我們的節(jié)日端午主題活動的總結(jié)-免費閱讀
【正文】 ”區(qū)文明辦相關(guān)負責人表示。端午”主題活動分為：群眾性文化活動、志愿服務(wù)活動、家庭文明建設(shè)、弘揚時代新風。綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗，引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。第三篇：“我們的節(jié)日——端午”主題活動總結(jié)“我們的節(jié)日——端午”主題活動總結(jié)農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！同安區(qū)2009年6月第二篇：“我們的節(jié)日 端午”主題活動總結(jié)為使學生了解我國傳統(tǒng)的風俗習慣，弘揚中國傳統(tǒng)文化，xxx小學在端午節(jié)期間開展了“粽葉飄香、情系端午”感受中國傳統(tǒng)文化主題教育。各班開展了生動活潑的中隊會，組織一次包粽子體驗活動；開展一次愛國主義主題故事會；舉辦一次理性面對中外節(jié)日的討論。第一篇：我們的節(jié)日端午主題活動的總結(jié)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)主題活動總結(jié)2009年的5月28日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。低年級學生了解什么是端午節(jié)；布置包粽子活動，參加展覽；中高年級學生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事，制作故事提綱，利用班會時間通過抽簽方式組織故事會，引導其增強愛國主義情感；高年級就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論，培養(yǎng)學生辯證看待問題的能力。一、利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動，——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。初五可以稱為端五。端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。我國地大物博、歷史悠久。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動，豐富了學生的學習生活，陶冶了學生的情操，
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