jiàn)。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨建“六大載體”建設(shè),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)民生工程,深化拓展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建,積極推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè),壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。開(kāi)展民主評(píng)議黨員。要認(rèn)真梳理意見(jiàn)建議,對(duì)屬于上級(jí)黨組織和相關(guān)黨員、干部的,要通過(guò)適當(dāng)方式如實(shí)進(jìn)行反饋。搞清楚黨紀(jì)國(guó)法是什么,弄明白啥能做啥不能做。搞清楚為什么要開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),弄明白活動(dòng)能給我們帶來(lái)什么變化。及時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì),由村黨組織書(shū)記作動(dòng)員、提要求,充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與活動(dòng)、服務(wù)群眾的主動(dòng)性和積極性。（二）著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。二、總體要求緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)，以開(kāi)展“三問(wèn)三找三解”（問(wèn)清群眾最困難的是什么、最不滿意的是什么、最希望解決的是什么，找準(zhǔn)思想、組織、工作方面存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，找準(zhǔn)影響穩(wěn)定發(fā)展的主要問(wèn)題，找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，解決好民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作三方面的問(wèn)題）活動(dòng)為抓手，突出服務(wù)群眾、建強(qiáng)組織這個(gè)關(guān)鍵，圍繞建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，教育引導(dǎo)全村黨員、干部踐行為民宗旨，增進(jìn)群眾感情，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員、干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的思想進(jìn)一步提高，教育、宣傳、聯(lián)系、服務(wù)和組織群眾的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年3月開(kāi)始，至2014年9月基本結(jié)束，分為學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制三個(gè)主要環(huán)節(jié)。對(duì)年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門(mén)送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。搞清楚整風(fēng)精神的要求是什么,弄明白怎樣開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。返鄉(xiāng)農(nóng)民必訪,必問(wèn)就業(yè)現(xiàn)狀。會(huì)前,村黨組織書(shū)記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,一開(kāi)始就改起來(lái),從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。強(qiáng)化制度執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作法、“三會(huì)一課”、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)、村干部值班坐班和集中辦公等制度。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上。黨組成員開(kāi)展會(huì)前自學(xué)。普遍開(kāi)展談心。特別是要把群眾反映強(qiáng)烈的“車(chē)輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大、違規(guī)占用住房等問(wèn)題作為重要內(nèi)容，逐一對(duì)照檢查，有問(wèn)題的分析原因并提出整改措施，沒(méi)問(wèn)題的進(jìn)行明示。自我批評(píng)主要看是否明確擺出“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)群眾意見(jiàn)和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題是否逐一檢查并作出實(shí)事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問(wèn)題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無(wú)往不勝的根本。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹(shù)立”：一要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。四要樹(shù)立高尚的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。二要公平公正，讓人信服。一要善謀富民之策。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有