建設(shè)平安校園講話稿-免費閱讀
【正文】 平安建設(shè)只有起點，沒有終點。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期復雜而系統(tǒng)的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。鍋爐定期請技監(jiān)部門鑒定檢查，操作人員持證上崗，職責明確。三、加大投入，完善設(shè)施，消除隱患學校不僅注重安全工作的人防，還注重安全工作的技防和設(shè)施預防。配合南順派出所，打掉了在我校周邊活動猖狂的小流氓團伙，警車定期到校園周邊巡邏，對危害師生安全的小地痞流氓形成了強大的震懾，協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校門口寶密路設(shè)置減速標志，確保過往車輛不對師生人身安全造成威脅。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，2006年聘請南順派出所副所長郭君同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、法律知識教育。周一升旗、間操上下樓梯，必須由值周教師指揮慢行，活動完畢按規(guī)矩有秩序的回教室。加強師德師風建設(shè)。多渠道并動，不斷強化師生的安全意識安全工作是學校的頭等大事，安全工作必須“天天刮風天天下雨”。按時清洗廁所，及時清理垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生。學校 把安全工作作為考評各處室、班級和每位教職工的重要條件，實行安全責任事故一票否決制。因此，搞好安全校園建設(shè)意義重大。要求學生使用網(wǎng)絡(luò)資源要講文明，講道德做好向正確方向引導，培養(yǎng)學生積極有益的興趣愛好，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。這對一些無法預料的安全事故的處臵具有重大的意義，如象火災、地震、食物中毒等。因此，要及時做好學生心理疏導和心理健康教育。充分運用國旗下講話、班會、班團活動、學科滲透、校園廣播、宣傳窗等活動及方式，通過講解、演示、訓練，對學生進行安全教育，使學生接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。平時要有專人值班，假期也不例外。一、加強各項制度建設(shè)從現(xiàn)有的學校安全管理制度來看，相關(guān)理制度還很不完善，任務(wù)還很艱巨。為了給我們這些少年兒童創(chuàng) 造一個平安的學習和成長環(huán)境。稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質(zhì)案件吧。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。在做實驗時要嚴格按照要求來做。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。一、注意校園安全第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。第三、在各項運動中要注意運動安全。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。中小學校園安全事關(guān)學校教育教學工作的正常開展，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定。（二）建立安全責任制度。這是解決學校安全問題的治本之舉?？山M織專門的安全和普法教育團隊，學校要組成普法教育小組定期開展普法教育，同時開展學生心理健康教育；還有可以邀請黨政、法律機關(guān)人員進行不定期的普法教育；在師生中開展《公民道德建設(shè)綱要》學習活動，組織學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》；開展安全法律知識競賽等活動。（二）進行動態(tài)的安全監(jiān)理工作。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展致使網(wǎng)絡(luò)信息肆意的傳播，其中不乏各種不良信息的傳播。它需要全社會的廣泛關(guān)注與支持。明確職責，全面落實責任制和責任追究制學校實行網(wǎng)絡(luò)式分級管理，分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制和領(lǐng)導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動健康順利開展。同時，加強門衛(wèi)管理，不準社會人員或車輛隨便進入校園，如確需進入校園必須征得相關(guān)處室領(lǐng)導同意，并做好登記。每學期校長與處室負責人及各班主任、任課教師、值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。政教處、團委、心理咨詢室定期進行健康教育，使病疾預防知識深入人心。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，對相關(guān)老師一律予以嚴肅批評和處理。六是不要到校外無證體攤點、小吃部購買零食。充分發(fā)揮家長學校的優(yōu)勢，每學期開辦兩期家長學習班，交給家長科學的家教方法，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)，了解學生校外情況，積極探索家校配合的最佳途徑，收到了良好的教育效果。開設(shè)心理健康教育和咨詢學校選派優(yōu)秀班主任和任課教師組團參加市級心理健康教育培訓，由經(jīng)過培訓的教師成立了心理咨詢中心，及時了解學生的心理變化，了解
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