創(chuàng)建文明和諧校園演講稿5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。加大違法建筑拆除力度，集中解決違法占地、違法建設(shè)等突出問(wèn)題。一是深化溫瑞塘河綜合整治。以“綠滿溫州”為目標(biāo)，把綠化作為城市富有生命力的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)抓，深入實(shí)施“城鄉(xiāng)綠化五年行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全民種樹(shù)，通過(guò)“見(jiàn)縫插綠、拆違造綠、拆圍透綠”，用綠化打造“金角銀邊”，構(gòu)筑城市綠色慢行系統(tǒng)，讓老百姓能夠推窗見(jiàn)綠。在企業(yè)中組織開(kāi)展“負(fù)責(zé)地做好產(chǎn)品”主題活動(dòng)，制定民營(yíng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任評(píng)估體系，引導(dǎo)民企更好地承擔(dān)與履行社會(huì)責(zé)任。一些地方建筑越來(lái)越高、而精神文化生活場(chǎng)所并沒(méi)有隨之提升和擴(kuò)容，在創(chuàng)城活動(dòng)中要予以規(guī)劃。一方面充分發(fā)揮城市具有匯集文化場(chǎng)館、藝術(shù)院團(tuán)、文化人才的虹吸功能，另一方面，充分發(fā)揮好城市在文化產(chǎn)品創(chuàng)造和傳播、文化活動(dòng)開(kāi)展與普及、文化功能輻射等放大功能，切實(shí)把城市打造成為建設(shè)和傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的前沿陣地。近幾年來(lái)，溫州的飛速發(fā)展為文明創(chuàng)建增添了更多的成績(jī)，但距離文明城市的標(biāo)準(zhǔn)還有一段艱辛之路。市區(qū)的東西南北中，天然坐落著７座“城中山”。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！創(chuàng)建文明城市征文稿：創(chuàng)建文明城市任重道遠(yuǎn)溫州，東海之濱一顆絢麗的明珠；在這塊神奇的土地上，物華天寶，人杰地靈。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái)?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！（好的結(jié)尾供參考）古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好，今天我演講的題目是——文明締造和諧首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過(guò)全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專！第三篇：創(chuàng)建文明和諧校園演講稿創(chuàng)建文明和諧校園演講稿藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí)；花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的大學(xué)校園中健康成長(zhǎng)。彎一彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們輕盈的走在詩(shī)意般的校園里，、文明，從而打造和諧的校園文化。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中第二篇：創(chuàng)建和諧文明校園演講稿創(chuàng)建和諧文明校園演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園三步走》?？扇缃?，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。保持良好的心態(tài)，寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？ 我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。”從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過(guò)全體汝高學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)
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