【正文】 但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對每課的教學(xué)重點進(jìn)行嚴(yán)格的控制，同時也要學(xué)會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計，從而達(dá)到自己的教學(xué)目的。2. 模擬中考作文試題，對人物進(jìn)行描寫，從三個方面進(jìn)行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進(jìn)行描述。二、重點難點解析1. 一分鐘自評作文。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。在學(xué)完必修必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。而且我取得了較為理想的成績。上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!初二是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（三）我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。今天，我接受風(fēng)雨，承受磨練；明天，我迎接絢麗的彩虹。我們要面臨的是一個艱苦的訓(xùn)練，在這過程中，我們有歡笑，我們有淚水，我們也有愛，酸甜苦辣全都在其中！在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗，挑戰(zhàn)自我的歷練，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!，樹木的成長是年輪的增加，少年的`生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。尊重身旁每一個人的想法。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。力求理論和實踐的統(tǒng)一。，做事細(xì)心認(rèn)真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更加堅強(qiáng)。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。在校運(yùn)動會上，我取得了一些成績，另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。初中生自我評價1以前得話，沒有物理這門課程，這個學(xué)期，我們第一次接觸到了這門新奇得課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難得一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分。不遲到、不早退、不曠課。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。初中的課程是多元化的，不僅是小學(xué)的語數(shù)外三科，每一門科目的知識都會在以后的生活中發(fā)揮用處。單在學(xué)習(xí)方面，就收獲了很多。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。初中生中學(xué)自我評價3不知不覺又是一周過去，這周來說學(xué)習(xí)狀態(tài)還行，不過沒上周進(jìn)步明顯，希望下周會更加努力，更加優(yōu)秀，讓自己每天進(jìn)步一點點。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待。下面我就對這一學(xué)年我的表現(xiàn)做一個總結(jié)：在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的39。?第三是記憶優(yōu)先。?學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時期，精力怎樣花費(fèi)，心往何處想，勁往何處使，將對前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。他在《紅樓夢》中寫道：“事事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù)。在實踐中，學(xué)生沒有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種：?第一種表現(xiàn)是沒有充分挖掘、利用自己的潛能。少年兒童時期，是智能發(fā)展的關(guān)鍵期，一般來說，人到了14歲智力水平就已基本定格，因此，中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識的同時，更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展。當(dāng)時人類還沒有發(fā)明眼鏡，遲之悟眼睛高度近視后，只能靠調(diào)整距離來使自己看清物體。青少年時期，既是長知識的關(guān)鍵期，也是長身體的關(guān)鍵期，尤其是身體，過了這個關(guān)鍵期，即使加強(qiáng)鍛煉，也難以收到理想的效果。一、統(tǒng)籌兼顧原則?參加中考高考，能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線、重點線，都看總分。而在人才濟(jì)濟(jì)的今天，這話就不甚全面了。有些中學(xué)生，或出于智能方面的原因，或出于個人的興趣，或出于對個別任課老師的偏見，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識斷檔，成績特差。這兩種結(jié)果都將對自己的未來產(chǎn)生不良影響?！保褐活檶W(xué)習(xí)不顧身體的做法，不僅對后續(xù)發(fā)展不利，就是對眼前的發(fā)展也同樣沒有好處。有經(jīng)驗的教練都會告訴自己的運(yùn)動員，如何根據(jù)自身的特點和路程的長短，來安排速度。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，睡眠嚴(yán)重欠帳，久而久之，造成了疲勞積累，因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，睡眠質(zhì)量不好，身體虛弱，神經(jīng)衰弱?！碧拼娙硕鸥懺姀?qiáng)調(diào)：“讀書破萬卷，下筆如有神。學(xué)習(xí)要善于讀書，“教學(xué)從書本開始”，這是教育史一再證明了的認(rèn)識世界的最便捷的道路。?第二是立足基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼成為初中學(xué)生已一年了。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教。舉止文明。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。當(dāng)然在這個過程中，也會出現(xiàn)錯誤。會使用知識，此乃真本領(lǐng)!初中生中學(xué)自我評價6我是個很平凡成績并不突出的學(xué)生，但功夫不負(fù)有心人，通過我自己的努力拼搏，我終于如愿以償，給父母、給老師一份滿意的答卷。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了，不，應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫，也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚，以我現(xiàn)在的能力來說，離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠(yuǎn)著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者，就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會了如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的，我也有機(jī)會實現(xiàn)我的夢想。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。從跨入x中校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。除了美術(shù)，我還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上?？梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試