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正文內(nèi)容

全國20xx年04月自學(xué)考試00277行政管理學(xué)歷年真題9-免費閱讀

2025-10-16 13:40 上一頁面

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【正文】 2012年,國務(wù)院再發(fā)公開“三公”經(jīng)費的“令箭”,要求省級政府兩年內(nèi)全面公開“三公”經(jīng)費。G市第一次大規(guī)模“曬賬本”的做法受到社會肯定,但公眾也發(fā)現(xiàn)其只是簡單羅列了行政運行、專項服務(wù)、專項業(yè)務(wù)、事業(yè)運行等幾項內(nèi)容,被認(rèn)為是“報賬式公開”。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)41.試述我國行政職能轉(zhuǎn)變的必要性及其主要內(nèi)容。這種現(xiàn)象是指A.行政權(quán)力的擴張C.行政取代國家 B.行政權(quán)力的萎縮 D.行政就是國家8.在政府與市場的關(guān)系上,經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯主張實行A.政府對經(jīng)濟生活的全面干預(yù) B.政府對經(jīng)濟生活的完全放任C.管得最少的政府就是最好的政府 D.政府對經(jīng)濟生活的低度干預(yù)9.市場機制在配置資源方面有很強的外部性,這種外部性包括外部經(jīng)濟和A.內(nèi)部經(jīng)濟C.外部不經(jīng)濟 B.內(nèi)部不經(jīng)濟 D.微觀經(jīng)濟10.為協(xié)助行政首長的領(lǐng)導(dǎo)工作而設(shè)置的綜合性辦事機構(gòu)是A.咨詢機構(gòu)C.信息機構(gòu)11.世界上唯一長期實行委員會制的國家是A.瑞典C.瑞士12.預(yù)算管理實質(zhì)上是一種A.政治性的行政活動C.經(jīng)濟性的計量活動 B.技術(shù)性的行政活動 D.計量性的技術(shù)活動 B.挪威 D.冰島 B.派出機構(gòu) D.輔助機構(gòu)13.為機關(guān)行政職能有效發(fā)揮提供保障的活動被稱為A.機關(guān)行政管理C.政治行政管理14.在組織沖突中,最常見的沖突是A.組織中個人與團體的沖突C.正式組織與非正式組織的沖突 B.組織中個人之間的沖突 D.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的沖突 B.后勤行政管理 D.經(jīng)濟行政管理15.新中國成立初期,我國在政務(wù)院實行過的行政組織機制是A.首長制C.獨任制16.下列學(xué)者中提出漸進決策模式的是A.西蒙C.林德布洛姆17.在行政執(zhí)行過程中,執(zhí)行工作的關(guān)鍵是A.計劃C.指揮18.行政管理中行為激勵的實質(zhì)在于A.刺激人的原始欲望C.用規(guī)則約束人 B.激發(fā)人的動力 D.用物質(zhì)激勵人的工作積極性 B.動員 D.協(xié)調(diào) B.韋伯 D.埃佐尼 B.委員會制 D.一長制19.使行政管理思想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實狀態(tài)的中間媒介是A.行政管理理念C.行政管理人員20.行政法律規(guī)范最基本的功能是A.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能 B.組織與調(diào)節(jié)功能 D.管理與組織功能 B.行政管理方法 D.行政管理原則21.在我國,自治條例和單行條例的制定權(quán)屬于A.直轄市人民代表大會C.居委會、村委會等基層群眾自治組織 B.特別行政區(qū)政府 D.民族自治地方的人民代表大會22.在行政產(chǎn)出一定的情形下,行政效率與行政投入呈現(xiàn)A.反比關(guān)系C.相關(guān)關(guān)系23.行政績效評估活動的基礎(chǔ)和核心是A.制定評估的方法C.落實評估的經(jīng)費24.行政發(fā)展的主要目的是A.提升行政能力C.節(jié)省行政成本25.在行政改革的內(nèi)容中,功能調(diào)整就是A.政府管理目的的轉(zhuǎn)變C.政府管理理念的轉(zhuǎn)變 B.政府管理方式的轉(zhuǎn)變 D.政府職能的轉(zhuǎn)變 B.推進行政改革 D.精減行政人員 B.確定評估的進程 D.確定評估的指標(biāo)體系 B.正比關(guān)系 D.不相關(guān)關(guān)系二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。問題:(1)案例體現(xiàn)了什么形式的行政監(jiān)督?(2)除上述行政監(jiān)督形式外,對行政機關(guān)的監(jiān)督還有哪些主要形式?(3)行政監(jiān)督有什么意義?第五篇:全國2013年07月自學(xué)考試00277《行政管理學(xué)》歷年真題全國2013年7月高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)試題課程代碼:00277請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。結(jié)合上述材料,分析(1)什么是行政信息公開化?7227答:(2)7227答:(1(2(3(4(5WTO的要求第四篇:高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)歷年真題全國2011年7月高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)試題課程代碼:00277一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。人民監(jiān)督政府的權(quán)利,本身就是以知情權(quán)作為先決條件的。責(zé)任行政要求政府樹立公共責(zé)任意識,切實承擔(dān)管理社會公共事務(wù)的責(zé)任,并且對自己的不良行政行為后果承擔(dān)相應(yīng)的法定責(zé)任。4114/116答:第一,轉(zhuǎn)變行政職能是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求。(4)信息,在現(xiàn)代社會,信息越來越成為最重要的財富和資源。行政決策的民主參與既包括專家的參與,也包括群眾的參與,特別是與決策問題有利益關(guān)系的群體代表的參與。(2)決策方案的設(shè)計存在著“粗而不細(xì)”和專業(yè)化程度低的問題。但是,目前我國的“金太陽示范工程”項目補貼的重點主要集中在安裝環(huán)節(jié),并未解決上網(wǎng)電價這一關(guān)鍵性問題。為幫助光伏發(fā)電企業(yè)應(yīng)對危機,我國有關(guān)部委及時啟動了扶持光伏產(chǎn)業(yè)的“金太陽示范工程”:按光伏發(fā)電系統(tǒng)及其配套輸配電工程總投資的50%給予企業(yè)財政補助,對偏遠無電地區(qū)的獨立光伏發(fā)電系統(tǒng),則按總投資的70%給予補助。解放思想,勇于改革創(chuàng)新。市場經(jīng)濟體制、民主政治體制和法治理念,是當(dāng)前我國最需要的行政環(huán)境。要理順中央與地方權(quán)力關(guān)系,關(guān)鍵是實行科掌規(guī)范的財政體制,合理規(guī)范兩者的利益分配關(guān)系。(3)借鑒國外行政改革經(jīng)驗與吸收我國傳統(tǒng)行政精華并舉。(5)按照依法治國、依法行政的要求,加強行政體系的法制建設(shè)。(2)資源配置效率低下。錯選、多選、少選或未選均無分。分權(quán)改革的內(nèi)容在聯(lián)邦制國家與單一制國家有所不同,但總體趨勢都朝向增加地方自主性的方向發(fā)展,改變地方過分依賴中央的局面,使中央與地方間的資源分配更趨平衡,相互依存度提高。70年代后,“合作聯(lián)邦主義”失寵,代之而起的是反對中央集權(quán)、主張權(quán)力下放的“新聯(lián)邦主義”。包括社會民主意識的發(fā)展程度,都會在一定程度上促進行政抨擊和及時的糾正。這樣,通過決策程序和制度來保證政府決策的科學(xué)化和民主化,通過決策立法來保證決策程序和制度得到遵守和落實,從而實現(xiàn)行政決策科學(xué)化、民主化和法制化的統(tǒng)一。5137/139答:(1)適應(yīng)性原則(2)協(xié)調(diào)性原則(3)權(quán)責(zé)相稱原則(4)精干高效原則(5)法制性原則39.簡述行政信息公開化的作用。7227/228答:(1)行政信息公開化有助于促進民主行政的發(fā)展(2)行政信息公開化有利于人民的生活和工作(3)行政信息公開化有利于防止行政權(quán)力的腐?。?)行政信息公開化有助于促進行政效率的提高(5)行政信息公開化有助于我國政府更好地適應(yīng)WTO的要求40.如何理解行政發(fā)展的特點?12357/358答:(1)行政發(fā)展是一個具有積極意義的良性互動過程(2)行政發(fā)展是一個有利于社會穩(wěn)定和秩序化的過程(3)行政發(fā)展是一種制度支撐下的行政動態(tài)過程(4)行政發(fā)展是一個整體性的系統(tǒng)變化發(fā)展過程四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)41.聯(lián)系實際,談?wù)勅绾瓮晟莆覈男姓Q策程序。42.結(jié)合實際,分析我國行政管理機構(gòu)績效不高的原因。二、行政體制因素對行政績效的制約的制約作用。進入20世紀(jì)80年代,里根總統(tǒng)積極推進“還權(quán)于州與地方”的改革,發(fā)展了“新聯(lián)邦主義”。(1)聯(lián)邦制國家中央政府與地方政府分權(quán)改革(2)單一制國家中央政府與地方政府分權(quán)改革(2)本思路。(ACDE)121
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