【正文】 同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小，嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人，嚴禁玩耍危險玩具，更不允許用來恐嚇他人。注意飲食衛(wèi)生。有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學?！本褪钦fA 要做廣播體操 B 要做眼保健操 C 坐、臥、站、行姿勢要端正 10 校園的整潔與美麗靠我們A 值日 B 每一個人的努力 C 愛護花草樹木下面進入第二版塊：情景分析 1《碰撞以后》兩位同學，一個站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。C、別人會來掃的。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢？下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。如果不能成為太陽，那就當顆星星。做好了事半功倍，做不好事倍功半。第五篇：新生入學班會初一新生入學教育主題班會漫漫人生路，其實關鍵的只有幾步。四是向學生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀，讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓，有利于學生能夠自覺守紀，做到最好。一．準備好歡迎詞。如果你不能成為一條大道，那就當一條小路。請做最好的你！二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學生自我介紹，目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜，增進了解，建立互信。第一次和學生見面，第一次班會至關重要。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。新學期你的理想是什么？你的目標是什么四、結束語我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一四班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。初一的同學初來乍到，怎樣讓別人記住你呢？你是怎樣一個人呢？你可以向你你身邊的同學介紹一下自己嗎？（教師在團隊間穿梭，也參與討論，發(fā)現(xiàn)很多同學羞于表達或說的都是大眾化的套語，自己的特點不突出）三、完成個性檔案（分發(fā)事先準備的《學生個人檔案》）（一）：世界上沒有兩片一摸一樣的葉子，也沒有兩個一摸一樣的人，我們都是與眾不同的，獨一無二的。什么叫學生？學生就是專門學習的人。屆時一所嶄新的、氣勢恢弘大氣的全面現(xiàn)代化學校將展示在我們面前。青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。剛進入附中的初一學生，面對陌生的校園環(huán)境，陌生的同學和老師，從心理上非常需要班主任老師及時積極的引導。說說自己的初中打算，想為班級怎樣盡力，想擔任什么職務。④互幫互助，團結同學，愛護集體榮譽。備注：（1）對出現(xiàn)的好人好事、先進事跡的酌情給班級和個人加分；（2）出現(xiàn)違紀行為，造成不良影響，酌情扣除班級和個人分數(shù)。直接回家，不在外逗留。城陽區(qū)實驗中學學生一日常規(guī)帶齊學習用品，不將與學習無關的物品如：漫畫書、玩具、手機等。軍訓期間不得在校園穿短褲、背心；休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。相信同學們，在這現(xiàn)代化的校園里一定會學得開心！同學們有一個共同的稱呼叫？學生。第一篇：初一新生入學班會我們從這里啟航—— 七年紀十班歡迎你［活動過程］一、學生就座二、班主任自我介紹同學們好！我叫，（寫在黑板上）是你們的班主任。什么叫學生？學生就是專門學習的人。今后的日子里，也許會有風雨，但不要害怕！因為，你們愛自己的父母、朋友，還有深深關愛著你們的老師！在新的起跑線上，我的祝福，我的關愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。自備常用防中暑藥物，如藿香正氣液等。帶入課堂。要樹立高度的安全意識，遵守交通規(guī)則，不在途中打鬧。 ①立正、稍息、跨立（20分）：精神振作、姿態(tài)端正，做到“三挺三收”；出、收腳快，方向要正，出腳距離要標準；跨出距離準確，左腳跨出與兩手后背協(xié)調一致。⑤積極協(xié)助教官和班主任完成軍訓工作。期望初中的班主任是一個什么樣的人。因此，作為學生引路人，我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。相信同學們，在這現(xiàn)代化的校園里一定會學得開心！三、班主任自我介紹同學們好！我叫，（寫在黑板上）是你們的班主任。二、學生互動自我介紹：每位小組成員先做自我介紹，要求起碼包含姓名、家庭地址、以前就讀的小學和自己的一個特點。因此在我們每個人身上既有閃光的東西，也有不好的習慣。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。第三篇：初一新生入學主題班會材料初一新生入學主題班會材料漫漫人生路，其實關鍵的只有幾步。做好了事半功倍，做不好事倍功半。三是簡約介紹本班任課教師的性格。如果不能成為太陽，那就當顆星星。開學頭一天把它工整地寫在黑板上，讓學生一走進這個新的集體就先有一個良好的心理暗示。五是向學生介紹科學的學習方法，以便學生知道如何把握繁多的中學課程，學好每一科。初中是人生關鍵步履中的第一步。因而面對初一新生我提前做好第一次班會的準備工作。優(yōu)勢和長處意在鼓勵學生們認可及至崇拜新的教師，從