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正文內(nèi)容

20xx年暑假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)是子女的第一老師,孩子們?cè)诩业臅r(shí)間顯然多于在校,如果家長(zhǎng)文化素質(zhì)低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們?cè)鯐?huì)有高質(zhì)量的成長(zhǎng)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無(wú)疑代表著政府的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長(zhǎng)大后怎么去盡心地為國(guó)為民素質(zhì)教育提了多年,也實(shí)施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。二O一二年七月二十五日第五篇:2009暑假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)富家小學(xué)2009暑假教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。為進(jìn)一步提高教學(xué)效率打了扎實(shí)的基礎(chǔ)。教師:涂家祥2017年7月第四篇:2012年暑假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)暑假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),適應(yīng)新課程改革的要求,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍,根據(jù)縣教育局和片區(qū)督導(dǎo)員的精神要求,結(jié)合我校的實(shí)際,我們進(jìn)行了為期一周的以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為核心,以努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育觀念,符合新一輪課程改革要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)的暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合我校教學(xué)工作中每個(gè)班級(jí)都實(shí)現(xiàn)了班班通,教學(xué)軟件的制作、電腦軟件的操作,都特別需要自己有嫻熟的技能,這是自己特別需要努力學(xué)習(xí)和提高的方向。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài),真正的熱愛(ài)學(xué)生。二、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生是工作的必經(jīng)之路。第五,必須建立新型的師生關(guān)系。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。如今法治和文明是全球的大趨勢(shì),而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我們對(duì)班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。為適應(yīng)新一輪課程改革要求奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí),我首先進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和端正學(xué)習(xí)態(tài)度,再認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。為此我更加積極主動(dòng)地認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別地對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(修訂稿)進(jìn)行了更進(jìn)一步的解讀。為自己增添了更多的信心、補(bǔ)充了更多的精神能量。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育,事實(shí)上,首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。說(shuō)起倒臺(tái)的貪官時(shí),一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說(shuō)那是“他們不會(huì)做,如果是我,保證不露馬腳”。但如今的學(xué)生們已越來(lái)越不會(huì)接受批評(píng),受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。
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