中班社會活動小貓釣魚教案[5篇模版]-免費(fèi)閱讀
【正文】 a)第一次貓弟弟為什么沒釣到魚呢？ b)第二次貓弟弟為什么仍然釣不到魚呢？c)貓媽媽對貓弟弟說了些什么？（重點(diǎn)講清“一心一意”和“三心二意”）d)最后貓弟弟是怎樣釣魚的？：讓孩子懂得只有專心才能做好一件事，學(xué)會一種本領(lǐng)。整個活動過多的強(qiáng)調(diào)了禮物，而沒有很好的讓幼兒探索搬運(yùn)方法，體驗(yàn)到一文檔僅供參考種合作精神。搬禮物幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案設(shè)計(jì)意圖：為了培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神，我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會綜合活動。貓媽媽頭飾一只?；顒訙?zhǔn)備：玩具若干，工具材料若干：小推車、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶活動過程：談話：、“前幾天，我們小朋友過了一個自己的節(jié)日，是什么節(jié)日啊？開心嗎？在‘六一’節(jié)那天你們肯定收到了許多的禮物，告訴老師你收到了什么禮物，好嗎？（幼兒回答）小朋友收到的禮物可真多啊！今天，邵老師給小朋友帶來了一位客人，小朋友你們看，是誰啊？進(jìn)入情境：教師出示木偶，由小山羊告訴幼兒禮物在哪里小山羊：“今天我給小朋友帶來了很多的禮物，這些禮物被我藏在森林里的大樹后面，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩了！”師幼共同嘗試搬禮物《1》找尋禮物《2》看看有些什么？《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走請出小山羊，對幼兒的表現(xiàn)予以評價(jià)《1》先請幼兒將自己搬來的禮物放在椅子前《2》幼兒介紹搬運(yùn)方法和策略（對活動中使用的工具材料，運(yùn)用的各種方法有創(chuàng)新表現(xiàn)的幼兒予以表揚(yáng)，對幼兒的合作行為給予肯定）《3》小山羊結(jié)合“一次全搬完‘這一規(guī)則要求決定是否將玩具送給大家《4》教師鼓勵幼兒再爭取一次機(jī)會，不怕失敗。讓幼兒邊看電視邊聽故事《小貓釣魚》，并組織幼兒討論。五、對幼兒的活動進(jìn)行激勵性評價(jià)。貓寶寶們你們真能干，池塘里的垃圾一下全沒了，我們一起看看小魚回來了沒有？幼兒再次走過獨(dú)木橋去釣魚，提醒幼兒要相互謙讓?；顒訙?zhǔn)備：積木圍成的“池塘”、平衡木、紙棒人手一根、小貓頭飾、小魚、紙球、易拉罐等物。活動延伸在日常教育中繼續(xù)教育幼兒做事要有耐心?；顒訙?zhǔn)備操作卡片《小貓釣魚》、電視機(jī)、展示儀室內(nèi)布置一大池塘。發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。讓幼兒邊看電視邊聽故事《小貓釣魚》，并組織幼兒討論。中班社會活動小貓釣魚教案3涉及領(lǐng)域：社會 健康活動目標(biāo)：能在獨(dú)木橋上大膽行走，會調(diào)節(jié)手臂動作保持平衡。請幼兒走獨(dú)木橋，提醒幼兒要相互謙讓。【中班社會活動小貓釣魚教案】相關(guān)文章：
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