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正文內(nèi)容

農(nóng)村信用社防震應(yīng)急預(yù)案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (2)加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理,加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理,對(duì)學(xué)生集體出入樓梯,應(yīng)做到秩序井然,要明確不同年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。組長(zhǎng):馬百章成員:總務(wù)處成員職責(zé):負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。(5)負(fù)責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后,能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作,破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少學(xué)校人員傷亡,根據(jù)慶陽(yáng)市地震工作局、慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。史小平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。保障措施:1.搶險(xiǎn)救援物資保障:鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強(qiáng)光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)的原則。(2)迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,避免震后繁殖其它災(zāi)禍。下樓梯時(shí)必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。千萬(wàn)不要回到教室去。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的治理,增強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)室等場(chǎng)合的防護(hù),保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,依據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。市地震現(xiàn)場(chǎng)工作組在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作,協(xié)助災(zāi)區(qū)縣(區(qū))人民政府做好抗震救災(zāi)工作。視情況成立市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部或組建市地震現(xiàn)場(chǎng)工作組。應(yīng)對(duì)較大地震災(zāi)害事件,在市人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。五、其它進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過(guò)電話,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。四、震后應(yīng)急行動(dòng)無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本預(yù)案,各校區(qū)(園)根據(jù)此計(jì)劃制定相應(yīng)措施。(三)強(qiáng)化應(yīng)急演練。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔〕3號(hào))。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿設(shè)施、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。(三)、防震減災(zāi)工作制度:認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。(6)負(fù)責(zé)對(duì)傷員的緊急處理包扎,并聯(lián)系送往醫(yī)院。一、學(xué)校防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:二、各項(xiàng)制度(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)組長(zhǎng):劉德才(1)負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作,對(duì)其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調(diào),為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持??拐鹪O(shè)防的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)國(guó)家、中石化集團(tuán)公司的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范編制;(e)震后迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,協(xié)調(diào)內(nèi)外搶險(xiǎn)隊(duì)伍排險(xiǎn)救困,協(xié)調(diào)消防、醫(yī)療部門救死扶傷,并組織救治和向外轉(zhuǎn)送傷員。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)本預(yù)案為二級(jí)應(yīng)急預(yù)案。七、后期處置(一)保持與縣委、政府、統(tǒng)一宣傳口徑,及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作,保持社會(huì)穩(wěn)定。報(bào)告內(nèi)容(1)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、人員傷亡情況。由辦公室負(fù)責(zé),根據(jù)上級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令,實(shí)行24小時(shí)值班,值班室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)組織收信、整理信息,按規(guī)定將險(xiǎn)情、災(zāi)情,災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,確保有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)信息暢通。(三)結(jié)合工作特性,做好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備,以備發(fā)現(xiàn)異常時(shí)能及時(shí)搶險(xiǎn)處理,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。第四篇:防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15篇防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為了全力做好今年的防震減災(zāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)我局應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定本預(yù)案。(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下,保護(hù)頭部。操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。如發(fā)生事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳—樓。出逃時(shí)要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。二、注意事項(xiàng)(一)避震時(shí)間和方式根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如舒展,如果長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng),血液流通不暢,身體會(huì)麻木失去知覺(jué)。做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。第三篇:防震演練應(yīng)急預(yù)案防震演練應(yīng)急預(yù)案2篇防震演練應(yīng)急預(yù)案幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒的年齡尚小,對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。抓住桌腿等牢固的物體。地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作?!癕soNormal” style=““遇有緊急情況來(lái)不急下樓的人員,可以暫躲在衛(wèi)生間或樓梯間的休息平臺(tái),以減少危險(xiǎn)性?!癕soNormal” style=““成立“***縣農(nóng)村信用社抗震救災(zāi)指揮部”,實(shí)行24小時(shí)專人值班制度?!癕soNormal” style=““、搶救組 “MsoNormal” style=““組長(zhǎng):聯(lián)社副主任“MsoNormal” style=““副組長(zhǎng):客戶部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理“MsoNormal” style=““主要職責(zé):主要負(fù)責(zé)搶救人員,組織自救?!癕soNormal” style=““及時(shí)向縣政府報(bào)告震情和災(zāi)情,視情況請(qǐng)求支援?!癕soNormal” style=““安全保衛(wèi)部負(fù)責(zé)防震領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),組織協(xié)調(diào)和管理地震災(zāi)害緊急救援工作,是防震工作的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)?!癕soNormal”編制依據(jù)“MsoNormal” style=““根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和曲靖市政府、***縣政府對(duì)事故災(zāi)難應(yīng)急處理要求,結(jié)合我社實(shí)際,制定本預(yù)案?!癕soNormal” style=““本市或各縣發(fā)生破壞性地震使本市遭受一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),由聯(lián)社宣布實(shí)施本預(yù)案?!癕soNormal” style=““會(huì)議由理事長(zhǎng)或指定的聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)主持,會(huì)議主要內(nèi)容如下: “MsoNormal” style=““、成立“***縣農(nóng)村信用社抗震救災(zāi)指揮部”,由聯(lián)社防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)部門及基社、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成。“MsoNormal”四、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé) “MsoNormal” style=““破壞性地震發(fā)生后,迅速成立***縣農(nóng)村信用社抗震救災(zāi)指揮部,指揮部下設(shè)辦公室和若干工作組。“MsoNormal”五、臨震應(yīng)急反應(yīng) “MsoNormal” style=““臨震應(yīng)急是指發(fā)布破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后的應(yīng)急工作?!癕soNormal” style=““各部門,各基社、網(wǎng)點(diǎn)要對(duì)生命線工程和次生、衍生災(zāi)害源采取緊急防護(hù)措施。(二)要優(yōu)先保證重要用戶、重點(diǎn)用戶以及生命工程用戶的通信。三、地震到來(lái)時(shí)的應(yīng)急措施避震要點(diǎn)震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。不要回到教室去?,F(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。通過(guò)了任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。地震之后的火災(zāi)更加可怕。教室外人員:在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場(chǎng)上的學(xué)生,感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。(三)緊急疏散應(yīng)特別注意的事項(xiàng)根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到:學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。三、組織實(shí)施演練根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。⑵各班幼兒排成12排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì),副班主任老師尾隨,不許漏下一名幼兒。五、后勤服務(wù):各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí),利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。城區(qū)建設(shè)項(xiàng)目燃?xì)獾确矫娴膿岆U(xiǎn)救災(zāi)工作,完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項(xiàng)。六、應(yīng)急響應(yīng)(一)災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。(二)事故報(bào)告報(bào)告原則事故報(bào)告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級(jí)上報(bào)”的原則,在第一時(shí)間上報(bào)事故。(三)事故處置應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險(xiǎn)救援工作。十、應(yīng)急終止應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)急小組辦公室要作出書面報(bào)告,書面報(bào)告的基本內(nèi)容包括:事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò),事故原因,事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等,搶險(xiǎn)救援采取的措施,應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估情況,應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。辦公室設(shè)在院生產(chǎn)辦公室。防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3根據(jù)有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。(3)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)及協(xié)助組織各項(xiàng)活動(dòng)。(3)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作,對(duì)玩忽職守者將給予重罰。五、震后如果傷亡嚴(yán)重,幸存人員中副組長(zhǎng)以上及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況,配合有關(guān)部門積極進(jìn)行救援,年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任配合救援并及時(shí)清點(diǎn)本班、本年級(jí)人數(shù),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽從指揮,服從安排。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,依據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。攀枝花防震減災(zāi)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。按照市防震減災(zāi)局的部署,局機(jī)關(guān)有關(guān)處室、直屬單位、在攀省局下屬單位、各縣(區(qū))防震減災(zāi)工作部門根據(jù)職能分工開展地震應(yīng)急工作。市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮長(zhǎng)原則上由分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)擔(dān)任,其規(guī)模由地震應(yīng)急指揮部根據(jù)震情和災(zāi)情需要確定,可下設(shè)秘書組,震災(zāi)評(píng)估及科學(xué)考察組,現(xiàn)場(chǎng)通訊及圖像傳輸組,流動(dòng)測(cè)震觀測(cè)組,流動(dòng)強(qiáng)震觀測(cè)組,流動(dòng)形變觀測(cè)組,現(xiàn)場(chǎng)分析預(yù)報(bào)組,現(xiàn)場(chǎng)后勤保障組等等。2)疏散組組長(zhǎng):xxx組員:各上課先生、教研組長(zhǎng)及各班班主任職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場(chǎng)。接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后,處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時(shí)結(jié)束教學(xué)運(yùn)動(dòng),老師告知學(xué)生不要忙亂,并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。(1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠,防止跌倒。無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校
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