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創(chuàng)建文明和諧校園演講稿5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。加大違法建筑拆除力度,集中解決違法占地、違法建設(shè)等突出問(wèn)題。一是深化溫瑞塘河綜合整治。以“綠滿溫州”為目標(biāo),把綠化作為城市富有生命力的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)抓,深入實(shí)施“城鄉(xiāng)綠化五年行動(dòng)”,發(fā)動(dòng)全民種樹(shù),通過(guò)“見(jiàn)縫插綠、拆違造綠、拆圍透綠”,用綠化打造“金角銀邊”,構(gòu)筑城市綠色慢行系統(tǒng),讓老百姓能夠推窗見(jiàn)綠。在企業(yè)中組織開(kāi)展“負(fù)責(zé)地做好產(chǎn)品”主題活動(dòng),制定民營(yíng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任評(píng)估體系,引導(dǎo)民企更好地承擔(dān)與履行社會(huì)責(zé)任。一些地方建筑越來(lái)越高、而精神文化生活場(chǎng)所并沒(méi)有隨之提升和擴(kuò)容,在創(chuàng)城活動(dòng)中要予以規(guī)劃。一方面充分發(fā)揮城市具有匯集文化場(chǎng)館、藝術(shù)院團(tuán)、文化人才的虹吸功能,另一方面,充分發(fā)揮好城市在文化產(chǎn)品創(chuàng)造和傳播、文化活動(dòng)開(kāi)展與普及、文化功能輻射等放大功能,切實(shí)把城市打造成為建設(shè)和傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的前沿陣地。近幾年來(lái),溫州的飛速發(fā)展為文明創(chuàng)建增添了更多的成績(jī),但距離文明城市的標(biāo)準(zhǔn)還有一段艱辛之路。市區(qū)的東西南北中,天然坐落著7座“城中山”。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!謝謝大家!創(chuàng)建文明城市征文稿:創(chuàng)建文明城市任重道遠(yuǎn)溫州,東海之濱一顆絢麗的明珠;在這塊神奇的土地上,物華天寶,人杰地靈。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)?!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)?!疤煜麓笫?,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!(好的結(jié)尾供參考)古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好,今天我演講的題目是——文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!第三篇:創(chuàng)建文明和諧校園演講稿創(chuàng)建文明和諧校園演講稿藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的大學(xué)校園中健康成長(zhǎng)。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩(shī)意般的校園里,、文明,從而打造和諧的校園文化。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中第二篇:創(chuàng)建和諧文明校園演講稿創(chuàng)建和諧文明校園演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園三步走》??扇缃?,校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢? 我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)
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