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創(chuàng)建平安和諧校園工作規(guī)劃-免費閱讀

2024-10-17 14:14 上一頁面

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【正文】 2.對照校園技術(shù)防范設施要求,逐步完善技防設施,加強對已配置的技防設施進行經(jīng)常性的檢查和維護,確保設施的正常運行。3.衛(wèi)生管理工作(1)配備足夠的專職清潔工,做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作和校舍的日常保潔工作,進一步做好校園的綠化改造和養(yǎng)護工作,使校園幽雅整潔,道路、樓道干凈、暢通,創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。4.通過“全國中小學安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。2.加強對學校各項教育、教育活動的安全管理,對學校組織的各項教學、實驗、社會實踐、學生外出活動等都制定相應的安全管理制度,同時須制定相應的應急預案,做到組織工作到位,應急措施得當及時,確保各項教育、教育活動的順利進行。2.健全學校的安全責任制和責任追究制。大水坑鎮(zhèn)第二小學2007年3月20日第五篇:創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃老店鎮(zhèn)一初中創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃為深入貫徹省教育廳、綜治辦、公安廳關于開展 “平安校園”創(chuàng)建活動的決策部署,深化學校及周邊治安綜合治理,維護學校安全穩(wěn)定,根據(jù)我市教育局、綜治辦、公安局《關于開展“平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作規(guī)劃。強化飲食衛(wèi)生管理。(三)、強化工作在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”工作過程中主要加強以下五項工作:強化法制教育。(二)抓好三個建設抓好隊伍建設。學校要定期檢查設備設施,加強日常維護、維修、更換。完善各項規(guī)章制度。加強防范措施,強化門衛(wèi)責任,校產(chǎn)重地加裝防盜門、窗,夜間設崗值班,嚴加看護,以防萬一,確保校產(chǎn)無丟失。通過創(chuàng)建平安校園活動,為學校改革、發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學秩序,確保校園的穩(wěn)定。把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。建立“行為不良”學生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。二要加強師生安全教育,采用多種形式開展交通安全、消防安全、用電安全、學校飲食衛(wèi)生安全、家庭生活安全、戶外活動安全等安全常識教育和心理健康教育,做到教育面達到100%,提高師生自救自護能力。嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。二、工作目標通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制,實現(xiàn)“五無”工作目標,即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故。嚴格落實分管責任制。學校整體防控能力增強,不發(fā)生大的治安災害事故,尤其是惡性責任事故。進一步堅持“誰主管,誰負責”及責任追究原則。各年級、各組要確定1至2人為治安信息員,按照學校工作要求和部署,積極開展日常排查調(diào)處工作,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,能在本單位、部門解決的問題不推到學校。加強政治思想教育工作,堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。二是健全組織機構(gòu),加強領導,明確分工,責任到人。一是發(fā)揮校園文化的熏陶功能,定期更換櫥窗內(nèi)容,提煉具有我校特色的校風、校訓、教風和學風;二是加強班級文化建設,讓班班有特色,班班有亮點,班班都溫馨。四練“講”功:一學期在校內(nèi)、組內(nèi)做一次學術(shù)講座,訓練學術(shù)演講基本功。三是組織好各種形式的教育活動,藝術(shù)教育活動,衛(wèi)生健康教育活動,全校健身活動。設施管理——制度上墻,布置精當,整潔有序,使用經(jīng)常。廣開渠道,通過“校園櫥窗欄”,向教職工定期公開學校制度、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學期工作計劃;評優(yōu)、評職、考核事宜。創(chuàng)新德育評價制度,推行星級評價系列激勵制度。從而實現(xiàn)德育工作系列化;辦學條件標準化;學校管理規(guī)范化;教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化;校園環(huán)境人文化;平安和諧常規(guī)化。三、組織領導領導小組組長:成員:四、工作措施(一)檢查德育為首,提高育人水平,實現(xiàn)德育工作系列化以“堅持方向性、強調(diào)基礎性、注重實效性”為指導思想,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主要內(nèi)容,以基本行為習慣、基本道德品質(zhì),基本心理素質(zhì)的養(yǎng)成教育為核心,以引導學生學會做人為目標,開展豐富多采、扎實有效地工作,使德育工作系列化。(二)優(yōu)化育人環(huán)境,科學合理布局,實現(xiàn)辦學條件標準化優(yōu)化環(huán)境,在種植花草樹木的同時,進一步美化校園,在校園內(nèi)書寫校園文明宣傳標語,繪制圖畫,讓校園處處育人,處處陶冶人,真正讓人感到縣城一小“遠看像花園,近看像公園,進門是樂園”。部門工作分工協(xié)作,實行校長抓全盤、負總責,職能部門明確責任,各司其職、相互協(xié)調(diào)、相互支持,遇有全局工作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)難關。衛(wèi)生管理——清掃徹底,保持一貫,保持重于清掃。以校本行動為載體,實現(xiàn)教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。五練“研”功:選一個有價值的專題進行研究,做到有方法、有過程、有成果,訓練教學研究基本功。抓好班級活動的開展,提高教育的針對性;三是充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使大家心往一處想,勁往一處使,打造良好的團隊精神,引領校本文化的發(fā)展。三是要制定制度,加強宣傳,義不容辭地對學生經(jīng)常性地進行安全教育,提高師生防火防盜、防險的自覺性、自衛(wèi)能力、自護能力。大力強化各項治安防范措施。要堅持抓早、抓小、抓苗頭,努力把矛盾糾紛化解在基層內(nèi)部,化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化。強化責任意識和責任追究意識,實行治安綜合治理工作“一票否決制”。矛盾糾紛調(diào)處工作制度化、規(guī)范化,各類矛盾糾紛能及時發(fā)現(xiàn)、化解。實行“一崗雙責”,真正把任務和措施落到實處,對因工作不得力,思想不重視,責任不明確,工作不落實,造成較大影響的群體性事件,治安案件,災害事故,要嚴肅追究有關責任人的責任。努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。全面實施“四五”普法規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育。三要重點加強安全管理制度建設,做到安全管理不留死角,不出校園安全責任事故,努力預防和減少學生校外非正常死亡事故,保證師生的健康和安全。加強與特殊學生家庭的聯(lián)系,落實家訪制度,要求一學期的家訪率為100%。嚴格實行各級崗位責任制,提高應對公共突發(fā)事件的能力。加強檢查,嚴格獎懲。加強防水、防電設施建設,確保2007年無溺水、觸電、火災現(xiàn)象發(fā)生。健全法制教育的管理機制和網(wǎng)絡,有計劃地開展法制教育。嚴格護校制度。校園的安全綜治組織軟硬件建設達標,配齊配強人員,裝備基本現(xiàn)代化,確
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