【正文】 讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。最后，各教學單位就教務處制定的《20xx年教學單位年度教學工作考核指標體系》進行了討論、交流。此次活動搭建了教師間相互學習、相互交流的平臺，營造了相互觀摩、相互切磋的教學工作氛圍，極大地調動了教師的教學積極性和主動性，對我校課堂教學質量的進一步提高起到了較大的促進作用。學習積極性，要讓學生有自主學習的時間和空間，要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。競賽中，由于小學生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。通過半年的教學，我在關于低年級數學的教學方法方面，有不少收益。由于剛踏入教師這個工作崗位，教學經驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向其他教師學習。物理考試雖然考查得比較基礎，但題目比較新，基本上是沒有做過的原題，故學生應該掌握總結、檢索、遷移、演繹、推理和歸納等學習方法：強調聯系實際，強化實驗。三是多向老教師學習，多聽他們的課，學習他們的課堂組織學習他們的教學思路，加強交流，取長補短，不斷改進教學水平三、實施校長的培優(yōu)補差計劃；對尖子生時時關注，不斷鼓勵。本學期教學工作總結13轉眼間，短暫的一學期時光又即將過去。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。現在的中學生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好學生的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去?，F將這學期的教學工作總結如下：一、提高教學質量，重點抓好四個環(huán)節(jié)。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。以上就是我在本學期的教學工作總結。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都認真?zhèn)湔n，認認真真鉆研教材和教法，雖然辛苦，但事實證明是值得的，一堂準備充分的課，會令學生和老師都受益匪淺。一方面，有的學生英語聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應；另一方面，同學們比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數。回顧自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。只要他們肯努力，成績就有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。因為只有英語水平提高，他們才能達到理解的目的，同時也可以提高同學們的英語聽說能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。三是認真組織開好家長會，家長參加家長學校學習。五、成績方面這次考試，試卷覆蓋廣，難度較大，課本上的基礎知識少，能力方面的考查較多，題量太大，相對題量來說時間太短，平時寫字較慢并且認真的同學，基本上都沒作完，比如我們班的祁佳鑫、張雅婷等同學，平均有兩道沒做完，因為時間太緊，我們讀題較快，還有一部分學生沒經大腦思考亂寫，達標率：98%。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。把教材和學生實際很好地結合起來，確定課堂上要講的主要內容。決不因為私事耽誤工作的時間。所以有些成績差的學生在厭學中成績就更差了。，要引導孩子學會思考，分析問題。六（3）班教學工作本學期不足方面有第一，沒能抓好后進生的作業(yè)的檢查，對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制，致使有部分學生常不按時完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實效不大。在對學生的評價方面，我通過作業(yè)、課上表現、聽寫情況、背誦課文等形式給學生積分，每次達到五分后可以得到一個印章，20分可以換獎品?，F將本學期工作總結如下。作為一名教師，你不僅要教書，教會他們知識，育人也是非常重要的。對于成績一般的學生，在基本句型操作時，我就多給他們指點，或是安排成績較好的同學和他們一組，幫助他們共同進步；對成績拔尖的同學，我就鼓勵他們進行較高難度的表演或是舉行擴展；遇到膽子小的或是基礎較差的，我就把鼓勵和獎勵貫穿在整個教學中，只要他們取得一點點小成績，我就給予及時鼓勵，讓他們嘗到學習的快樂，從而增強他們的自信心。例如讓學生一邊做動作一邊念瑯瑯上口的 Let’s do歌謠，通過Let’s guess來復習舊單詞等，不僅調動了學生的思維和積極性，同時也鞏固了舊知識。在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。開展好教研活動是提高教師業(yè)務水平的重要手段。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。中心領導的好評，這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。繼續(xù)實施“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。本學期教學工作總結620xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。三、長足的奮斗目標有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。四、存在不足與努力方向雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力。堅持每天戶外活動，重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養(yǎng)。教師與幼兒一起種植蔥、綠豆、黃豆等植物，并根據中班幼兒的特點，引導幼兒觀察、記錄黃豆與綠豆的生長過程，為幼兒的探索活動提供了幫助。希望在各位領導、教師的指導下，爭取更大更好的成績。我也知道這樣不好，因為這樣自己的心也過意不去，可就是煩惱，沒心思去備課。教學經驗缺乏，專業(yè)知識水平不高，語言表達能力欠佳，導致我不善于拓展知識，把課內外知識有機地結合在一起，拓寬學生的知識視野；也無法讓學生感受學語文的樂趣，讓他們做到樂學。二、不足之處及努力方向。思考上課的過程出現的問題，出現這些問題的原因是什么，我應該如何處理會更好，思考哪些方面我備課時沒有顧及到的，思考我的教學狀態(tài)，教學語言，板書等是否有問題。學生怎么去感悟，靠的是老師去引導。介于以上幾點理由，我不得不認真對待自己的教學，認真?zhèn)湔n。班上的按照活動需要依據依照時，家長們都按照了最大的依據。二、常規(guī)工作按照從按照生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活按照習慣，鍛煉幼兒的按照素質。孩子們各方面的按照都不同依據地按照了，我與依據們的按照也依照深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的按照。重新招納組織成員和本學期留下的同學。成員眾多而分工不細致，許多工作做起來極為沒效率。正文：本學期教學工作總結本學期教學工作總結本學期教學工作總結1一、基本情況本學期英語工作室工作剛剛起步，從最一開始的納新活動到之后的每一次活動中，我們工作室既做出了一些成績，一些做法可以延續(xù)下去。現有資源沒有充分利用，或者說成員覺得現有資源太少。無規(guī)矩不成方圓，即使實行寬松的學習環(huán)境，對于工作室甚至基地都應有硬性的紀律，否則任何事情做起來只能虎頭蛇尾，不了了之。以下是依據依照學年的按照總結：一、教育按照方面我從本班依據的按照情況出發(fā)，結合園內依照計劃，精心安排好按照計劃依據依照，認真按照好依據依照活動。我依據依照幼兒園的按照制度，教育按照勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和依據等。本學期教學工作總結3本學期，我擔任初一級18183兩個班的語文教學。每備一節(jié)課，我都會明確教學目標，教學重難點，根據這個目標，我還會思考用那種教學方法更適合這節(jié)課。引導他們去朗讀是一個很好的方法，通過多種朗讀方式進行朗讀，讓學生在大量朗讀中體會內容，感受文章語言的美，從而也在他們頭腦中形成一種美妙的語境。問題當然有很多，我也只是努力去改正，為的是避免以后犯類似的錯誤。忽視培優(yōu)工作。為了彌補這個不足，我會繼續(xù)努力，所謂“教到老學到老”，現在我要做的是盡量多讀書，多向他人學習，給自己充電。所以，后半學期的教學工作做得非常不好。本學期教學工作總結4回顧這一學期所做的工作，在本班老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高。二、生活護理及常規(guī)教育生活護理：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。三、家長工作《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。個別幼兒有挑食現象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。為了這目標的實現，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。我覺得美術興趣小組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。現在我將本學期的工作情況總結如下。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。第三，講解要少而精。三、訓練工作。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。本學期，我們體育組按照學校的教研備課要求。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。在教授新課時，我總是先想辦法為學生創(chuàng)設新穎的情景，由此吸引學生的注意力，在由該情景過渡到課文內容。這樣，不同程度的學生都能在我的課堂上各有收獲。學生的學習品質，學生的人格情操，都是為人師者不容忽視的。本學期學生共學習了6個單元的內容,進一步地提高了聽、說、讀、寫能力和語言綜合運用能力。這樣極大地調動了學生學習英語的積極性。分發(fā)作業(yè)本，練習卷的時候，很多同學上講臺哄搶，這導致部分同學沒有拿到作業(yè)。，注意書寫長句時