【摘要】第九章第2節(jié)液體的壓強名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?實驗1下面的薄膜突出說明什么?液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。液體由于具有流動性,因而對容器的側壁有壓強。側面的薄膜為什么突出?實驗1
2025-03-12 10:59
【摘要】名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?實驗1下面的薄膜突出說明什么?液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。液體由于具有流動性,因而對容器的側壁有壓強。側面的薄膜為什么突出?實驗1一、液體壓強的特點1.液
2025-03-13 06:14
【摘要】第二節(jié)液體的壓強帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?水壩為什么上窄下寬?200m橡膠潛水服600m抗壓潛水服潛水員為什么要使用不同的潛水服?淺水潛水思考:帕斯卡實驗說明了什
2025-03-12 21:13
【摘要】液體壓強習題課1、如圖所示盛水容器,水在A、B兩處的壓強分別是為PA、PB,它們之間的正確關系是()A.PA=2PBB.PA=3PBC.PA=1/2PBD.PA=1/3PB2、如下圖所示,三個形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個容器內液體的高度相等
2025-03-12 21:03
【摘要】思考:帕斯卡實驗說明了什么?自主探索你能利用現有器材,設計出證明液體壓強存在的實驗呢?(1):液體對容器底部有壓強(2)設計方案一(由實驗現象總結規(guī)律)::液體對容器側壁有壓強設計方案二(由實驗現象總結規(guī)律)現象表明:水射出來則說明了液體對側壁存在壓強
2025-03-12 15:05
【摘要】“液體的壓強”教學設計設計說明本堂課是對學生多次完整的探究課的再一次檢測:要通過教師的積極引導,使學生逐步形成探究式思維;培養(yǎng)學生的探究意識;經歷探究過程;培養(yǎng)學生對實驗數據分析處理能力;尊重科學,尊重事實,加強團體合作意識,培養(yǎng)學生科學的學習態(tài)度。課題液體的壓強課型新授課授課人胡政良教學方式引導、講授、實驗
2024-11-19 09:28
【摘要】請畫出下列各圖中物體對表面的壓力示意圖。F1F2F31、壓力:垂直壓在物體表面上的力壓力的方向:垂直物體表面壓力與重力不同,壓力的方向:與物體表面垂直重力的方向:豎直向下壓力可以是由重力引起的力,也可以是由其他的力引起的力,壓力的大小不一定等于物重。一、壓強1
2024-11-19 11:39
【摘要】液體的壓強一、【學習目標】:1.利用實驗體驗液體壓強的存在,知道液體內部存在壓強。2.能聯系日常生活,列舉說明液體壓強存在的實例。3.依據生活經驗,對影響液體內部壓強大小的因素進行合理的猜想。4.觀察壓強計,學會使用壓強計測量液體內部的壓強。二、【學習重點】:舉例說明液體內部有壓強;影響液體內部壓強大小的因素【學習難點】:猜
2024-11-29 07:09
【摘要】壓強教學目標1.知識與技能(1)認識壓力(2)了解壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變(3)了解壓力的作用效果與哪些因素有關(4)理解壓強概念(5)知道增大和減小壓強的方法2.過程與方法(1)通過典型力舉,認識什么是壓力(2)應用控制變量法探究壓力的作用效果跟壓力大小及受力面積的關系
2024-11-19 10:04
【摘要】《壓強》教學設計一、教學目標知識與技能:,壓力與重力的區(qū)別和聯系;;;.過程與方法:,通過對比,提高物理思維的基本方法。2.探究壓力的作用效果與哪些因素有關?經歷探究的主要環(huán)節(jié),學習使用控制變量法。情感態(tài)度與價值觀:、實驗以及探究等學習活動,培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度。
2024-12-09 00:16
【摘要】壓強?1、同在雪地的行走的人,腳踏滑雪板為什么不會陷入太深,而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深??2、為什么書包帶越寬背起來越舒服?問題引入:壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙,你可以得出結論:1、比較乙和丙,你得出的結論是:zx``xk3、綜合上述的結論,你認為影響壓力
2024-11-19 07:23
【摘要】第2節(jié)液體的壓強?第一課時認識液體壓強新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管里灌水,結果只用了幾杯水就把水桶壓破了溫故知新1、什么是壓力?壓力
2024-11-19 16:19
【摘要】(1)現象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現象總結規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現象表明:液體對容器側壁有壓強(2)現象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現象總結規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2024-11-28 00:08
【摘要】壓強作業(yè)導航壓力產生的效果壓強的定義、單位、公式增大和減小壓強的方法一、填空題________受到的_____叫壓強.壓強的計算公式是_____壓強的單位是_____._____________________和_____________________有關.,目的為了___________________
2024-11-28 13:17
【摘要】第二節(jié)液體的壓強液體對容器底部和側壁有壓強嗎?液體內部有壓強嗎?學習目標1、嘗試用實驗驗證液體壓強的存在。3、嘗試用液體壓強特點解決一些現象。2、嘗試探究影響液體內部壓強大小的因素。4、液體壓強的計算。解釋現象1、液體對容器底部和側壁有壓強2、液體越深,產生的壓強越大。1、以上說明液體
2025-03-12 14:05