【摘要】第四節(jié)核力與結(jié)合能(時間:60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難核力、結(jié)合能1、23質(zhì)量虧損、核能的計算4、5、67、89、10綜合提升1112知識點一對核力及結(jié)合能的理解1.關(guān)于原子核的結(jié)合能與平均結(jié)合能,下列說法中不正確的是().
2025-11-24 05:34
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中物理裂變及其應(yīng)用課后知能檢測滬科版選修3-5]1.當一個重核裂變時,它所產(chǎn)生的兩個核()A.是穩(wěn)定的sB.含有的中子數(shù)較裂變前重核的中子數(shù)少C.裂變時釋放的能量等于俘獲中子時得到的能量D.可能是多種形式的兩個核的組合【解析】重核裂變時裂變?yōu)閮蓚€中等質(zhì)
2025-11-19 23:03
【摘要】第三章原子結(jié)構(gòu)之謎第一節(jié)敲開原子的大門(時間:60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難陰極射線及氣體導電1、2、34、5、67帶電粒子比荷的測定8、91011、12綜合提升1314知識點一陰極射線及氣體導電1.(雙選)關(guān)于陰極射線,下列
2025-11-24 12:58
【摘要】第二章原子結(jié)構(gòu)1電子(時間:60分鐘)知識點基礎(chǔ)中檔稍難陰極射線1、2、43電子的發(fā)現(xiàn)5、6、7電子在磁場中的運動8、109綜合提升1112、13知識點一陰極射線1.關(guān)于陰極射線,下列說法正確
2025-11-19 13:30
【摘要】對動量概念的理解1.下列說法中正確的是().A.物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變B.物體的動量發(fā)生了改變,則合外力一定對物體做了功C.如果物體在任何相等的時間內(nèi),受到相同的沖量,則物體一定做勻變速運動D.如果物體是在恒定的合外力作用下運動,則單位時間內(nèi)動量的增量與物體的質(zhì)量無關(guān)解析動量是矢量,大小、方向一個方面
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)動量動量守恒定律[目標定位]、內(nèi)力、外力的概念.定律的內(nèi)容及表達式,理解其守恒的條件.律解決實際問題.一、系統(tǒng)、內(nèi)力與外力1.系統(tǒng):相互作用的____________物體組成一個力學系統(tǒng).2.內(nèi)力:系統(tǒng)中,物體間的相互作用力.3
2025-11-08 03:10
【摘要】模塊檢測(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列實驗中,深入地揭示了光的粒子性一面的有()答案AB解析選項A為康普頓效應(yīng),選項B為光電效應(yīng),康普頓效應(yīng)和光電效應(yīng)都深入揭示了光的粒子性;選項C為α粒子散射實驗
2025-11-07 03:44
【摘要】第6節(jié)核聚變第7節(jié)粒子物理學簡介(選學)核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第7節(jié)課前自主學案課標定位,理解熱核反應(yīng)及其條件.2.了解可控核聚變反應(yīng)研究的進展情況.3.了解恒星演化中的核反應(yīng)情況.課標定位課前自主學案一、熱核反應(yīng)
2025-11-10 18:13
【摘要】(時間:60分鐘)知識點一變壓器的工作原理1.(單選)關(guān)于理想變壓器的工作原理,以下說法正確的是().A.通有正弦交變電流的原線圈產(chǎn)生的磁通量不變B.穿過原、副線圈的磁通量在任何時候都不相等C.穿過副線圈磁通量的變化使得副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢D.原線圈中的電流通過鐵芯流到了副線圈解析通有正弦交變電流的原線
2025-11-24 05:36
【摘要】學案7反沖運動[學習目標定位],能舉出幾個反沖運動的實例.反沖現(xiàn)象做出解釋;進一步提高運用動量守恒定律分析和解決實際問題的能力.火箭的飛行原理和主要用途,了解我國航空、航天事業(yè)的巨大成就.1.動量守恒定律的表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.若兩物體相互作用后都靜止,則m1v1+m2v2=0.若
2025-11-29 19:15
【摘要】探究碰撞中的不變量1.在用氣墊導軌進行驗證實驗時,首先應(yīng)該做的是().A.給氣墊導軌通氣B.對光電計時器進行歸零處理C.把滑塊放到導軌上D.檢驗擋光片通過光電門時是否能夠擋光計時解析為保護氣墊導軌,在一切實驗步驟進行之前,首先應(yīng)該給氣墊導軌通氣.答案A2.在利用氣墊導軌探究碰撞時的動能變化的實驗中
2025-11-18 22:22
【摘要】【步步高】2021-2021學年高中物理裂變及其應(yīng)用聚變與受控熱核反應(yīng)核能利用與社會發(fā)展[基礎(chǔ)題]1.現(xiàn)已建成的核電站的能量來自于()A.天然放射性元素衰變放出的能量B.人工放射性同位素放出的能量C.重核裂變放出的能量D.化學反應(yīng)放出的能量答案C2.下列核反應(yīng)中,屬于核裂變反應(yīng)的是()
2025-11-27 00:33
【摘要】學案2原子的結(jié)構(gòu)[學習目標定位]α粒子散射實驗的實驗方法和實驗現(xiàn)象.式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容..1.湯姆生的原子模型湯姆生提出了原子模型,他認為原子是一個球體,正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi),電子鑲嵌其中.湯姆生的原子模型被稱為葡萄干布丁模型.該模型能解釋一些實驗現(xiàn)象,但后來被α粒子散射實驗否定了
2025-11-30 01:52
【摘要】(時間:60分鐘)知識點一對自感的理解1.(單選)關(guān)于線圈自感系數(shù)的說法,錯誤的是().A.自感電動勢越大,自感系數(shù)也越大B.把線圈中的鐵芯抽出一些,自感系數(shù)減小C.把線圈匝數(shù)增加一些,自感系數(shù)變大D.電感是自感系數(shù)的簡稱解析自感系數(shù)與線圈的匝數(shù)、單位長度上線圈的匝數(shù)、橫截面積及有無鐵芯有關(guān).
2025-11-24 13:07
【摘要】(時間:60分鐘)知識點一電能輸送中損耗問題1.(雙選)遠距離輸送交流電都采用高壓輸電.我國正在研究用比330kV高得多的電壓進行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點是().A.可節(jié)省輸電線的材料B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率C.可減小輸電線上的能量損失D.可加快輸電的速度答案AC2.(單選)如圖