【正文】 同樣也對我的家庭。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環(huán)境。在學習上互相幫助。分析自身尋找差距一．我的條件：能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。與同事和諧相處。為自己的職高生活光芒四射。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。是需要學到老，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我也希望在周莊職業(yè)高級中學中能有所突破?，F(xiàn)在15職計。知識是無窮無盡的。并與另一半在工作上相互扶持、接濟，一起奮斗，爭取達到第一個事業(yè)的高峰期。適應工作節(jié)奏與行業(yè)特點。調節(jié)心理，提高素質，學會服從、堅持、包容。及時發(fā)現(xiàn)、排除入門時期的一丁點抵觸與逃避心理。再者，我是一個敢闖敢拼的熱血青年，在校學好技術，跨入社會踏實工作，不怕跌倒，爬起來就是好樣的。不在乎是否工作起點太低，工資太少，我要的，是充實自己的生活，充實自己的人生!例如：有一份工作可以讓我每天忙碌，遠離碌碌無為、消磨時間。也正是這樣，培養(yǎng)出了我孝順長輩的良好品質。因此合理的定位是咱們計劃人生的重要階段。所謂的合理的定位就是：現(xiàn)在的咱們首先確定咱們還只是一名中專生，現(xiàn)在來說，只要定位，你才干感性地去選擇職業(yè)。而現(xiàn)在中專生的咱們學到的知識，咱們是屬于哪一類的人才呢?社會在進步，人才濟濟，咱們又該何去何從呢?實際生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位招聘經(jīng)理曾說過：許多時候，學歷在實踐中已不是重點。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無成，為啥呢?由于人惹事業(yè)的發(fā)展需求技術與辦法。如果介紹的工作不滿意，也不用勉強接受，這對一個初次踏上工作崗位的人來說沒有太大的益處。What does the situation allow me to do?(環(huán)境支持或允許我做什么?)研究表明，目前中職生中普遍存在著（音樂專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃）一些不利刊頂利就業(yè)的職業(yè)心理，如：、依賴心理認為找工作是學校和家長的事。自我定位很重要完成了認識自我后，接下來的任務就是給自己一個合理的定位。認識自我是基礎個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計的基礎是對自我的分析。近些年來，在社會對人才的要求越來越高，的確對中職生的就業(yè)起了一定的制約作用，但是起主要作用的還是每位中職生自身，這是內因。中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，必須與時俱進，在不斷學習提高的同時，還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài)，適當調整職業(yè)發(fā)展方向。脫離自身條件，脫離社會現(xiàn)實的目標是不可能達到的。因此，中職生在制定階段目標時，要從“跳一跳”就能達到目標開始?！边h期的目標，不可能一揮而就，需要努力攀登一個個的階梯，才能到達理想的頂峰。當前中職生中存在著這樣一些心理，他們認為找工作是學校和家長的事，覺得中職生找不到什么好工作，因而，學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū)，提供個人發(fā)展的機會是不同的。究其原因，主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性，很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃，不知道將來該做什么，要做什么。二、認識自我我的基本情況：我叫傅林城，小名紅毛，來自揭陽普寧，今年18歲。夢想并不是遙遙無期。同時我也知道，我的職業(yè)規(guī)劃是不夠完美的，有待完善，需要隨著社會的變化而變化。但無論生活變化有多大都好，依然阻止不了我的步伐，依舊會選擇設計師這個職業(yè)，憑著對設計的熱愛，我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己，走上的，是陽光大道。2018~2028長期計劃(創(chuàng)業(yè))工作表現(xiàn)優(yōu)秀，收集人脈，繼而創(chuàng)業(yè)。并且趨勢一片大好。(3)從消費層上看，廣告引導消費，刺激消費。學校環(huán)境分析：我所就讀的是光明第二職業(yè)技術學校，學校設備齊全，并且能夠為我們提供社會實踐機會，能使我們盡快適應社會。1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。職業(yè)價值觀我認為，先就業(yè)，在擇業(yè)，是最好的就業(yè)方式。我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機，下個學期，將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程，我將一絲不茍，專心致志地學習，不荒廢時間，定要為將來打好基礎，做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師。第四篇：中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一作為一個中職生，我們更早一步地規(guī)劃未來，制定目標，為自己即將踏出社會作鋪墊。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。結束語：計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成功。21世紀我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的人員請教，并在實驗中體會這一點。：某企業(yè)的技術員。人生這條路說長也長，因為她是我們一生一世的全部；人生之路說短也短，因為我們生活的每一天都是人生的每一步。設定職業(yè)生涯目標正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標。其次是興趣與職業(yè)的匹配：古人云“干一行，愛一行”，但我卻認為應該是“愛一行，做一行”。我的性格開朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說，喜歡呼朋喚友，總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時又有些自我感覺良好，易以自我為中心?！比魏蝹ゴ蟮哪繕耍瑐ゴ蟮挠媱?，最終必然落實到行動上。無論做什么事，我都非常認真，從沒出現(xiàn)過差錯。長期目標(5——XX年)：在成為一名優(yōu)秀的領導同時，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。此外，國際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營龍頭企業(yè)，民營模具企業(yè)的崛起是整個中國模具產(chǎn)業(yè)構造中的嚴重調整，民營模具企業(yè)在整個模具市場中已占相對的主導位置，減速了模具行業(yè)的疾速開展。爲片面推進素質教育，拓展德育外延，進步先生專業(yè)技藝程度，進一步豐厚校園文明生活，學校每年舉行校園藝術節(jié)暨技藝節(jié)。我的座右銘是：古月到古人，時代在刪繁就簡，生活在領異標新。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)爲模具設計與制造。只需努力就一定觸手可及、作爲當今中專生的我們，該當讓本人的中專生活過得空虛精彩，再不能一日一日的消磨光陰了。，模擬應聘，提高求職技能。第二階段不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的，根據(jù)自己的情況把握時機，找到適合自己的工作。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗，因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職，社會實踐活動，家教等培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任心和主動性。在接下來的一年半時間里繼續(xù)學好英語，關注財務方面的報道更好的完善財務理念和管理思想，利用實習機會分析實習單位的財務報表。相信自己有能力從事會計相關的工作。：會計學專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè)，銀行，管理學，市場營銷，稅法和經(jīng)濟法審計等CPA教材，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學。我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個階段：第一階段：基礎學習階段，在校專業(yè)知識學習階段第二階段：探索階段，實習和畢業(yè)后一到兩年時間，對于個人能力和素質培養(yǎng)階段。最重要的是大學。由于我們專業(yè)基礎考試可以在學校完成，像初級會計師，會計從業(yè)資格證，及其他證書。第二篇：中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書隨著社會不斷發(fā)展，科技不斷進步，各行各業(yè)的自動化程度越來越高，電腦控制的普及程度越來越廣，我所在的機電技術應用專業(yè)的適應性也就越來越強，無論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對于機電技術應用專業(yè)的學生都是供不應求的。中專是我們進入社會的直達站。自大家庭并不富裕，父母終年在外賺錢，辛辛勞苦掙錢只要一個目的供我讀書，希望我未來能高人一等。三、職業(yè)品德素質我已具有的職業(yè)品德素質：我雖然不是最崇高的人，但是我有老實守信的品德?；顒迂瀼卣麄€學年，活動主題：“知識改動命運，技藝左右人生”。近年來我國修建、汽車、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開展，不同水平的帶動了模具行業(yè)的開展，而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲其他產(chǎn)業(yè)的消費效率有著非常重要的促進作用，總的來說我國模具行業(yè)曾經(jīng)進入產(chǎn)需兩旺，繼續(xù)疾速開展階段。實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質的要求首先是要做到誠信，說到做到。所以我以后會更努力的學習來充識自己。可見，行動是成功的保證。在班上我擔任著學習委員的職務，雖然我盡力做著的是老師分配的任務，但有時還是會和同學們發(fā)生摩擦，但我想這并不會影響我和同學們的關系，我不太會和老師親近，其實我很尊敬他們，但我總是不善表達。因為你喜歡，你才會用心去做，我喜歡機械設計的巧妙精確，也喜歡電子線路的構思縝密。我想這里所說的目標應該包含兩種，一種是近期目標，另一種是遠期目標。所以從現(xiàn)在開始，我們每個人都應該設計好自己的目標。近期目標：博覽群書，了解各方面與專業(yè)相關的知識，多于他人溝通，建立較好的人際關系，增加自身競爭力，深入學習英語，于此在生活中還要培養(yǎng)對任何事一絲不茍的精神。（2）知識上的差距?？梢娫撔袠I(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時還不是高分段專業(yè)！比如說北京信息職業(yè)技術學院，入校分數(shù)不高，％，比去年同期高了13個百分點，其中機電一體化工程專業(yè)就業(yè)率，簽約率均是100％，可見大有前途。這一點時刻都不能被忘記。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負：每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。在這個時候，如果對自己的目標不清晰，就好像上司說隨時裁員，微軟離破產(chǎn)永遠只有半年，醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來，又可能永遠不醒。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作，實現(xiàn)自己的終極目標，開始新生活。先就業(yè)，再仔細地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作。職業(yè)認知家庭環(huán)境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里經(jīng)濟能力不太好。社會環(huán)境分析：社會上現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣，許多大學生畢業(yè)后找不到工作。公益廣告同時還存在教育與指責的作用。職業(yè)定位機會因素人才市場招聘威脅因素各大中高職校競爭者的競爭專業(yè)知識功底深擁有讓人認可的專業(yè)資格證書 缺乏社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗結論：職業(yè)目標從事平面設計職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入大小企業(yè)就職職業(yè)發(fā)展途徑實打實干具體路徑在深圳周邊公司應聘我的職業(yè)規(guī)劃：計劃名稱總目標分目標計劃內容20xx~20xx短期計劃(職業(yè)中學計劃)中職畢業(yè)時要拿到所有證書。創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書。但是，我已經(jīng)是向我的理想踏出第一步了，只要以堅定地信念，不放棄，朝前走，一步一個腳印，定能取得成就!我規(guī)劃的未來不是夢，總有一天，我會將它實現(xiàn)得讓所有人刮目相看。只要努力就一定觸手可及、作為當今中專生的我們，應當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。由此可見，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。如，有的學生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做。在這種心態(tài)的支配下，職業(yè)目標怎能去確定呢？那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢？職業(yè)目標的確定，既不能