【摘要】第17章第1節(jié)動物在生物圈中的作用同步練習1、在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是()A.相互制約的B.多種多樣的C.不斷進化的D.誰也離不開誰2、進入20世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危或絕滅的主要原因
2024-12-03 01:05
【摘要】你收獲,我快樂!1.動物的先天性行為是指動物就有的,由動物體內(nèi)的_______所決定的行為.2.動物的學習行為是在______因素的基礎上,通過_______因素的作用,由__________和________而獲得的行為.,屬于捕食行為的是(),防御行為的是(),繁殖行為的
2025-01-14 00:22
【摘要】第三章動物在生物圈中的作用旬陽縣呂河初中肖鵬教學目標:;;、傳播種子;關系;,培養(yǎng)學生愛護動物、保護動物的情感。自主學習:1、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的__________、各種生物的__________和__________總是維持在
2024-11-22 01:16
【摘要】動物在生物圈中的作用這是一個生機盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物,將會怎樣呢?這是一個生機盎然的世界動物在生物圈中真的很重要嗎1、野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?2、野兔數(shù)量會無限地增長嗎?為什么?牧草野兔狼牛
2024-11-19 07:03
【摘要】首先,在學習綠色植物在生物圈中的作用之前,我們先復習以前的知識。一、植物的光合作用二、植物的蒸騰作用光合作用二氧化碳+水光能葉綠體有機物+氧氣(儲存著能量)綠色植物在生物圈中的作用。那同學們知道什么是生物圈呢?大氣圈底部;水圈大部
2024-11-30 03:23
【摘要】促進生物圈的碳循環(huán)菌等腐生生物,我們的生物圈會變成什么樣子?、水、無機鹽等物質(zhì)來自何處?哪里?是怎樣的?枯草桿菌使梨和香蕉腐爛,它與水果有怎樣的關系?它以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲得物質(zhì)和能量,導致水果腐爛。學以致用促進生物圈的氮循環(huán)經(jīng)過根瘤菌
2024-11-30 00:09
【摘要】在生物圈中,凡是個體微小,結(jié)構簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細胞微生物多細胞微生物無細胞結(jié)構微生物大多數(shù)微生物是單細胞的,如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細胞生物,如各種霉菌和大型真菌?!镱^菇▲靈
2024-12-08 10:14
【摘要】第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用:在生物圈中,凡是個體微小,結(jié)構簡單的低等生物。什么是微生物?單細胞微生物:細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍藻、酵母菌、單細胞藻類多細胞微生物:霉菌及大型真菌等無細胞結(jié)構微生物:病毒、類病毒、朊病毒
2025-01-13 23:08
【摘要】第18章第1節(jié)微生物在生物圈中的作用同步練習1、下列生物中,沒有細胞結(jié)構的是()A、變形蟲B、真菌C、病毒D、細菌和放線菌2、下列微生物中,屬于生產(chǎn)者的是();屬于消費者的是();屬于分解者的是();具有固氮作用的是(
2024-11-15 23:07
2024-11-15 23:08
【摘要】第一節(jié)真菌和細菌在生物圈中的作用?如果沒有了植物,地球?qū)⑹ゾG色,動物將會餓死。?如果沒有動物,生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒有細菌和真菌,生物圈會是什么狀況呢??細菌和真菌雖然個體小,不像動植物那樣惹人注目,但他們在生物圈中的作用卻是不可低
2024-12-08 17:31
【摘要】點擊進入相應模塊第二章動物的運動和行為第三章動物在生物圈中的作用,先天性行為和學習行為的異同比較;社會行為的特征,生物反應器以及仿生的原理動物的運動(1)關節(jié)關節(jié)腔由[__]_______和[__]_______圍成,關節(jié)
2025-01-13 00:05
【摘要】微生物練習題姓名_____考號_____,是因為在冰箱的環(huán)境中()()()菌和真菌的生存都需要一定的條件,下列不一定是細
【摘要】生物:第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布同步練習(人教新課標八年級上)1、罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是:()A、密封很嚴,細菌沒有機會進入B、密封很嚴,細菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細菌D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細菌的繁殖2、下列說法正確的是:()A、
2024-12-03 09:33
【摘要】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識目標第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學能,貯存在植物體的有機物中。這些有機物不僅為植物自身的生命活動提供能量,還為人類的生命活動提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實和種子可以直接被我們食用,
2025-01-06 15:35