【正文】 作為老師，我感謝大家的好意，卻并沒有答應(yīng)與他們出去慶祝。作為一名財(cái)經(jīng)院校的畢業(yè)生，懷著對教育的熱愛，我選擇了到高校從事輔導(dǎo)員工作。你才能成功！最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步；感謝每位同事對我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。（三）時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作作為剛走出校門的學(xué)生，我們更多的也許是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新員工入職培訓(xùn)總結(jié)15能夠成為新能源產(chǎn)業(yè)事業(yè)部的一員我感到非常慶幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到兩個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻受益匪淺。設(shè)計(jì)院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作，只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計(jì)出更合理的內(nèi)容，這一點(diǎn)就告訴我們，在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。在我看來，既簡潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色，以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作。以上人力資源培養(yǎng)方式和激勵(lì)措施，真正的能夠體現(xiàn)出公司對人才的重視，畢竟，不論是國家的發(fā)展或是企業(yè)的發(fā)展，都是離不開人的因素，特別是人才的培養(yǎng)和利用，用好了人才，也就做到了事半功倍的效果。企業(yè)文化方面也是很完善的，中國獨(dú)具特色的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的發(fā)展愿景，至精至誠的企業(yè)宗旨，以市場為導(dǎo)向、以效益為中心、以科技促發(fā)展、以管理促成效的經(jīng)營理念，求真、務(wù)實(shí)、合作、高效的企業(yè)作風(fēng)，事業(yè)凝聚人、學(xué)習(xí)造就人、機(jī)制激勵(lì)人、待遇鼓舞人的企業(yè)發(fā)展理念，以及投入才有回報(bào)、忠誠才有信任、主動(dòng)才有收益的企業(yè)信條，這些渾厚的企業(yè)文化對我的心靈是一個(gè)震撼，第一次真正的充分的了解了金成，認(rèn)識(shí)了金成。溝通的最高境界是“用別人喜歡被對待的方式來對待他們”，主動(dòng)去關(guān)心他人，平心而論，我覺得這種境界對普通人而言有點(diǎn)高，“別人喜歡被對待的方式”是我們很難把握的。首先是工作能力和和工作態(tài)度的關(guān)系，人們習(xí)慣把工作態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的人稱作又專又紅的人，孫老師建立了工作能力和工作態(tài)度的二維坐標(biāo)，把員工分為了四類。學(xué)員們在不知不覺中由被動(dòng)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)互動(dòng)，現(xiàn)場舉手提問題并認(rèn)真的回答講師提問，很給力。培訓(xùn)演講經(jīng)驗(yàn)我是有的，細(xì)算下來那是20年以前的事了，太久沒有站在講臺(tái)上講話，心里犯怵。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學(xué)到了待客禮節(jié)的內(nèi)容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識(shí)，收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識(shí)。但是隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，我們每天都很早起來跑操，吃飯，整理內(nèi)務(wù)，軍訓(xùn)，同時(shí)我們都打成一片，我們都能夠相互之間的認(rèn)識(shí)都比原先剛到來的時(shí)候好多了，并且女生還幫忙給男生縫縫補(bǔ)補(bǔ)，在軍訓(xùn)休息期間男生也能夠幫女生打打水，還是不是的和教官嘮嘮嗑，開開玩笑，無形中就讓我們枯燥而乏味的軍訓(xùn)生活變的豐富起來。于是，我們就開始了五天的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，這一周所學(xué)的東西受益匪淺，以后在工作崗位中認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。下午學(xué)習(xí)了材料分布要心中有數(shù)；材料的看管要認(rèn)真負(fù)責(zé)；；材料的清理及維修等。星期五，黃師傅和彭老師帶領(lǐng)我們參觀調(diào)度大廳、運(yùn)營監(jiān)控大廳、配網(wǎng)大廳、向家灣變電站和太子供電所。企業(yè)文化凝聚著大家共同的信念，在同一個(gè)大的目標(biāo)下，我們共同奮斗，往一處使力，將公司建設(shè)得更加美好。其次，當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生，要學(xué)會(huì)應(yīng)對，爭取以最小的代價(jià)解決問題。天氣雖熱，卻擋不住熱情似火，我們來至五湖四海，在這個(gè)充滿希望的巨輪上，即將起航。培訓(xùn)對于我來講是步入職場的一個(gè)開始，在大學(xué)期間總是養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有經(jīng)歷過什么，總感覺自己缺少了太多的鍛煉，沒有什么的閱歷，特別是工作閱歷，社會(huì)閱歷，我知道這些都是需要我慢慢去積累，而不是一時(shí)之間就能夠成就的，培訓(xùn)的時(shí)候讓我看到自己離一名真正的職場員工還有很長的距離，我應(yīng)該主動(dòng)的去做好這些，做好足夠的準(zhǔn)備工作，做好接下來的所需要承擔(dān)的一些東西，這是我對自己的一個(gè)的考驗(yàn)，也是我要去認(rèn)真的落實(shí)到位的，現(xiàn)在想了想這些都不是什么大的問題，我一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好，我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的能力，做好相關(guān)的準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印，實(shí)習(xí)工作即將開始的了，我現(xiàn)在很是期待，我會(huì)用心去做好自己的事情，過好接下來的每一天，為成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生努力。在“四巧板”游戲中，每個(gè)小組都要分享自己的板塊，在合作的基礎(chǔ)上，達(dá)到雙贏。最后，負(fù)責(zé)企業(yè)文化的講師給我們進(jìn)行了企業(yè)文化的講解，從公司的39。首先，培訓(xùn)的第一堂課是公司介紹，講師從主要業(yè)務(wù)、競爭優(yōu)勢、發(fā)展歷史、組織架構(gòu)和人力資源概況等多方面進(jìn)行介紹，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這的風(fēng)雨歷。培訓(xùn)收獲體會(huì)。加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度。以上問題反映出公司整個(gè)培訓(xùn)體系的不規(guī)范和不完善，下一步必須進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理制度，轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念，真正把培訓(xùn)當(dāng)做公司的一項(xiàng)重要流程和制度進(jìn)行貫徹落實(shí)，努力達(dá)到并實(shí)現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應(yīng)。在培訓(xùn)中根據(jù)具體情況不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的模式。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有以下幾類：員工必修類：企業(yè)文化的認(rèn)知、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方面的培訓(xùn)；重點(diǎn)培訓(xùn)類：社會(huì)發(fā)展與市場競爭、思想觀念、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)等思想認(rèn)識(shí)方面的培訓(xùn)；崗前培訓(xùn)類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門職能作用、工作流程、崗位職責(zé)規(guī)范等業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn)；輔助培訓(xùn)類：工作態(tài)度、工作責(zé)任心、有效溝通、前期工作經(jīng)驗(yàn)等方面的培訓(xùn)（參加培訓(xùn)的員工自我組織素材，進(jìn)行培訓(xùn)講解和交流討論）?！拔磥砦┮怀志玫膬?yōu)勢是，比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更好。我與壩上風(fēng)場一步步接近。通過培訓(xùn)，我對風(fēng)電有了全新的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我開創(chuàng)一番事業(yè)的決心。專業(yè)的隔閡，初出遠(yuǎn)門的忐忑讓我有些退縮，然而接下來我遇見的人讓我的心逐漸平靜下來，和藹的領(lǐng)導(dǎo)、熱心的同事，我甚至找到了同校的校友還有同姓的室友，我興奮的在電話中跟母親訴說這一切，終于不再擔(dān)憂，我開始憧憬接下來全新的工作和生活。自此一路風(fēng)雨，一路拼搏，直至今天，“打造百萬風(fēng)電，建設(shè)標(biāo)桿企業(yè)”的遠(yuǎn)景離我們越來越近。安全，在這個(gè)電力行業(yè)中顯得尤為重要。每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次挫折都是一種升華，我不懼怕未來的困難，因?yàn)槲艺驹谌A電的堅(jiān)實(shí)舞臺(tái)上，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，我的葉輪要轉(zhuǎn)的更快，我的人生要舞的更美!新員工入職培訓(xùn)總結(jié)2為保證新入職員工更快、更好適應(yīng)公司環(huán)境，對企業(yè)文化、各項(xiàng)管理制度、規(guī)定、業(yè)務(wù)工作及其流程進(jìn)行全面接觸、了解，使新員工盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，為及時(shí)有效進(jìn)入工作狀態(tài)、發(fā)揮自身優(yōu)勢、盡職盡責(zé)干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容形式豐富。只是一味采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起員工興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果；公司內(nèi)部人員普遍不高，培訓(xùn)資料準(zhǔn)備不充分，課件制作水平較低，自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺；培訓(xùn)資料單一，只是為講課而講課，沒有做到舉一反三，不能達(dá)到“以業(yè)務(wù)聯(lián)系工作、以工作教授方法”的目的。投入必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，制定員工手冊，員工手冊人手一份，對新老員工進(jìn)行隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的教育和督導(dǎo)；對培訓(xùn)教材和文化書籍的限量采購，給人力資源提供更豐富的信息和資源條件，拓展培訓(xùn)體系；盡快草擬培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、詳細(xì)、豐富。培訓(xùn)評估：使用了四級(jí)評估方法，包括對講師授課技能反映，對學(xué)員學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)結(jié)束的評估。為了讓我們更快地了解公司，適應(yīng)工作，公司對每個(gè)新入職員工進(jìn)行一天的入職培訓(xùn)。將公司大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)以圖文的形式呈現(xiàn)給大家，對公司的主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解。“四巧板”的游戲，將價(jià)值觀的 “堅(jiān)韌執(zhí)著、積累創(chuàng)新；至誠守信、成就客戶；艱苦奮斗、分享成果；擁抱變化、超越自我”進(jìn)行完美的結(jié)合與詮釋，每個(gè)小組的任務(wù)都與這32個(gè)字緊密結(jié)合，使我們發(fā)動(dòng)腦筋的同時(shí)，更深入的了解了企業(yè)文化。才有了東方國信今天的成功，所以我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下去，將企業(yè)精神成為我們工作的警示和動(dòng)力，指引我們不斷地前進(jìn)。新員工入職培訓(xùn)總結(jié)7七月流火，在這個(gè)炎炎夏日，我滿懷激動(dòng)地步入了供電公司的大門。我們是學(xué)電的，用電的，一生都會(huì)和電打交道，而電也是危險(xiǎn)的，所以我們要懂電，要學(xué)會(huì)駕馭它。責(zé)任意味著有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，只要是分內(nèi)的事，不論是多么困難，咬緊牙關(guān)也要做完做好?？冃Ч芾硇枰獪贤?，對集體而言能夠提高效率，對個(gè)人能夠及時(shí)完善和提高自我。我們一定不能辜負(fù)了他對我們的期望。第四天主要學(xué)習(xí)的是腳手架的專業(yè)知識(shí)，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調(diào)頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號(hào)，重量材質(zhì)及種類：腳手架的分類。七月二號(hào)，入職培訓(xùn)的第一天，由于堵車的緣故，我比別的新員工都慢到公司。這話給讓我們在剛到工地的時(shí)候有了一個(gè)目標(biāo)和方法，對我們未來的發(fā)展受益匪淺。下面是具體的培訓(xùn)總結(jié)。新員工入職培訓(xùn)總結(jié)114月26日晚，行政中心組織對新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，在各部門及和部門同事的配合下，培訓(xùn)工作按計(jì)劃順利完成。我看到臺(tái)