【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象c一.磁通量穿過某一面積的磁感線條數(shù),叫做穿過這個(gè)面積的磁通量BS??BB與S垂直??cosBS??BB與S成夾角?一磁通量?單位:韋伯簡(jiǎn)稱韋Wb?B=所以B的單位1T=1Wb/m=1N/A·mS/?2二.磁通量
2024-11-18 00:14
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案6電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12知道法拉第電機(jī)的原理.掌握轉(zhuǎn)動(dòng)切割產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.34理解電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)
2024-11-17 18:12
【摘要】第二節(jié)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件一、教學(xué)目標(biāo)1、在物理知識(shí)方面的要求:(1)理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2、在能力培養(yǎng)方面的要求:通過觀察演示實(shí)驗(yàn),歸納出利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件,培養(yǎng)學(xué)生的觀察概況能力。二、重難點(diǎn)分析1、重點(diǎn):使學(xué)生掌握只要閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
2024-12-03 12:08
【摘要】第2點(diǎn)緊扣“閉合”與“變化”,理解感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件電磁感應(yīng)現(xiàn)象能否發(fā)生的判斷1.確定研究的閉合電路.2.弄清楚回路內(nèi)的磁場(chǎng)分析,并確定該回路的磁通量Φ.3.???Φ不變→無(wú)感應(yīng)電流Φ變化→?????回路閉合,有感應(yīng)電流不閉合,無(wú)感應(yīng)電流,但有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)對(duì)點(diǎn)例題
2024-11-28 16:42
【摘要】第二節(jié):感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件復(fù)習(xí)磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個(gè)面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:(1)磁通量就是表示穿過這個(gè)面的磁感線條數(shù)。
2024-11-17 19:27
【摘要】探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件長(zhǎng)江三峽水電站全景世界上最大的水電站臺(tái)新疆風(fēng)力發(fā)電站亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新西蘭地?zé)岚l(fā)電站人類是如何獲得電能的???1.既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2.如果磁能生電,那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?【猜想
2024-11-17 08:15
【摘要】第四章電磁感應(yīng)§§劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、什么是磁通量?物理意義?2、什么是電流的磁效應(yīng)?思考與討論復(fù)習(xí):磁通量φ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.φ=B
2025-01-14 17:18
【摘要】課題:電磁感應(yīng)類型:復(fù)習(xí)課第1課電磁感應(yīng)現(xiàn)象愣次定律一、電磁感應(yīng)1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就有電流產(chǎn)生,這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:只要閉合回路中磁通量發(fā)生變化即△Φ≠0,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.3
2025-07-24 18:40
【摘要】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco
2024-11-12 16:07
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測(cè)12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運(yùn)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
2024-11-19 16:45
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一對(duì)自感的理解1.(單選)關(guān)于線圈自感系數(shù)的說法,錯(cuò)誤的是().A.自感電動(dòng)勢(shì)越大,自感系數(shù)也越大B.把線圈中的鐵芯抽出一些,自感系數(shù)減小C.把線圈匝數(shù)增加一些,自感系數(shù)變大D.電感是自感系數(shù)的簡(jiǎn)稱解析自感系數(shù)與線圈的匝數(shù)、單位長(zhǎng)度上線圈的匝數(shù)、橫截面積及有無(wú)鐵芯有關(guān).
2024-12-03 13:07
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一交變電流的概念1.(雙選)下列各圖中,表示交變電流的是().解析方向隨時(shí)間作周期性變化是交變電流的重要特征,選項(xiàng)A、B中,電流的大小變化,但方向不變,不是交變電流是脈動(dòng)直流.A、B錯(cuò)誤,C、D項(xiàng)正確.答案CD2.大小和方向都隨時(shí)間________
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一渦流及其應(yīng)用1.(雙選)如圖1-7-9所示是電表中的指針和電磁阻尼器,下列說法中正確的是().圖1-7-9A.2是磁鐵,在1中產(chǎn)生渦流B.1是磁鐵,在2中產(chǎn)生渦流C.該裝置的作用是使指針能夠轉(zhuǎn)動(dòng)D.該裝置的
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流滬科版新教材同步教學(xué)課件第十七章電從哪里來(lái)回顧:奧斯特實(shí)驗(yàn)?說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)?電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊(cè)!思考:怎樣才能產(chǎn)生電實(shí)驗(yàn)探究
2024-11-10 23:26
【摘要】金鄉(xiāng)二中韓偉磁怎樣產(chǎn)生電?實(shí)驗(yàn)探究探究1、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)總結(jié)1導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)切割磁感線時(shí)有電流產(chǎn)生探究2、條形磁鐵插入或拔出螺線管實(shí)驗(yàn)操作有無(wú)電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件N極插入N極不動(dòng)N極抽出S極插入S極不動(dòng)S極抽出磁鐵與線
2024-11-10 06:20