江蘇省盱眙縣黃花塘初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊22圓的對稱性課件2蘇科版-資料下載頁

【摘要】圓的對稱性(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1：理解圓是軸對稱圖形。?2：掌握垂徑定理，并能靈活運(yùn)用。如圖，∵AB=CD，∴OABCD⌒⌒∵AB=CD∵∠AOB=∠COD，∴復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)∴圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎？想一想它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O你怎樣

2025-06-06 05:48

20xx蘇科版物理九年級111杠桿練習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功杠桿(1)1．如圖所示，開瓶扳手是一根在力的作用下，可繞一________轉(zhuǎn)動的硬棒，稱做_______．用扳手開啟瓶蓋，既方便又省________．2．用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖，如圖所示．撬起過程中螺絲刀是一根杠桿，若作用在螺絲刀柄上的力F1是動力，則支點是________，

2024-11-29 12:39

20xx蘇科版物理九年級112滑輪練習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功滑輪(1)1．下列說法正確的是A．杠桿一定能夠省力B．定滑輪既能省力又能改變力的方向C．動滑輪既能省力又能改變力的方向D．滑輪組既能省力又能改變力的方向2．如圖所示，小明同學(xué)利用滑輪吊木箱，滑輪軸的位置隨木箱一起運(yùn)動，該滑輪的作用是

2024-12-03 12:54

青島版數(shù)學(xué)九上41圓的對稱性-資料下載頁

【摘要】.圖1圖2九年級數(shù)學(xué)圓的對稱性(1)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會利用圓的軸對稱性探究垂徑定理、證明垂徑定理；2、能利用垂徑定理進(jìn)行相關(guān)的計算和證明；3、掌握垂徑定理的推論。學(xué)習(xí)重點：垂徑定理的證明與簡單應(yīng)用；學(xué)習(xí)難點：垂徑定理的證明及其簡單應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)提問：1、什么是軸對稱

2024-12-09 03:54

浙教版九年級數(shù)學(xué)圓的軸對稱性-資料下載頁

【摘要】在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1：圓是軸對稱圖形，每一條直徑所在的直線都是對稱軸。強(qiáng)調(diào)：判斷：任意一條直徑都是圓的對稱軸（）X

2024-11-10 22:18

20xx教科版物理九年級上冊22內(nèi)燃機(jī)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《內(nèi)燃機(jī)學(xué)》習(xí)題集第一部分內(nèi)燃機(jī)學(xué)(Ⅰ)（理論學(xué)時：72學(xué)時）第一章概論（2學(xué)時）一、內(nèi)容1.內(nèi)燃機(jī)簡史2.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展第二章內(nèi)燃機(jī)的工作指標(biāo)（5學(xué)時）一、內(nèi)容1.內(nèi)燃機(jī)指標(biāo)體系2.內(nèi)燃機(jī)指示性能指標(biāo)3.內(nèi)燃機(jī)有效性能指標(biāo)4.內(nèi)燃機(jī)熱平衡5.提高內(nèi)燃機(jī)

2024-11-16 02:12

20xx蘇科版物理九年級113功練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功11．3功1．如圖所示，用笤帚掃地，雖費(fèi)力，但手運(yùn)動較小的距離，笤帚便能掃過一大片．此事實說明使用()A．笤帚能省力B．笤帚能省功C．簡單機(jī)械省功D．笤帚不能省功

2024-12-03 12:53

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下52圓的對稱性word教案1-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)圓的對稱性（一）班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索圓的對稱性（中心對稱）及有關(guān)性質(zhì)的過程.2．理解圓的對稱性及有關(guān)性質(zhì).3．會運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問題.學(xué)習(xí)重點：中心對稱性及相關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)難點：運(yùn)用圓心角、弧、弦之

2024-11-28 12:37

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊21圓1-資料下載頁

【摘要】圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解圓的描述定義,了解圓的集合定義.2、2、經(jīng)歷探索點與圓的位置關(guān)系的過程，以及如何確定點和圓的三種位置關(guān)系3、3、初步滲透數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，并逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光和運(yùn)動、集合]的觀點去認(rèn)識世界、解決問題.重點難]點重點會確定點和圓的位置關(guān)系.

2024-12-09 13:16

北師大版數(shù)學(xué)九下圓的對稱性1-資料下載頁

【摘要】第三章圓2．圓的對稱性（一）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在七、八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過軸對稱圖形以及中心對稱圖形的有關(guān)概念及性質(zhì)，以及本節(jié)定理的證明要用到三角形全等的知識等。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)生逐步適應(yīng)應(yīng)用多種手段和方法探究圖形的性質(zhì)。同時，在平時的教學(xué)中，我們都鼓勵學(xué)生獨(dú)立探索和四人小組互

2024-12-09 08:13

華師大九年級上圓的對稱性1-資料下載頁

【摘要】圓的對稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由

2024-11-28 01:06

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下52圓的對稱性ppt課件1-資料下載頁

【摘要】圓是軸對稱圖形嗎？它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O情景創(chuàng)設(shè)什么是軸對稱圖形？把一個圖形沿著某一條直線對折，如果直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。議一議：操作與思考：。，你發(fā)現(xiàn)什么？?圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線

2024-11-19 16:49

魯教版數(shù)學(xué)九上32圓的對稱性-資料下載頁

【摘要】圓的對稱性教學(xué)過程（一）明確目標(biāo)同學(xué)們請觀察老師手中的圓形圖片．AB為⊙O的直徑．①我把⊙O沿著AB折疊，兩旁部分互相重合，我們知道這個圓是一個軸對移圖形．②若把⊙O沿著圓心O旋轉(zhuǎn)180°時；兩旁部分互相重合，這時我們可以發(fā)現(xiàn)圓又是一個中心對稱圖形．由學(xué)生總結(jié)圓不僅是軸對稱圖形，圓也是中心對稱圖形．若一個

2024-11-19 20:34

2018北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊32圓的對稱性-資料下載頁

【摘要】課題：圓的的對稱性課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索圓的軸對稱性和中心對稱性及其相關(guān)性質(zhì)的過程；2．利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系的性質(zhì)；3．經(jīng)歷探索圓旋轉(zhuǎn)不變性，進(jìn)一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法．教學(xué)重點與難點：重點難點：利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性研究圓心角、弧

2024-12-08 10:59

滬科版九下262圓的對稱性word教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：圓的旋轉(zhuǎn)不變性，圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理．2．過程與方法：通過觀察、比較、操作、推理、歸納等活動發(fā)展空間觀念、推理能力以及概括問題的能力，利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性，研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理．3．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)問題的態(tài)度及方法．教學(xué)重點：圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理教學(xué)

2024-12-01 04:14

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊22圓的對稱性練習(xí)題1-文庫吧

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊22圓的對稱性練習(xí)題1-wenkub

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊22圓的對稱性練習(xí)題1(已修改)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊22圓的對稱性練習(xí)題1(編輯修改稿)