【摘要】Unit1Hello!Lesson25Teachingaims:1、從所學(xué)知識入手,引出新知,讓學(xué)生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語,并能初步達到交流的目的。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞:red,blue.3、通過Let’splay讓學(xué)生進一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。M
2024-11-19 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson20Teachingaims:1、Justspeak:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)在第19課的基礎(chǔ)上學(xué)會Me,too!Cool!以充分情景對話的內(nèi)容,從而使學(xué)生更好的表達自己的情感。2、Justread:學(xué)習(xí)kite,balloon兩個單詞,能聽懂、會說,能認(rèn)讀,并在生活中運用。
【摘要】Unit1Hello!Lesson27Teachingaims:1、讓學(xué)生運用已學(xué)過的Ihave…Wow!Cool!Look…等話語讓學(xué)生在掌握多種顏色的基礎(chǔ)上,綜合表達并能在實際情況中靈活運用。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞:purple,brown3、利用文具等做聽聽做做的練習(xí),復(fù)習(xí)顏色和文具。M
【摘要】Unit1Hello!Lesson28Teachingaims:1、Justspeak:本課除了繼續(xù)學(xué)習(xí)新的顏色(black,white)外,進一步學(xué)習(xí)colour動詞性用法,即Colourit?是學(xué)生在理解、體驗的基礎(chǔ)上達到自然交流與真實運用的目的。2、Justread:聽懂、會說、能認(rèn)讀black,white
【摘要】Unit1Hello!Lesson31Teachingaims:1、能夠在真實的環(huán)境中以談?wù)撌称窞樵掝}理解、會說Ilikehamburgers.Ilikehotdogs.Metoo.2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞:hamburger,hotdog,coke.3、利用實物展示和識別,鼓勵學(xué)生反復(fù)說出
2024-12-03 11:20
【摘要】Unit1Hello!Lesson12Teachingaims:1、Justspeak:本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Justread:復(fù)習(xí)檢查十個學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲Herewego,鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。
2024-12-03 11:21
【摘要】Unit1Hello!Lesson10Teachingaims:1、Justspeak:本部分創(chuàng)設(shè)了一個特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品,參與對話的同學(xué)做出積極的回應(yīng)。2、Justread:繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞:eraser,sharpener。3、Let’ssing:通過有韻律、節(jié)
2024-11-19 10:26
【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory:本部分通過Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中,真實運用英語,鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對新事物的探究欲望。2、Justcheck:通過有趣、夸
【摘要】Unit1Hello!Lesson21Teachingaims:a、繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave…的句子,并進一步充實對話的內(nèi)容,學(xué)習(xí)Really?Yes,Lookhere.Wow!It’ssuper.等句子。并能使用這些句子進行簡單的交流。b、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:car,busc、通過做游戲,學(xué)習(xí)運用
【摘要】Unit1Hello!Lesson23Teachingaims:1、進一步充實對話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’rewele.這一組常用的句子,使學(xué)生在這一話題的交流上內(nèi)容更豐富,更全面。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:ship,plane,boat.3、能聽懂指令語Bounce
【摘要】課題Unit4Whereismycar課型:新第1課時主備人:復(fù)備人:復(fù)備時間:教學(xué)目標(biāo):1、會日常用語Where’s??及其It’sin/on/under?.2、能用
2024-12-03 04:53
【摘要】Unit4Doyoulikecandy?教材分析本節(jié)課是新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語三年級下冊第四單元二十一課時,教學(xué)內(nèi)容是以詢問喜歡或不喜歡的問答。讓學(xué)生學(xué)會用英語表達,達到提高學(xué)生口語表達的能力,豐富學(xué)生語言知識的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是三年的學(xué)生,他們天真活潑,好奇心強,想象力豐富,有極強的
【摘要】第二單元課題Unit2Myfamily主備人陳照飛執(zhí)教者課型Let’stalk課時第1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說、會認(rèn)讀單詞:man,father,dad。2.能夠聽懂、會說、會認(rèn)讀句型:Who’sthatman?He’smyfather./Hi
2024-11-19 05:46
【摘要】(人教新起點)三年級英語下冊教案Unit12RevisionLesson71教學(xué)內(nèi)容:A.FuntimeB.ThinkandanswerC.Let’ssing教學(xué)目的:1.通過看圖、聽錄音、閱讀故事,在學(xué)習(xí)故事的同時再次復(fù)習(xí)第11單元的課外活動詞匯和tobegoingtodosth的主要功能句型
2024-11-18 17:08
【摘要】(人教新版)三年級英語下冊教案Unit2HowoldareyouLesson9一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak通過真實的情景,孩子到醫(yī)院去看病,醫(yī)生詢問小患者時說What’syourname?Howoldareyou?使學(xué)生繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固Howoldareyou?本部分的重點是:繼續(xù)學(xué)習(xí)詢
2024-11-19 10:42