濟(jì)三電力公司降本降耗問計(jì)于民-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校生師比、教師學(xué)歷均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，滿足課程教學(xué)需要。建設(shè)規(guī)劃科學(xué)，交通便捷，周邊環(huán)境良好。在這個(gè)意義上，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，是黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念的生動(dòng)實(shí)踐，是黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的必然要求，是深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)的重要著力點(diǎn)，是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要前提和基礎(chǔ)。要做到“三問于民”，就得有新的思維、新的觀念、新的工作模式。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要有強(qiáng)烈的公仆意識(shí)、憂患意識(shí)，深入群眾，說群眾想說的話，做群眾想做的事，向群眾問計(jì)，關(guān)心群眾疾苦，在幫助解決實(shí)際問題過程中與群眾融為一體。在這段時(shí)間的入戶走訪中，對(duì)如何更好地解決群眾中存在的問題，有所體會(huì)： 滿懷深情，換位思考，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，增強(qiáng)對(duì)群眾的感情度，只有對(duì)人民群眾懷有深厚的感情，才能站在群眾的立場(chǎng)，體會(huì)群眾的疾苦，真心實(shí) 2 意地幫助群眾化解矛盾、解決問題。我認(rèn)為原因在于：干部長(zhǎng)期聽了對(duì)群眾的疾苦也就見怪不怪了，這一問題，就要加強(qiáng)干部群眾感情的教育和培養(yǎng)。我聽到后為了老百姓生活得更有地位、更有尊嚴(yán)出一份力量給老百姓辦事。附：關(guān)于建設(shè)第二幼兒園的建議學(xué)院分工會(huì) 2013年12月12日第三篇：走村入戶問計(jì)于民心得體會(huì)關(guān)于走村入戶問計(jì)于民心得體會(huì)潼關(guān)縣畜牧局 趙金星2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共潼關(guān)縣縣委辦公室、縣人民政府辦公室《關(guān)于在全縣繼續(xù)深入開展“走村入戶、問計(jì)于民”活動(dòng)暨紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的安排意見》。建議匯總后直接發(fā)至副總以上領(lǐng)導(dǎo)和主要經(jīng)營(yíng)部室負(fù)責(zé)人，屆時(shí)組織評(píng)價(jià)后，將根據(jù)評(píng)價(jià)意見擇優(yōu)進(jìn)行重獎(jiǎng)。第一篇：濟(jì)三電力公司降本降耗問計(jì)于民濟(jì)三電力公司降本降耗問計(jì)于民20140115“高手在民間！”1月15日，濟(jì)三電力公司黨委書記在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)上強(qiáng)調(diào)。（第二篇：關(guān)于問計(jì)于民建議整理“民生工程立項(xiàng)問計(jì)于民”所集建議整理
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