【正文】 為強化師德要求，學校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。三、規(guī)范辦事程序，實施依法管理。我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關于加強學校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎和實施素質教育的重要內容。寧夏中衛(wèi)市第二中學二○○四年十一月十一日木葉溪學區(qū)普法依法治校全年工作總結剛剛過去的2014年，是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學校發(fā)展的一年。在“家長學?！迸嘤柊嗌希シ乓浴爸行l(wèi)二中辦學思路”“如何教育子女做遵紀守法的中學生？”為主要內容的專題片，交流成功的家教經驗，提高了家長育人水平。二是每月施行頒發(fā)流動紅旗制。學校還定期辦法制墻報，法制宣傳畫刊，組織觀看防火、交通安全知識電影和文化廣場舉辦的安全文明知識文藝演出。學校特別強調不放棄任何一名學生，不增加學生課業(yè)負擔，不體罰和變相體罰學生，不挖苦諷刺學生，尊重學生的人格，使學生的身心得以健康發(fā)展。根據上級主管部門安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高店中學教師職業(yè)道德考核辦法》，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機制和激勵機制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責中。要求黨員教師增強廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。一、加強領導、形成齊抓共管我校切實將校園普法工作作為學校的重要工作，高店中學普法工作領導小組，對校園普法工作進行了明確分工，并落實了責任，形成了齊抓共管的良好局面。一年以來，努力做好校園綠化、維修、擴建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。保證了學校各項管理工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。學校在學期的工作部署中都專門列出普法工作。五、幾點建議：家長的個人素質有待于盡快提高，這對于配合學校教育學生至關重要。三是實行“十佳文明學生”評選制。制作了六塊依法治校普法專刊展版,每月一期黑板報，大力宣傳法律知識。對學生儀表嚴格要求，做到“四必”：面必凈、發(fā)必理、衣必正、紐必扣。還規(guī)定在每周星期四政治學習時間，以年級組、學科組為單位組織教師學習有關師德和法制宣傳資料，每次學習均做到有計劃、有記錄、有檢查、有總結。龍山中心小學 2011年12月30日第四篇：普法、依法治校工作總結普法依法治校工作總結中 衛(wèi) 二 中中衛(wèi)二中學是教育局直屬初級中學，現有教職工106名，學生1906人。（二）積極開展以教師職業(yè)道德為主要內容，以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“愛崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律的“四職”教育，認真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計劃，使職業(yè)紀律教育制度化，職業(yè)責任教育規(guī)范化，崗位標兵活動經常化，使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。三、認真進行了學校黨風廉政建設學校認真進行了學校黨風廉政建設，開展了民主評學校校風工作，開展了領導干部作風整頓工作。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。三、加強規(guī)章制度建設，構建依法管理體系。自接到通知后，王雪源書記高度重視，明確工作任務與職責。二、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質。鼓勵學生、家長和社會有關方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。建立健全各類管理制度，積極推進校務公開、民主監(jiān)督，切實履行財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費標準，嚴格執(zhí)行采購審批制度、招投標制度等。學校堅持普法宣傳與課堂教學相結合。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質，推動學校民主法制建設，實現依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。每年開學初學校都召開普法依法治校領導小組成員會，回顧總結上年工作，制訂當年普法依法治校工作實施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。組織開展守法行為評議活動，讓學生知與行緊密結合，提高教育效果。在平時加強師德教育的基礎上，今年暑期，我們組織了師德師風中教育活動?，F將我校法制教育全年工作總結如下：一、依法規(guī)范辦學行為。按照銀河街道和教育局黨工委的要求，我校成立了學校普法依法治理領導小組，并且學習和貫徹《xq維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》實施方案，制定了“憲法、法制宣傳月”、“憲法宣傳日”活動方案，并落實全體教師參加公職人員考試。12月1日，第八小學邀請學校法制副校長王xx作題為《憲法在我心中》的“國旗下講話”,向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，建設法治中國”,并發(fā)出倡議：認真學習法律知識，做遵紀守法的模范，自覺維護社會法制環(huán)境，為建設和諧校園，法制校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音；讓法治的火種，點燃我們的成長信念，讓我們一起努力做德治民族的優(yōu)秀子孫，爭當法制國家的合格公民。五、完善學校保護機制，依法保護師生權益。我校不斷完善和規(guī)范法治教育的內容，把法治教育納入新課程改革之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，注重法治內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。（二）根據縣教育局的布置和學校發(fā)展的實際，落實了教職工的崗位責任制，增強教職工愛崗敬業(yè)的精神。進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng)，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確保了全校教職工模范遵守黨紀國法。按照《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生品德考核細則》等要求，結合實際制定了，《操行評分細則》對學生的思想品德、行為習慣、學習成績進行定量和定性的考核，同時，學校還開展了形式多樣的教育活動，陶冶了師生美好的情操，堅持進行《法律常識》課，組織師生學習了《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學校依法制定了《中衛(wèi)二中學校章程》和十六萬字的《中衛(wèi)二中制度匯編》，內容涵蓋了教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全保衛(wèi)等各項制度152個，它充分展示了構建健康文明、積極向上的校園文化精神和以人為本的辦學宗旨，凸現了培養(yǎng)名師、名校、名生的奮斗目標，使學校各項工作有章可循，有法可依，為學校教育教學管理規(guī)范化、科學化、民主化夯實了基礎。學校特別強調不放棄