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一年級(jí)冬季安全教育主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 七、做好自我防護(hù),把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。(2)、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。5)冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大雪、大霧天氣。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。好在只撞斷了腳。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。活動(dòng)過(guò)程:冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。防火、防煤氣中毒教育冬季氣候較干燥,我們不要攜帶打火機(jī)、火柴等火種,不要玩火;并知道如何正確使用煤氣灶,同時(shí)要求教室、臥室要注意開(kāi)窗通風(fēng)。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。:鍛煉前,一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。第四篇:冬季安全教育主題班會(huì)教案冬季安全教育主題班會(huì)七年級(jí)二班活動(dòng)目的:,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助防季節(jié)傳染病傷害科學(xué)穿衣。散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種,不得燃放煙花爆竹,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。安全使用煤氣、煤爐。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。避免到人群擁擠的地方。2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡??傊?,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。學(xué)生活動(dòng):抽學(xué)生模擬報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)襲來(lái)時(shí),你如何逃生呢?(二)情景設(shè)置教師活動(dòng):給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情形:家住一樓,家外著火,火小煙大,情況緊急。,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安,成為 五年級(jí)一班冬季安全教育主題班會(huì)教案班會(huì)目的通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)?!窟@個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說(shuō)出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。(友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。切忌向光亮處奔。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(1)從以上事例中你看出什么?(2)火災(zāi)自救與逃生學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。④經(jīng)常檢查電器。例三:2月9日晚21時(shí)許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延、火光沖天。(二)討論:1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火給人類帶來(lái)什么好處。學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。播放視頻,了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:展示消防安全教育課的相片,勾起學(xué)生對(duì)防火、救火知識(shí)的回憶。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。(四)班會(huì)流程:第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論::發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?:情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?(五)鞏固總結(jié)火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。二年級(jí)冬季消防安全教育主題班會(huì)教案主題科學(xué)“治”火 擁抱安全目的加深學(xué)生對(duì)火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識(shí)。教師設(shè)疑:“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來(lái)了,天氣干燥。利用動(dòng)畫,測(cè)試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識(shí),確保消防小演習(xí)的順利進(jìn)行。學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。(沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi),大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(4)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。四年級(jí)防火安全教育主題班會(huì)教案教育的主要目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)的生活。班會(huì)準(zhǔn)備1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。家住二樓,家外著火,火大封門。二、學(xué)習(xí)自救知識(shí):在大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,
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