【正文】 梁端彎矩降低后，跨中彎矩增加 ,這樣梁端彎矩調(diào)幅后不僅可以減少梁端配筋數(shù)量，達(dá)到方便施工的目的，而且還可以提高柱的安全儲(chǔ)備，以滿足“強(qiáng)柱弱梁”的設(shè)計(jì)原則。（ C50混凝土 423 .4 5 1 0 /CE N m m?? ） 梁的線剛度 AB、 CD 跨梁： 5 4 1 01 . 5 9 . 4 5 1 0 3 . 4 5 1 0 4 . 7 4 1 0Dk N m m? ? ? ? ? ? ? ? BC 跨梁： 5 4 1 02 . 0 2 . 1 4 3 1 0 3 . 4 5 1 0 1 . 4 8 1 0Dk N m m? ? ? ? ? ? ? ? 柱的線剛度 底層： 6 4 1 02 . 7 6 9 1 0 3 . 4 5 1 0 9 . 5 5 1 0Ck N m m? ? ? ? ? ? ? 標(biāo)準(zhǔn)層： 6 4 1 03 . 2 7 3 1 0 3 . 4 5 1 0 1 1 . 2 9 1 0Ck N m m? ? ? ? ? ? ? 167。 活荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算 活載按滿跨布置，計(jì)算方法同恒載，計(jì)算結(jié)果如下 當(dāng)采用滿布荷載法時(shí)，求得的內(nèi)力在支座處與按最不利荷載位置法求得的內(nèi)力極為相近，可直接進(jìn)行內(nèi)力組合，但求得的梁跨中彎矩卻比最不利荷載位置法的計(jì)算結(jié)果要小，因此對(duì)跨中彎矩應(yīng)乘以 的系數(shù)予以增大。 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值作用下框架的內(nèi)力計(jì)算 荷載取為標(biāo)準(zhǔn)值， 恒荷載作用下框架受荷簡圖如圖 31 所示 圖 31 受荷簡圖 167。 屋面和樓面活荷載標(biāo)準(zhǔn)值 根據(jù)《荷載規(guī)范》查得： 不上人屋面： 2/kN m 旅館樓面： 2/kN m 167。 屋面 防水層（剛性） 30 厚 C20 細(xì)石混凝土防水 /kN m 防水層（柔性）三氈四油鋪小石子 /kN m 找平層： 15 厚水泥砂漿 20 .0 3 2 0 0 .6 0 /k N m?? 找坡層： 40 厚水泥石灰焦渣砂漿 3%找平 20 .0 4 1 4 0 .5 6 /k N m?? 保溫層： 80 厚礦渣水泥 20 .0 8 1 4 .5 1 .1 6 /k N m?? 結(jié)構(gòu)層： 120 厚現(xiàn)澆鋼筋混凝土板 20 .1 2 2 5 3 .0 0 /k N m?? 抹灰層： 10 厚混合砂漿 20 .0 1 1 7 0 .1 7 /k N m?? 合計(jì)： 2/kN m 167。層高 ，地下室層高 。 結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)平面布置圖 一、結(jié)構(gòu)體系的選型：采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)體系。 五、相對(duì)濕度：年平均 34%。鞏固了專業(yè)知識(shí)、提高了綜合分析、解決問題的能力。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段 ,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程 ,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。 確定樁的規(guī)格 ......................................................................81 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) VII 167。 邊柱柱下獨(dú)立基礎(chǔ)設(shè)計(jì) ........................................................76 167。 荷載計(jì)算 .............................................................................73 167。 荷載計(jì)算 .............................................................................70 167。 荷載計(jì)算 ................................................................................66 167。 橫梁內(nèi)力組合表 ..................................................................31 167。 底層 ....................................................................................24 167。 彎矩分配系數(shù) ......................................................................14 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) V 167。 豎荷載下框架受荷簡圖 .......................................................... 9 167。 屋面 ..................................................................................... 7 167。 初步設(shè)計(jì)資料 ....................................................................... 2 167。 通過對(duì) 賓館 樓層平面圖、立面圖、剖面圖、構(gòu)造圖的繪制和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，熟悉了設(shè)計(jì)的全過程，掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 計(jì)算的基本方法，順利地完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是在建筑物初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上確定結(jié)構(gòu)方案；繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 其中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只選取了賓館的左半部分進(jìn)行設(shè)計(jì)，目的是熟悉設(shè)計(jì)過程。同時(shí)，對(duì)這些年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本概念有了更深的理解，從而提高了分析和解決實(shí)際問題的能力。 結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)平面布置圖 ................................................ 3 167。 樓面 ..................................................................................... 7 167。 A～ B、 C～ D 軸間框架梁 .................................................... 9 167。 恒荷載作用下的彎矩圖 ........................................................16 167。 水平地震作用下框架的側(cè)移驗(yàn)算 .......................................25 167。 橫梁彎矩控制值計(jì)算及剪力調(diào)整 .......................................37 167。 按塑性理論計(jì)算板配筋 ........................................................66 167。 內(nèi)力計(jì)算 .............................................................................70 167。 內(nèi)力計(jì)算 .............................................................................73 167。 確定樁的規(guī)格 ......................................................................76 167。 確定樁的數(shù)量 ......................................................................81 167。 在設(shè)計(jì)中，溫習(xí)了大學(xué)四年的知識(shí)，是對(duì)大學(xué)四年的總復(fù)習(xí)。在繪圖時(shí)熟練掌握了 AutoCAD，天正， 及 PKPM 輔助軟件 .以上所有這些從不同方面達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求。 六、主導(dǎo)風(fēng)向：北風(fēng)，基本風(fēng)壓 ㎡。 二、屋面結(jié)構(gòu)：采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土屋蓋，剛?cè)嵝韵嘟Y(jié)合的屋面，屋面板厚 120mm。計(jì)算簡圖如圖 12。 樓面 30mm 厚水泥砂漿面層 20 .0 3 2 0 0 .6 0 /k N m?? 結(jié)構(gòu)層： 120mm 厚現(xiàn)澆鋼筋混凝土板 20 .1 2 2 5 3 .0 0 /k N m?? 抹灰層： 10 厚混合砂漿 20 .0 1 1 7 0 .1 7 /k N m?? 合計(jì) ： 2/kN m 167。 雪荷載 21 .0 0 .3 5 0 .3 5 /kS k N m? ? ? 屋面活荷載和雪荷載不同時(shí)考慮，取二者中較大值。 偏心造成的梁端彎矩 頂層柱： 2 5 6 .2 8 0 .2 5 1 .2 6 /M k N m? ? ? 標(biāo)準(zhǔn)層柱： 2 0 7 .9 2 0 .2 4 1 .5 8 /M k N m? ? ? 167。 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 20 圖 37 活荷載作用下框架的彎矩圖 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 21 圖 38 活荷載作用下框架的剪力圖 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 22 圖 39 活荷載作用下框架的軸力圖 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 23 第四章 地震作用下框架的內(nèi)力計(jì)算 167。 框架柱的側(cè)移剛度 D 值 底層柱 D 值的計(jì)算 表 41 27 層柱的 D 值計(jì)算 表 42 D 值 DCkK k?? 2KK? ?? ? 212 ( / )CKD N m mh?? 邊柱 ○ A ○ D（ 18 根） 35540 中柱 ○ B ○ C（ 18 根） 38658 ( 3 5 5 4 0 3 8 6 5 6 ) 1 8 1 3 3 5 5 6 4 /D N m m? ? ? ?? D 值 2 DCkK k?? 2KK?? ? 212 ( / )CKD N m mh?? 邊柱 ○ A ○ D（ 18 根） 21647 中柱 ○ B ○ C（ 18 根） 26872 (2 1 6 4 7 2 6 8 7 2 ) 1 8 8 7 3 3 4 2 /D N m m? ? ? ?? 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 26 167。對(duì)于活荷載的跨中彎矩，考慮活荷載滿跨布置法對(duì)跨中彎矩的不利影響，在調(diào)幅后跨中彎矩應(yīng)乘以 ～ 的增大系數(shù)，梁端負(fù)彎矩減少后，應(yīng)按平衡條件計(jì)算調(diào)幅后的跨中彎矩。根據(jù)工程經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架，可取β =～ ,調(diào)幅后的結(jié)果在彎矩圖括號(hào)內(nèi)。 梁柱線剛度 為簡化計(jì)算，框架梁界面的慣性矩增大系數(shù)邊跨取 ，中跨取 。 恒荷載作用下框架 軸 力的計(jì)算 柱自重標(biāo)準(zhǔn)值：底層： 0 .6 0 .6 2 5 3 .9 3 5 .1 kN? ? ? ? 標(biāo)準(zhǔn)層： 0 .6 0 .6 2 5 3 .3 2 9 .7 kN? ? ? ? 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 18 恒荷載作用下框架的軸力圖如圖 36 所示 圖 35 恒荷載作用下框架的剪力圖 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 19 圖 36 恒荷載作用下框架的軸力圖 167。 B、 C 軸柱縱向荷載的計(jì)算 頂層柱恒載 =梁自重 +板傳荷載 +次梁傳活載 2354 . 8 2 ( 7 . 8 0 . 6 ) 6 . 5 9 1 . 9 5 2 7 . 8 6 . 5 981 . 0 5 1 . 0 5 1 11 2 ( ) ( ) 7 . 8 2 . 8 4 7 . 5 2 2 . 1 8 7 . 57 . 2 7 . 2 4 4? ? ? ? ? ? ? ? ???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????? ? 頂層柱活載 =板傳荷載 +次梁傳活載 235 1 . 0 5 1 . 0 5 10 . 5 1 . 9 5 2 7 . 8 0 . 5 1 2 ( ) ( ) 7 . 8 1 . 6 88 7 . 2 7 . 2 4??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????? ? 標(biāo)準(zhǔn)層柱恒載 =梁自重 +板傳荷載 +次梁傳活載 +墻自重 235 1 . 0 5 1 . 0 54 . 8 2 ( 7 . 8 0 . 6 ) 7 . 8 1 . 9 5 2 7 . 8 3 . 7 7 1 2 ( ) ( )8 7 . 2 7 . 217 . 8 ( 5 . 0 1 2 . 8 4 1 2 . 6