【正文】 同時學(xué)校利用假期走訪留守兒童，特別是服刑在戒人員的未成年子女是家訪重點(diǎn)，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，針對在生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時解決，保護(hù)他們健康成長。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)臵和活動場地等實(shí)際情況，分配名額到各班，再由班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報名，優(yōu)先照顧留守兒童選擇感興趣的活動室，這樣讓孩子們自主選擇走班上課，讓其盡情享受游戲的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣。2016年第五屆科技節(jié)上，學(xué)校還組織了精彩的活動比賽，既豐富了學(xué)生們的科普活動，又激發(fā)了他們對學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情和行動，提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力，體驗到了科技競技的魅力。這十個一活動得到省婦聯(lián)主席羅寧的充分肯定，建議全省推廣。學(xué)校心語屋中設(shè)立了親情 電話和視頻聊天設(shè)備，供孩子們免費(fèi)與遠(yuǎn)方的父母通話和視頻，緩解孩子們的思親之情。心語屋中有專門的“愛心老師”，幫助孩子們排憂解難，讓孩子們有一個傾訴心事的空間，把生活和學(xué)習(xí)中遇到的煩惱、困難解決。讓愛的力量在微小之間，隨時隨地沁入幫扶對象的心田。為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童找一個“家長”。構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報告。通過考評，將結(jié)果直接與個人年終考核掛鉤，完善了留守兒童工作責(zé)任追究制。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施完善。通過各種形式的宣傳活動，讓家長多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實(shí)踐活動的意義、目的，營造全社會積極參與關(guān)心下一代工作的濃厚氛圍；強(qiáng)力推動，通過在社區(qū)例會上對工作好的社區(qū)進(jìn)行點(diǎn)評，從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū)，與社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話，推動其工作；激勵策動，利用每周社區(qū)例會時間，對暑期實(shí)踐活動進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)、鼓勵好的社區(qū)，充分調(diào)動積極性；單位聯(lián)動，通過采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑，充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢、有機(jī)結(jié)合，相互配合開展好各項活動；雙向互動，通過廣泛開展活動，達(dá)到社區(qū)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互助溝通的目的，形成彼此間的互動。切實(shí)加強(qiáng)青少年安全知識、衛(wèi)生知識和環(huán)保知識教育。二是深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場所，辦起了青少年活動中心，豐富了青少年校外文化生活，形成了有利于青少年健康成長的濃厚文化氛圍。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊伍，按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組，每組設(shè)1名組長，23名成員，負(fù)責(zé)對社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，積極開展未成年人教育工作。XX年我校參與了家長學(xué)?！逗⒆恿己昧?xí)慣的養(yǎng)成與家庭指導(dǎo)的研究》的課題研究，課題方案獲xx省優(yōu)秀課題方案獎，中期評估匯報材料獲省一等獎。3．關(guān)愛留守兒童。增強(qiáng)思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們參加興趣小組活動，并在活動中發(fā)揮特長，大顯身手，使他們看到自身的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住機(jī)會及時表揚(yáng)，讓他們體會到尊重和理解，樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。兩年來，學(xué)生個人和集體獲國家級獎4個，省級獎4個，市級獎20個；XX年學(xué)校被授予“xx市科普教育示范學(xué)?！?，并在第三十四屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽、第十屆、十一屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中均榮獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)校狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)活潑可愛而又“紳士”、“淑女”型學(xué)生為目標(biāo)，制定了《xx小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》，并結(jié)合本校實(shí)際，編寫了校本教材《禮儀伴我行》，從個人、學(xué)校、家庭、社會四個方面制定了上學(xué)、放學(xué)禮儀，課堂、課間禮儀，集會禮儀，公共場所禮儀，家庭禮儀，親友交往禮儀等，用來規(guī)范學(xué)生的言行。，打造“安全校園”。關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的力量。3．開展“教師大家訪”活動。為提高我校家長對家庭教育工作的認(rèn)識，讓家長能掌握正確的家庭教育方法，我們還組織家長撰寫了家教心得，并進(jìn)行評選優(yōu)秀學(xué)員、交流教育方法的活動。特別是關(guān)心下一代工作在管理教育活動上形式多樣，精彩紛呈，讓孩子們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中逐步培養(yǎng)文雅的行為、高雅的氣質(zhì)，形成了屬于自己特色的校園文化。針對實(shí)際情況，我校傾情關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建家校互動教育網(wǎng)絡(luò)，讓留守孩子快樂、幸福、健康地成長。2．扶助貧困生。開展讀書活動，打造“書香校園”。充分利用團(tuán)課、升旗儀式、女生工作會議、法制與交通安全知識講座、主題班會等形式，對師生進(jìn)行安全、法制等宣傳教育。為提高我校家長對家庭教育工作的認(rèn)識，讓家長能掌握正確的家庭教育方法，我們還以各班為單位建立了、微信群，以便更好地與家長交流、溝通，及時地把學(xué)生情況反映給家長，并指導(dǎo)家長如何一起與學(xué)校、老師教育孩子。關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家和民族前途命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”, 我們會進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作，把青少年兒童培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者，把我校關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。針對實(shí)際情況，我校傾情關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建家校互動教育網(wǎng)絡(luò)，讓留守孩子快樂、幸福、健康地成長。每年“3?5”奉獻(xiàn)日，學(xué)校少先隊都組織學(xué)生為貧困生進(jìn)行捐款，先讓各年級篩選貧困生，而后按照班級提供的貧困生名單，走家串戶，逐一落實(shí)。在“絲弦進(jìn)校園”活7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索動中我校自導(dǎo)絲弦表演唱《童年》參加了xx市電視臺的展播活動榮獲優(yōu)秀獎，并參加了xx電視臺春晚的公演，在全區(qū)的婦代會文藝匯演中更是讓人贊不絕口；舞蹈《女孩與仙鶴》在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中獲市級一等獎，表演唱《花蕾》參加xx市第五屆少代會演出并榮獲一等獎，學(xué)生號鼓、腰鼓、獻(xiàn)花獻(xiàn)詞等活動多次在全區(qū)教師節(jié)、婦代會、田徑運(yùn)動會上參加演出。學(xué)校每年圍繞創(chuàng)建“書香校園”這一主題，開展了一系列讀書活動。每逢節(jié)假日、寒暑假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全用電、用煤氣、防溺水、防中暑、飲食、外出旅游、獨(dú)自在家等安全教育和生活指導(dǎo)，并書面告知家長。如我校退休教師嚴(yán)巧鳳，雖然老伴患有尿毒癥，但始終堅持為師生服務(wù)。如：“爭創(chuàng)文明社區(qū)”、“愛心送給敬老院”、“我當(dāng)一天小交警”、“文明交通勸導(dǎo)”、“環(huán)保世紀(jì)行”等，讓學(xué)生們用學(xué)到的知識指導(dǎo)行動，用行動內(nèi)化知識，促成質(zhì)的飛躍，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。好多家長忙于工作，與孩子共處的時間較少，當(dāng)然交流也隨之減少，父母和孩子的感情正在經(jīng)受考驗。成立了以校長陳慧同志為組長，以工會、少先隊等負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組；由“老專家、老干部、老教師、老模范”和社會上一些教育子女卓有成效的成功家長組成強(qiáng)大的家長學(xué)校專職(兼職)教師隊伍；依靠全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程；堅持每學(xué)期在行政班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作；明確各職能部門的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。2010年學(xué)校被市共青團(tuán)授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、xx區(qū)“普圖工作先進(jìn)單位”。特別是關(guān)心下一代工作在管理教育活動上形式多樣，精彩紛呈，讓孩子們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中逐步培養(yǎng)文雅的行為、高雅的氣質(zhì)，形成了屬于自己特色的校園文化。為提高我校家長對家庭教育工作的認(rèn)識，讓家長能掌握正確的家庭教育方法，我們還組織家長撰寫了家教心得，并進(jìn)行評選優(yōu)秀學(xué)員、交流教育方法的活動。3．開展“教師大家訪”活動。關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的力量。，打造“安全校園”。學(xué)校狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)活潑可愛而又“紳士”、“ 淑女”型學(xué)生為目標(biāo)，制定了《xx小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》，并結(jié)合本校實(shí)際，編寫了校本教材《禮儀伴我行》，從個人、學(xué)校、家庭、社會四個方面制定了上學(xué)、放學(xué)禮儀，課堂、課間禮儀，集會禮儀，公共場所禮儀，家庭禮儀，親友交往禮儀等，用來規(guī)范學(xué)生的言行。兩年來，學(xué)生個人和集體獲國家級獎4個，省級獎4個，市級獎20個；2012年學(xué)校被授予“xx市科普教育示范學(xué)?！保⒃诘谌膶脁x省青少年科技創(chuàng)新大賽、第十屆、十一屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中均榮獲“優(yōu)秀組織獎”。增強(qiáng)思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們參加興趣小組活動，并在活動中發(fā)揮特長，大顯身手，使他們看到自身的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住機(jī)會及時表揚(yáng)，讓他們體會到尊重和理解，樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。3．關(guān)愛留守兒童。2011年我校參與了家長學(xué)?！逗⒆恿己昧?xí)慣的養(yǎng)成與家庭指導(dǎo)的研究》的課題研究，課題方案獲xx省優(yōu)秀課題方案獎，中期評估匯報材料獲省一等獎。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視關(guān)心下一代工作，始終堅持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈。三、豐富教育內(nèi)容，開展德育活動如何讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中樂，真正做到“寓教于樂”？最好的方法是讓他們在活動中接受教育。開展文明禮儀教育，打造“文明校園”。四、重視弱勢群體，關(guān)愛留守兒童1．親近學(xué)困生。3．關(guān)愛留守兒童。XX年被評為xx市“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄x市“安全文明校園”、xx區(qū)“書香校園”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、主題教育讀書活動“文明美德學(xué)?！?。1．辦好家長學(xué)校。如“六一”期間，我校舉行了以“辦特色學(xué)校，做特長學(xué)生”為主題的慶?；顒樱S多家長積極參與，他們或唱或舞，或?qū)懟虍嫞?jié)目精彩紛呈。如學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成帶動了家長讀書的熱情；學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響了家長的一言一行?，F(xiàn)在她的家里有20多個留守學(xué)生，在嚴(yán)老師的教育下，孩子們的笑容多了，胸懷開闊了，性格開朗了，生活自理能力強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也積極了。除知識的傳授外，學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)和逃生能力的培養(yǎng)。學(xué)生在首屆“移動杯”中華詩詞朗誦比賽中獲區(qū)一等獎，集體詩歌朗誦《中華少年》獲xx市一等獎，《七子之歌》獲xx市三等獎；學(xué)校在全區(qū)中小學(xué)生“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動中表現(xiàn)突出，被評為“文明美德學(xué)?！保⒊蔀槿珔^(qū)唯一一所被xx教育雜志社邀請參加“書香學(xué)?！甭?lián)盟的學(xué)校。在xx市首屆校長論壇會上，陳慧校長所作的校園文化經(jīng)驗報告《立足校本，凸顯“三雅”》贏得了最熱烈的掌聲，“三雅”文化成為了xx市校園文化一顆耀眼的新星。另一方面，學(xué)校發(fā)揮社會聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，多方聯(lián)系向社會尋求幫助。五、致力課題研究，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣長期的教學(xué)實(shí)踐告訴我們，只有實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有效結(jié)合，使家校合作教育不斷深化，才能使學(xué)校教育更堅實(shí)，更完美。西苑小區(qū)關(guān)工委被評為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。（二）積極探索，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容。我們在7處社區(qū)居委會都配套了社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施，每月1228日，定期組織社區(qū)“五老”成員或青年學(xué)生觀看節(jié)目，進(jìn)一步提高了教育方法和工作水平。開展了“八項教育”，實(shí)現(xiàn)“八動”。開展文明禮儀知識培訓(xùn)，培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣、自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣，增強(qiáng)“自覺、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”能力。八是關(guān)注流動人口和特殊家庭子女的教育問題。進(jìn)一步配套完善青少年活動中心，以活動中心為龍頭，帶動整個社區(qū)的青少年文化活動陣地建設(shè)。并將關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作要點(diǎn)之中，制訂了工作規(guī)劃及實(shí)施方案。我校先后承擔(dān)國家級課題《留守兒童家庭教育