【正文】 三年來，我們?cè)诟纳妻k學(xué)條件方面扎扎實(shí)實(shí)做了幾件實(shí)事，但到目前為止，教育負(fù)債形勢(shì)嚴(yán)峻，加之鎮(zhèn)財(cái)政入不敷出，投入嚴(yán)重不足，這樣嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。四是狠抓教師學(xué)歷與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。不準(zhǔn)辦重點(diǎn)班；不準(zhǔn)排斥差生； 節(jié)假日不準(zhǔn)成建制補(bǔ)課，學(xué)校不準(zhǔn)下達(dá)升學(xué)指標(biāo)及按考試成績(jī)排隊(duì)不準(zhǔn)以考試成績(jī)獎(jiǎng)罰師生，并將其列入學(xué)挺目標(biāo)管理考評(píng)和教師業(yè)績(jī)考評(píng)的重要內(nèi)容。同時(shí)，又內(nèi)擠外爭(zhēng)，在改善學(xué)校設(shè)施方面做了大量工作。六是安全工作常抓不懈，近年來，黨委、政府始終把學(xué)校師生安全放在重中之重的突出位置，鎮(zhèn) 政府成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育主管部門與各校簽訂了責(zé)任 狀，每年的3月9月定期督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的安全事故責(zé)任追究制。三是維護(hù)師生的合法杈益，對(duì)擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵犯師生權(quán)益案件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)便嚴(yán)肅處理。同時(shí)，成立了 “控流保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)和主管教育的同志任副組長(zhǎng)，建立和完善了教育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制的勸學(xué)機(jī)制，鎮(zhèn)政府抓村，村干部包組到戶，教育部門的干部及各校校長(zhǎng)包校，班主任及科任 教師包班到人，依法敦促適齡少兒接受九年義務(wù)教育，并層層簽訂 了責(zé)任狀，對(duì)不及時(shí)送子女受完九年義務(wù)教育的家長(zhǎng)下達(dá)“入學(xué)敦促書”，用政府行為促進(jìn)“普九”成果的鞏固，三年來，共勸回學(xué)生120余人。缺音樂、美術(shù)、勞技室、器材室等儀器室等儀器、藥品不足，圖書數(shù)量不夠，教師業(yè)務(wù)能力、教科研能力都有待提高。并舉辦了召開家長(zhǎng)會(huì)。二、主要工作和取得的成績(jī)：美化育人環(huán)境，豐富師生文化生活。每學(xué)期由財(cái)務(wù)人員按園務(wù)實(shí)情做好預(yù)算，更合理的保持收支平衡，有計(jì)劃的、科學(xué)的利用好每一分錢。（二）科學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)。（3）壓擔(dān)子，提供鍛煉的機(jī)會(huì)。請(qǐng)進(jìn)來、走出去，結(jié)合園本教研促使教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。（二）堅(jiān)持多元教學(xué)，追求辦園特色以幼兒在園一日生活流程為中心，不斷完善我園的《保教雙常規(guī)》，促使教師形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。三樓孩子們把自己創(chuàng)作的剪紙、染紙、及繪畫作品展示給大家，讓我們暢游在美的海洋。設(shè)有美工室、音樂活動(dòng)室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室、兒童閱覽室等兒童專用教室及多功能廳，每個(gè)教學(xué)班均有專屬的活動(dòng)室、寢室、盥洗室。（二）打造寬松、和諧、溫馨的工作環(huán)境。我幼兒園位于 路 號(hào)，創(chuàng)建于 年，是一所日托制幼兒園，1997年被評(píng)為河北省一類園，現(xiàn)占地面積20畝,建筑面積8100平方米。校點(diǎn)分散，薄弱學(xué)校還占有一定的比例，辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。大型學(xué)校建立理財(cái)小組。通過深入教學(xué)第一線，及時(shí)解決教學(xué)及管理中問題，提高了管理的實(shí)效性。《教師業(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則》：對(duì)17種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了量化，并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的分值及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定?；顒?dòng)豐富了學(xué)生的校園的生活，他們?cè)诨顒?dòng)中陶冶了情操，受到了教育，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。各學(xué)區(qū)主任不辭辛苦，巡回檢查、指導(dǎo)，解決了總校管理鞭長(zhǎng)莫及的矛盾。實(shí)踐證明，“三項(xiàng)活動(dòng)”真正起到了“講正氣、樹新風(fēng)，講師德、鑄師魂，科學(xué)管理上水平”的作用，打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，懂得管理、善于管理的干部隊(duì)伍。⑵現(xiàn)有市級(jí)骨干教師教師培養(yǎng)對(duì)象2名，縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3名，總校級(jí)骨干教師10名，他們?cè)诟骷?jí)活動(dòng)獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)，縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。本學(xué)期期中考試，七年級(jí)語(yǔ)文全區(qū)第10名，地理第16名，數(shù)學(xué)第17名，八年級(jí)政治全區(qū)第10名，屬歷史上最好成績(jī)。二、克服困難，實(shí)現(xiàn)教學(xué)裝備現(xiàn)代化黃集中學(xué)近幾年一直處于生源低谷，現(xiàn)有學(xué)生500多人，辦公經(jīng)費(fèi)非常緊張，教學(xué)裝備也非常差，有一半以上的班級(jí)沒有多媒體，很多教師上課還是用原始的小黑板。四、強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)成績(jī)黃集東臨潤(rùn)杰，本鎮(zhèn)有新星，每一年招生的時(shí)候，我們校干都到六年級(jí)畢業(yè)生家里去做工作，但每一年只能招到100多人，且優(yōu)質(zhì)生源只是極少的貧困生，教學(xué)成績(jī)一直處于低谷狀態(tài)。一、工作目標(biāo)完成情況辦學(xué)條件進(jìn)一步改善大石嶺中心幼兒園投資1萬(wàn)元，配備了鍋爐取暖；老嶺灣小學(xué)投資達(dá)6000元，維修和加高院墻，新建廁所、大門；大石嶺中心小學(xué)更新桌櫈200單人套，新增圖書1784冊(cè)，配備上電子檔案管理系統(tǒng)，完善“校園網(wǎng)”建設(shè)，資源儲(chǔ)備達(dá)到140G；大石嶺初級(jí)中學(xué)進(jìn)一步改善校園環(huán)境，教師、宿舍、辦公室、圖書室等得到重新維修、布置,新增圖書2558冊(cè)。09年中考雖然不如08年包攬全部第一的輝煌，但在畢業(yè)班五名教師病倒，三名住院的不利因素下，仍取得了總校第五、鄉(xiāng)中第七名的成績(jī)，其中有三科五人次進(jìn)入全縣前十名。曹校長(zhǎng)主抓師德和學(xué)生德育工作），積極配合大型下鄉(xiāng)檢查、督導(dǎo)工作。舉辦和參加縣教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)，向教學(xué)管理要質(zhì)量。第三輪是考核性聽課，對(duì)全體教師課堂教學(xué)進(jìn)行量化。做好“一免兩補(bǔ)”工作。這些措施促進(jìn)了“三清”工程的落實(shí)。四是以“市2009綜合督導(dǎo)評(píng)估”為導(dǎo)向，做好四項(xiàng)工作：即藝術(shù)教育工作、特色學(xué)校建設(shè)、檔案管理工作、寄宿制學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)將近幾年工作匯報(bào)如下：一、以人為本，完善制度，管理日趨規(guī)范化完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確建設(shè)目標(biāo)，是提高辦園質(zhì)量的保障。我園嚴(yán)格落實(shí)教職工代表大會(huì)制度和家委會(huì)制度，推行幼兒園民主建設(shè)，每學(xué)期至少召開一次教代會(huì)，征集教職工對(duì)本學(xué)期園所管理、發(fā)展的意見或建議，開通了園長(zhǎng)信箱、民主監(jiān)督小組，自覺接受民主評(píng)議與監(jiān)督，做到評(píng)優(yōu)評(píng)模公開化、園務(wù)管理透明化。我園以人文精神為核心，突出特色，構(gòu)建具有濃郁育人氛圍和鮮明辦園特色的園所文化體系。它與油畫的區(qū)別主要在材料的運(yùn)用上，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)，便于操作。如：利用母親節(jié)、教師節(jié)組織開展感恩活動(dòng)；與小學(xué)建立友好關(guān)系做好幼小銜接工作，每年都會(huì)組織大班孩子參觀小學(xué)；在安全教育月中，請(qǐng)來了消防支隊(duì)的警官為幼兒講解消防逃生安全知識(shí)，并組織火災(zāi)逃生演練活動(dòng)；在汶川地震后，組織幼兒自己做手工義賣，并把義賣所得的錢款全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)；積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排號(hào)召，開展“低碳環(huán)保，從我做起”活動(dòng)等。（2）搭臺(tái)子，提供展示的機(jī)會(huì)。四、優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，夯實(shí)后勤保障（一）嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度。我園定期對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行安全常識(shí)、消防設(shè)施使用的培訓(xùn)，重視對(duì)幼兒的安全教育，在一日生活中把幼兒保健和自我保護(hù)納入教育目標(biāo)和計(jì)劃中，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力；藥品、消毒劑等設(shè)專人保管。總之，我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，力爭(zhēng)使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺(tái)階。如：文藝會(huì)演獲得二等獎(jiǎng)，演講比賽中獲區(qū)第三等獎(jiǎng)。易發(fā)生危險(xiǎn)所以我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生與班主任簽了一份“為了健康，不買零食”的承諾書。近年來，我們堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任，教育為本，更新觀念，謀求發(fā)展，全力投入兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作，義務(wù)教育繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育工作取得了可喜的成績(jī)。政府盡職盡責(zé)，為教育排憂解難為了落實(shí)科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持“普九”工作“重中之 重”的地位不動(dòng)搖，我們著重在以下幾個(gè)方面下功夫；一是建立和完善了助學(xué)保障機(jī)制，多方籌措經(jīng)費(fèi)，確保特困學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。撤并了校舍陳舊、基礎(chǔ)薄弱的xxx小學(xué)高年級(jí)分別并入xxx、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)。黨委、政府大力開展法制宣傳教育