【正文】 為強化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。三、規(guī)范辦事程序，實施依法管理。我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。寧夏中衛(wèi)市第二中學(xué)二○○四年十一月十一日木葉溪學(xué)區(qū)普法依法治校全年工作總結(jié)剛剛過去的2014年，是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。在“家長學(xué)?！迸嘤?xùn)班上，播放以“中衛(wèi)二中辦學(xué)思路”“如何教育子女做遵紀(jì)守法的中學(xué)生？”為主要內(nèi)容的專題片，交流成功的家教經(jīng)驗，提高了家長育人水平。二是每月施行頒發(fā)流動紅旗制。學(xué)校還定期辦法制墻報，法制宣傳畫刊，組織觀看防火、交通安全知識電影和文化廣場舉辦的安全文明知識文藝演出。學(xué)校特別強調(diào)不放棄任何一名學(xué)生，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不挖苦諷刺學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，使學(xué)生的身心得以健康發(fā)展。根據(jù)上級主管部門安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高店中學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵機(jī)制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。要求黨員教師增強廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。一、加強領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管我校切實將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作，高店中學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實了責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面。一年以來，努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。保證了學(xué)校各項管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。五、幾點建議：家長的個人素質(zhì)有待于盡快提高，這對于配合學(xué)校教育學(xué)生至關(guān)重要。三是實行“十佳文明學(xué)生”評選制。制作了六塊依法治校普法專刊展版,每月一期黑板報，大力宣傳法律知識。對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，做到“四必”：面必凈、發(fā)必理、衣必正、紐必扣。還規(guī)定在每周星期四政治學(xué)習(xí)時間，以年級組、學(xué)科組為單位組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德和法制宣傳資料，每次學(xué)習(xí)均做到有計劃、有記錄、有檢查、有總結(jié)。龍山中心小學(xué) 2011年12月30日第四篇：普法、依法治校工作總結(jié)普法依法治校工作總結(jié)中 衛(wèi) 二 中中衛(wèi)二中學(xué)是教育局直屬初級中學(xué)，現(xiàn)有教職工106名，學(xué)生1906人。（二）積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“愛崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動經(jīng)?；谷＝搪毠さ乃枷氲赖滤接辛诵碌奶岣?。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作，開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家。切實加強對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險，建立對各類實發(fā)事件預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報告制度，不得瞞報和漏報。三、加強規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。自接到通知后，王雪源書記高度重視，明確工作任務(wù)與職責(zé)。二、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。建立健全各類管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主監(jiān)督，切實履行財務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度、招投標(biāo)制度等。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準(zhǔn)”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年普法依法治校工作實施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。組織開展守法行為評議活動，讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合，提高教育效果。在平時加強師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。現(xiàn)將我校法制教育全年工作總結(jié)如下：一、依法規(guī)范辦學(xué)行為。按照銀河街道和教育局黨工委的要求，我校成立了學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且學(xué)習(xí)和貫徹《xq維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》實施方案，制定了“憲法、法制宣傳月”、“憲法宣傳日”活動方案，并落實全體教師參加公職人員考試。12月1日，第八小學(xué)邀請學(xué)校法制副校長王xx作題為《憲法在我心中》的“國旗下講話”,向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”,并發(fā)出倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做遵紀(jì)守法的模范，自覺維護(hù)社會法制環(huán)境，為建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強音；讓法治的火種，點燃我們的成長信念，讓我們一起努力做德治民族的優(yōu)秀子孫，爭當(dāng)法制國家的合格公民。五、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。我校不斷完善和規(guī)范法治教育的內(nèi)容，把法治教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，注重法治內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強學(xué)習(xí)效果。（二）根據(jù)縣教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實際，落實了教職工的崗位責(zé)任制，增強教職工愛崗敬業(yè)的精神。進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國法。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求，結(jié)合實際制定了，《操行評分細(xì)則》對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定量和定性的考核，同時，學(xué)校還開展了形式多樣的教育活動，陶冶了師生美好的情操，堅持進(jìn)行《法律常識》課，組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校依法制定了《中衛(wèi)二中學(xué)校章程》和十六萬字的《中衛(wèi)二中制度匯編》，內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全保衛(wèi)等各項制度152個，它充分展示了構(gòu)建健康文明、積極向上的校園文化精神和以人為本的辦學(xué)宗旨，凸現(xiàn)了培養(yǎng)名師、名校、名生的奮斗目標(biāo)，使學(xué)校各項工作有章可循，有法可依，為學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化夯實了基礎(chǔ)。學(xué)校特別強調(diào)不放棄