雙創(chuàng)雙爭活動方案-免費閱讀
【正文】 一是在服務主體上,由熱心公益事業(yè)的黨員、青年志愿者作為服務主體；二是在服務對象上,由向本轄區(qū)黨員群眾服務轉為既向本轄區(qū)黨員群眾服務,又向流入的黨員群眾服務；三是在服務內容上,開展面向黨員，特別是老年人、兒童、殘疾人、貧困戶、低收入者、優(yōu)撫對象等提供便民利民服務；四是在服務方式上,由被動、臨時性、零星服務向主動、全天候開放式、社會化、系統(tǒng)化服務。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。三是學用組織有力。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求云頂村支部要求各黨支部要充分認識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足本地實際，扎實推進活動深入開展。結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，認真制定方案并組織實施，緊密聯(lián)系青年團員現(xiàn)狀，抓住學習調研、分析檢查、整改提高等環(huán)節(jié)，全面加強團員職工思想作風、工作作風和生活作風建設，堅持以服務、戍邊為主題，牢固樹立宗旨觀念，規(guī)范服務行為。（三）切實加強學習。二是把“雙創(chuàng)雙爭”活動與群眾路線教育實踐教育動結合起來，作為基層黨組織和黨員群眾路線教育實踐活動的重要載體和必要依據。一是把黨員群眾的滿意度作為“雙創(chuàng)雙爭”活動的共性標準；遠程教育站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵在申報前必須接受群眾評議，滿意度低于90%的一律取消評比資格。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。三是服務效果好。四是站點使用率高。各村委要圍繞保暢通、促學用和全面提高使用率開展創(chuàng)爭活動。能夠安全和高質量播出和上載節(jié)目內容，《嘉陵黨建網》具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網站導航等功能，二是內容豐富。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神，推進我鄉(xiāng)農村基層組織建設，認真做好黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設工作，扎實開展遠程教育學用活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分認識活動的重要意義，堅持圍繞中心服務大局，加強領導，落實責任，齊抓共建，形成合力，確?；顒禹樌M行。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題。三是與當前組織部開展的重要活動相結合。通過培訓，使每一名管理員都能熟練操作設備，排除常見故障，根據需要組織集體學習和個性化學習，使站點真正成為農民得實惠，黨員受教育的重要陣地。三、活動安排圍繞黨員干部現(xiàn)代遠程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓”，做好 “三個結合”，做實“雙創(chuàng)雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。四是群眾反映好。四是站點使用率高。四是制度健全落實。二、活動內容開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注意解決實際問題，嚴格堅持爭創(chuàng)標準。10月1日至10月30日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，通過多種形式的宣傳動員，力爭使廣大黨員群眾積極參與進來。通過開展形式多樣的遠程教育學用活動，培養(yǎng)典型，通過多種幫帶方式，將現(xiàn)代遠程教育運用到工作、生產生活中，推動工農橋村經濟社會全面發(fā)展。一、指導思想開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，提高管理服務能力和學用工作水平，激發(fā)和調動站點管理員和黨員群眾的積極性，健全黨員干部經常受教育，農民群眾長期得實惠的長效工作機制，全面提升工農橋村現(xiàn)代遠程教育官學用水平，保證遠程教育工作不斷向前推進。提高工農橋村現(xiàn)代遠程教育站點管理服務水平。積極宣傳遠程教育的作用和成效，將現(xiàn)代遠程教育應用到工作和生產生活中，帶動好黨員干部和農民群眾，健全黨員干部經常受教育，農民群眾長期得實惠的長效工作機制。8月21日至9月30日。工農橋村將積極開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容，與“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動和“升級晉檔、科學發(fā)展”活動緊密結合，不斷提升服務水平，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數量充足，更新及時，針對性、時效性強。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。注重學用結合，善于把學到的知識用于生產生活實踐，并取得明顯成效。結合“雙創(chuàng)雙爭”活動，按照“分級負責、分層培訓”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件制作人員進行輪訓。把“雙創(chuàng)雙爭”納入創(chuàng)先
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