【正文】 時間：2017年9月22日 黨風廉政學習一、學習郭董事長2017年8月16日在山西焦化黨委擴大會議上的講話《遵循“四個堅持” 加強黨的建設 為推動山西焦化轉型升級深化改革提供堅強的政治保障》開會目的是：進一步貫徹落實總書記在國有企業(yè)黨建工作會和視察山西的重要講話精神，傳達貫徹山西省委開展維護核心、見諸行動主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有關會議精神，加強企業(yè)黨建工作，推進黨風廉政建設。八、加大對市縣國企國資改革的指導督查，形成多層次全方位深化國企國資改革態(tài)勢。1優(yōu)化國有資本布局，促進省屬重點領域開展兼并重組。持續(xù)推進省屬企業(yè)瘦身健體。完善企業(yè)董事會建設。——浪費之風務必狠剎。”“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。在山東孔府和孔子研究院參觀考察時，總書記指出，必須加強全社會的思想道德建設，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任；匡正道德風氣，必須先修官德。弘揚真善美 傳播正能量——加強全社會的思想道德建設，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任“向龔老前輩表示致敬！”2013年9月26日，北京京西賓館會議樓前廳，總書記在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時，向一位“老阿姨”致以崇高敬意。精神文明建設的出發(fā)點和落腳點都是讓人民群眾生活得更美好，必然是接地氣、連民心的群眾性實踐活動。如何把培育和弘揚社會主義核心價值觀打造成凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，讓核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有？總書記對此有著深入的思考。樹立價值坐標 引領社會風尚——把培育和弘揚社會主義核心價值觀打造成凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，讓核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有去年10月，“全國文明城市”測評檢查啟動，三年一度的城市“大考”拉開序幕。新一屆中央領導集體剛剛履新，中央政治局第一次集體學習就緊鑼密鼓地開始了?！笨倳浽谑萌珖舜笠淮螘h閉幕會上談到這“三個必須”時的講話，斬釘截鐵、擲地有聲。這個夢想，就是以習近平同志為核心的黨中央向世界宣示的中國夢。總書記在主持中央政治局第四次集體學習時強調，“要堅持依法治國和以德治國相結合，把法治建設和道德建設緊密結合起來，把他律和自律緊密結合起來，做到法治和德治相輔相成、相互促進”。他強調，實現我們的發(fā)展目標，不僅要在物質上強大起來，而且要在精神上強大起來。當前，我國正處于全面建成小康社會決定性階段，國際環(huán)境復雜多變，綜合國力競爭既表現為以經濟科技為核心的國家“硬實力”的直接較量，更體現在以精神文明建設引領的國家“軟實力”的深度角逐。立足中國實際，精神匯聚前進力量。我們國家和民族的發(fā)展必須有一個主軸，中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領導核心，這個領導核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產黨。從嚴治黨，關鍵在治、要害在嚴?！凹热稽h和國家前途命運交給了我們，就要擔當起這個責任”。這是一組每每讀來讓人心生感慨的數據。重大改革需要于法有據，改革成果需要法治固化，全面依法治國為全面深化改革提供穩(wěn)定性、規(guī)范性；依法治國首先要依規(guī)治黨，依規(guī)治黨才能依法治國，全面依法治國與全面從嚴治黨本質一致、辯證統(tǒng)一。從簡政放權不斷深入，到民生事業(yè)逐漸完善；從經濟改革大刀闊斧，到黨的建設抓鐵有痕，法治都提供了制度保障。全面依法治國，對于中國這樣一個有數千年人治傳統(tǒng)的國家來說，無疑是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命。（來源：人民日報 2015年02月27日 01 版）法治讓國家治理邁向新境界 —— 四論協調推進“四個全面”人民日報評論員多少年來，在人們心目中，改革，就是解放思想敢于突破陳規(guī)，就是放開手腳打破條條框框。對于全面依法治國，改革是齊頭并進的姊妹篇，全面深化改革需要法治保障，全面依法治國也需要深化改革。改革開放30多年來，中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。體現在認識論上，就是堅持系統(tǒng)思維，強調不能以偏概全、不能片面理解。”從履新不到一個月就去“得風氣之先”的廣東考察，宣示“改革不停頓、開放不止步”；到黨的十八屆三中全會以全面深化改革為主題，擘畫改革新藍圖、吹響改革集結號，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在全局和歷史的高度，明確了全面深化改革的戰(zhàn)略布局，實現了改革理論和政策的一系列重大突破，形成了全面深化改革的重要戰(zhàn)略思想。以全面深化改革破解民族復興進程中的深層次矛盾問題，以全面依法治國確?，F代化建設有序進行，以全面從嚴治黨鞏固黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎，才能繪就全面小康的宏圖。全面建成小康社會，從根本上說是發(fā)展問題。全面小康，核心就在全面?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲褪俏覀兊膴^斗目標”，總書記的莊重承諾，展現的是我們黨執(zhí)政的宗旨信念和奮斗情懷。這一戰(zhàn)略布局，統(tǒng)一于民族復興的偉大夢想，統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大事業(yè)，統(tǒng)一于黨的建設新的偉大工程，統(tǒng)一于我們正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。2015年中央政治局第一次集體學習，總書記對辯證唯物主義基本原理和方法論的闡述，也是對“四個全面”戰(zhàn)略布局哲學基礎的揭示。第一次將全面建成小康社會，定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”；第一次將全面深化改革的總目標，確定為“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”；第一次將全面依法治國，論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥之兩翼、車之雙輪”；第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性”，鍛造我們事業(yè)更加堅強的領導核心。國家博物館，《復興之路》展覽中思接千載，追尋中國夢。機關黨委要做好局黨組中心組學習的服務工作，包括準備學習資料、學習通知、學習記錄以及向省直工委匯報學習情況等?！?—（四）認真學習黨建理論。引導機關黨員干部深刻理解中央、省委對國際國內形勢和省情的科學研判，深化對科學發(fā)展主題和加快轉變經濟發(fā)展方式主線的認識，深刻領會省第十次黨代會精神實質，真正把黨員干部的思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。報送：省委教育工委、省教育廳。四、學習材料1.《中國特色社會主義理論體系學習讀本》2.《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》3.《科學發(fā)展觀重要論述摘編》4.《論學習——重要論述摘編》5.《社會主義核心價值體系學習讀本》6.《劃清“四個重大界限”學習讀本》7.《七個怎么看》8.《中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議學習資料匯編》9.《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》《2011年政府工作報告》11.《全國全省教育工作會議學習資料匯編》12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》13.《國家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（20102015）》14.《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教育部16號文件）15.《教育部關于推進高等職業(yè)教育改革發(fā)展的若干意見》五、學習要求各處室系部要切實加強對政治理論學習的領導，從建設學習型黨組織學習型學院的高度來認識，抓早動快，認真組織，明確任務，落實責任，講求實效。主要是認真學習、準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，學習高校管理知識及高職教育教學理論，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉變發(fā)展方式，提高戰(zhàn)略思維以及科學決策的能力，引導廣大教師不斷更新教學理念、方法和手段，加快學院科學發(fā)展。深刻領會中共中央十七屆四中全會精神，結合大隊生產實際情況，提出具體對策措施，使學習成為大隊廣大黨員干部的自覺行動，成為提高綜合素質的有效途徑，切實加強思想作風建設，努力做到“五個始終保持”，切實提高“五種本領”，增強技能水平和教學能力，為推動大隊生產經營和固井事業(yè)又好又快發(fā)展提供強大思想動力。2．認真學習中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。1三、學習內容（一）學習掌握中國特色社會主義理論體系。（五）學習國家教育方針政策、法律法規(guī)、高職教育理論。充分利用政治學習、教研活動、班團活動、主題班會時間，采用靈活多樣的形式，創(chuàng)新理論學習方法，鞏固理論學習成果。二、參加中心組學習人員參加局黨組中心組學習人員，除黨組成員和局領導外，吸收各處處長以及老干部管理處、統(tǒng)計中心、局檔案館、應急救援中心、培訓中心、檢驗中心、煤炭賓館、機關服務中心總支、支部書記（主任、處長、館長）參加。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。健全和完善科學完備、行之有效的學習考核激勵機制，全體干部要養(yǎng)成良好的學風，除積極參加集中學習外，要充分利用業(yè)余時間進行自學，以提高政治理論素養(yǎng)，適應知識經濟發(fā)展和時代進步的要求。第四篇：學生政治理論學習安排2015年3月學生政治理論學習安排一、學習專題：習近平“四個全面”戰(zhàn)略布局二、學習內容：（一）人民日報評論員文章：引領民族復興的戰(zhàn)略布局 —— 一論協調推進“四個全面”（二）人民日報評論員文章：讓全面小康激蕩中國夢 —— 二論協調推進“四個全面”（三）人民日報評論員文章：改革讓中國道路越走越寬廣 —— 三論協調推進“四個全面”（四）人民日報評論員文章：法治讓國家治理邁向新境界 —— 四論協調推進“四個全面”（五）人民日報評論員文章：從嚴治黨鍛造堅強領導核心 —— 五論協調推進“四個全面”（六）著眼“四個全面” 促進文明發(fā)展——以習近平同志為核心的黨中央高度重視精神文明建設紀實三、學習形式：各班級集中學習、討論、主題交流附件引領民族復興的戰(zhàn)略布局 —— 一論協調推進“四個全面”人民日報評論員再沒有什么使命，比引領一個民族走向復興更光榮；再沒有什么事業(yè)，比團結十幾億人民共圓夢想更崇高。歷史，從來都是在直面問題中展開其波瀾壯闊的畫卷。兩年多來，統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定，各項舉措力度空前，經濟發(fā)展進入新常態(tài)；推進依法治國、依法執(zhí)政、依法行政，社會主義法治體系建設破局開篇，公平正義成為全面小康的重要著眼點；推進治黨治國治軍，反腐倡廉純潔隊伍，正風肅紀凝聚人心；運籌內政外交國防，中國夢與亞太夢、世界夢同頻共振??短短兩年多時間，科學統(tǒng)籌、協調推進重大決策部署，讓局面為之而變、氣象為之而新、民心為之而振。很多時候，只有站在歷史的峰巒之上，才能更清晰地洞察時代風云，更準確地把握前進方向。讓全面小康激蕩中國夢 —— 二論協調推進“四個全面”人民日報評論員夢想是最令人心動的旋律，又是最引人奮進的動力。然而，全面小康怎樣建成？難點如何破解？這不僅關系全面小康的實現，更關系中國夢的奠基，是推進當代中國發(fā)展進步必須回答的重大課題。這個“全面”，也體現在涉及的領域是全面的。在“四個全面”戰(zhàn)略布局中，全面建成小康社會是處于引領地位的戰(zhàn)略目標。改革讓中國道路越走越寬廣 —— 三論協調推進“四個全面”歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。全面深化改革的部署，正化為新一輪改革聲勢奪人的大潮?！斌w現在方法論上，就是要“審大小而圖之，酌緩急而布之，連上下而通之，衡內外而施之”，充分考慮各項改革舉措之間的關聯性、耦合性，努力做到眼前和長遠相統(tǒng)籌、全局和局部相配套、漸進和突破相銜接，協調各方利益關系，最大限度