“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極主動(dòng)、自覺(jué)、踴躍，熱情高漲。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。四、及時(shí)評(píng)價(jià)、帶動(dòng)全體六（7）班同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。其次，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)環(huán)境。改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，全體同學(xué)加真切的了解到了紅軍的光榮革命歷史。觀看影片時(shí)，同學(xué)們不時(shí)被影片的情節(jié)深深吸引、感動(dòng)。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的毅力。只有精神上的感悟，卻不付諸于行動(dòng)，只是空殼子；而只會(huì)從簡(jiǎn)單的行動(dòng)上的學(xué)雷鋒，也不能深刻的去認(rèn)識(shí)雷鋒精神。因?yàn)椴糠种驹刚弋?dāng)天上午有參加國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和交誼舞培訓(xùn)。打電話聯(lián)系菊花基地的負(fù)責(zé)人打聽(tīng)路線，直到下午五點(diǎn)左右才找到菊花基地。四：活動(dòng)分析1：此次活動(dòng)順利進(jìn)展的主要原因如下： ①領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心，我系團(tuán)總支人員積極配合，以及各系的志愿者的熱情參與。三：活動(dòng)具體內(nèi)容我們此次活動(dòng)是于本月24號(hào)上午舉行的，早上八點(diǎn)半在五棟大廳前集合，參與人員按系，組分隊(duì)會(huì)合，在點(diǎn)清人數(shù)后有序地離開(kāi)海園廣場(chǎng)，向活動(dòng)地進(jìn)發(fā)，大概半小時(shí)的路程我們有序地抵達(dá)孫水公園。班隊(duì)會(huì)形式多樣，年段特點(diǎn)鮮明，老師、同學(xué)積極參與，效果甚好。形式六：向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年紀(jì)念日征文各團(tuán)支部組織在校團(tuán)員青年在班級(jí)開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的征文活動(dòng)，從中體現(xiàn)勤儉樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的艱苦奮斗的精神。、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，將團(tuán)員青年個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)主動(dòng)的接受黨的教育，培養(yǎng)過(guò)硬的政治思想素質(zhì)，為黨的發(fā)展和民族的復(fù)興而努力。形式三：關(guān)愛(ài)、服務(wù)弱勢(shì)群體各團(tuán)支部組織在校團(tuán)員青年深入社區(qū)、養(yǎng)老院開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人和農(nóng)民工子女活動(dòng)，以已所學(xué)，服務(wù)社會(huì)，通過(guò)關(guān)愛(ài)幫助他人提升對(duì)雷鋒精神的理解和認(rèn)同。在會(huì)上副校長(zhǎng)張?jiān)ハ驅(qū)W生介紹了雷鋒精神，中隊(duì)輔導(dǎo)員袁紅婷同志在會(huì)上作了雷鋒事跡報(bào)告，大隊(duì)長(zhǎng)祁佳樂(lè)同學(xué)代表大隊(duì)部提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議，少隊(duì)輔導(dǎo)員劉艷同志安排了具體活動(dòng)方案，校長(zhǎng)焦軍又做了動(dòng)員報(bào)告。任何時(shí)候，雷鋒身上樂(lè)于助人，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們不斷學(xué)習(xí)的。觀看前，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書先后發(fā)言，說(shuō)明本次觀看的主題和背景，鼓勵(lì)同學(xué)們積極學(xué)雷鋒活動(dòng)，觀看時(shí)，班干管理好班上的紀(jì)律，觀看后，有感觸有想法的同學(xué)可以到講臺(tái)上分享自己的所感所悟。2：盡管活動(dòng)開(kāi)展得較為成功，其間仍存在不足之處，例如 ①由于本月23號(hào)之前連續(xù)下了好幾天雨，迫使活動(dòng)在進(jìn)行過(guò)程中出了一些變化，在一定程度上影響了志愿者們“學(xué)雷鋒”的情緒。②由于活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)內(nèi)容的改變，我們的活動(dòng)時(shí)間也相應(yīng)的有些改變，起初準(zhǔn)備是在24號(hào)舉行一天的活動(dòng)改為之舉行一上午。六．活動(dòng)特色雖然我們?cè)谶@次活動(dòng)中出現(xiàn)了很多的意外，但志愿者們卻沒(méi)有提出退出或者不愿意。以“學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)”為主題。利用?！凹t領(lǐng)巾”廣播站、校墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，看雷鋒電影，重溫雷鋒事跡、了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。充分利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的“文明禮貌教育”，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“講文明，講禮貌”等主題展開(kāi)。六（6）班手指不小心劃破了，可張郅一同學(xué)一聲不吭，自己用手指壓緊手指止血，另一只手仍然拿著抹布擦柱子上的污物。只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會(huì)價(jià)值。利用家長(zhǎng)學(xué)校了解、反饋，建起了學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的橋梁，為學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。班上的值日生有事
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