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六年級上學(xué)期班主任工作計劃定稿-免費閱讀

2024-10-17 13:50 上一頁面

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【正文】 第十七周:制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第四周:交通安全周活動。個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。各班開展一次主題隊會。定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十六周 :培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。其具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。組織和培養(yǎng)班集體。⑴組織好學(xué)生做操。班主任:林金良2014/9/1第三篇:六年級上學(xué)期班主任工作計劃六年級上學(xué)期班主任工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上 的班集體。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。4.開展主題班隊活動。十月:1.做好安全檢查及思想教育工作;2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。四、本學(xué)期工作重點 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們雖有學(xué)習(xí)的欲望,但部分同學(xué)的進(jìn)取心不強(qiáng),基礎(chǔ)比較差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心缺失;還有一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,紀(jì)律觀念也比較淡薄。三、工作目標(biāo)學(xué)習(xí)落實新《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。因此,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。5.加強(qiáng)安全教育。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。一、分析班級六年級共有學(xué)生 23人,其中男生5人,女生 18人。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。(3)填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因
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