支教教師帶教協(xié)議推薦-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、培養(yǎng)及考核目標(biāo)經(jīng)師徒帶教培養(yǎng)，在協(xié)議期后，乙方應(yīng)符合以下要求：能夠熟練掌握、執(zhí)行本崗位工作中涉及的各類規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉施工工藝和各類作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容。（5）與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定。四、其他本協(xié)議自簽字之日起生效。乙方職責(zé)（1）遵守公司及實(shí)業(yè)部的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。帶教單位：（蓋章）基層醫(yī)院：（蓋章）責(zé)任人（簽字）責(zé)任人（簽字）年 月 日 年 月 日聯(lián)系人： 聯(lián)系人：聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：第四篇：師徒帶教協(xié)議師徒帶教協(xié)議甲方：（師傅）乙方：（徒弟）為了加強(qiáng)公司青年人才培養(yǎng)，盡快使青年員工盡快達(dá)到崗位的工作要求和總體素質(zhì)，明確師徒在履行合同期間雙方的職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下師徒協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。言傳身教，理論聯(lián)系實(shí)際。每季度及時(shí)上交季度考核表，結(jié)業(yè)時(shí)須提供反映指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想和技術(shù)專長(zhǎng)的典型病案6份。三、教學(xué)安排及考核情況：學(xué)習(xí)時(shí)間:基層中醫(yī)“師帶徒”活動(dòng)采取跟師臨床或操作、獨(dú)立臨床實(shí)踐、集中授課等方式進(jìn)行繼承學(xué)習(xí)、利用3年時(shí)間、完成繼承任務(wù)。新員工有權(quán)對(duì)帶教師傅的違章操作、違章指揮和違紀(jì)行為予以勸阻并制止，決不能盲目聽(tīng)從從而引發(fā)事故。為了確保自己的帶教指導(dǎo)工作細(xì)致、到位、有實(shí)效，我將時(shí)常與所帶教的青年教師進(jìn)行交流，了解他們?cè)诮虒W(xué)工作中的需求，不斷改進(jìn)工作方法，確保自己工作的實(shí)效性。一、結(jié)對(duì)教師輔導(dǎo)老師：羅平帶教對(duì)象：二、帶教目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校的安排，本年度我重點(diǎn)帶教，力爭(zhēng)通過(guò)師徒共同努力，達(dá)到如下目標(biāo)：。、多角度所帶教的青年教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的專業(yè)內(nèi)容培訓(xùn)，包括教育基本理論知識(shí)、學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)實(shí)踐的基本技術(shù)與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研方法、操作性實(shí)踐與指導(dǎo)，還包括教師職業(yè)知識(shí)等。帶教師傅在工作及生活上要處處關(guān)心新員工，對(duì)新員工碰到的困難要盡力予以幫助，讓新員工感覺(jué)到集體大家庭的溫暖，創(chuàng)造一個(gè)融洽和諧的工作環(huán)境，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高員工的積極性。一、協(xié)議有效期（師徒帶教時(shí)間）從 年 月 日至 年 月 日二、教學(xué)基本目標(biāo)：通過(guò)基層中醫(yī)“師
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