20xx暑期社會實踐個人小結(jié)-免費閱讀
【正文】 “千里之行，始于足下”說的也就是這樣的一個道理吧。這也就是為什么我們需要去提高響應(yīng)崗相應(yīng)速度的原因。在短暫的社會實踐期間，我們選擇了集中響應(yīng)崗處理業(yè)務(wù)的一個方面作為研究——“提高寬帶卡單處理及時率”。不論別人怎么看待暑期社會實踐，無論別人怎么看待這些大學(xué)的集體活動，對于我來說，經(jīng)歷之后定有收獲，我覺得，為這些活動，付出時間和精力，值得！暑期社會實踐不是一項任務(wù)，投入之后，會收獲一種不同于打工、在課堂學(xué)習(xí)的進步感。這次親身體驗讓我感觸深刻，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財富。累、苦，但很滿足，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，這很有價值，我無怨無悔。這些經(jīng)驗是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的，通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。在這樣的壓力和動力下，通過自己動手、動腦，通過網(wǎng)絡(luò)資源，同事的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識，也增強了我的創(chuàng)作能力和動手能力，在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護，整個過程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。2010年8月4日，經(jīng)人介紹，我去參加附近的一家網(wǎng)絡(luò)工作室的面試，面對著此工作室的相關(guān)介紹：大慶紅崗區(qū)天天網(wǎng)絡(luò)工作室是一家融設(shè)計、創(chuàng)意、制作于一體的專業(yè)從事網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)上交易平臺構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)公司。暑期社會實踐很辛苦，但我卻感覺很快樂，從中我也學(xué)到了很多，與人溝通交往的能力也明顯提高了。最后我們這個組的小組長抱著試試的態(tài)度去了那家我認為沒希望填寫調(diào)查報告的服裝店，沒想到店員很熱心的幫我們填寫了。此次我參與的暑期社會實踐便是與人們息息相關(guān)的出行方式的調(diào)查。第四，團隊要團結(jié)，不要小看自己也不要小看隊友。所以在學(xué)校不能死讀書，讀死書，否則的話，書本上的知識只會成為約束我們思維的桎梏。校友爽朗道答應(yīng)了，這時我們感到校友的那種熱情和真誠。坐上火車我們說笑著，雖然綠皮火車上沒有空調(diào)使得火車車廂內(nèi)很熱，但這仍然抑制不了我們的喜悅之情。這樣我們才能在眾多人才中站穩(wěn)腳跟，才能踏實的走好每一步。它使我們走出校園，到社會的大課堂上去見識世面，在實踐中檢驗自己。我們此次的暑期社會實踐活動選擇了同學(xué)的故鄉(xiāng)安徽省太和縣五星鎮(zhèn)，來了解當代小學(xué)生上網(wǎng)的狀況，俗話說一切要從娃娃抓起，小學(xué)生是否養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，對他們以后使用網(wǎng)絡(luò)有著深遠的影響。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。把我們視作“壞人”。依托于我們所學(xué)的專業(yè)知識和我們鍋爐所低氮燃燒改造的經(jīng)驗。我們的暑假社會實踐時間是從7月15日到7月25日。到了電廠，我們的一個校友接待了我們，由于電廠的管理很嚴格，進去必須有相應(yīng)的證件，我們在電廠門口給我們的校友通了電話，他親自來到大門接到我們才進去。第一，我記得這樣的一句話“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。第三篇：暑期社會實踐個人小結(jié)暑期社會實踐個人小結(jié)坐在快速行駛的公交車上，望著窗外向后移動的風(fēng)景，仿佛像觀看幻燈片一樣，欣賞著一幅幅各有特色的畫，此時此刻的我，如癡如醉的沉浸在期待已久的社會實踐中，好不快哉。一開始我們小組的三個人都拿著問卷瞎轉(zhuǎn)悠，想去服裝店里，但是又害怕店員是在工作時間不會給我們填寫調(diào)查報告。她們關(guān)注社會熱點，并希望幫忙解決這些問題。趙梓君第四篇：暑期社會實踐個人小結(jié)暑期社會實踐個人小結(jié)作為一個大學(xué)生，在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。8月5號為學(xué)習(xí)期，有個接待員帶我參觀了他們的在工作室，哇！眼前一亮，這不是我夢想中辦公室工作么？上百臺電腦，上百個員工忙碌著，接話員，清潔員等在自己的崗位上勞作著，原來這就是學(xué)校之外，這就是社會，另外一個世界?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。搞這樣的活動目的不外乎就是想讓大學(xué)生出去接觸社會，鍛煉培養(yǎng)自身的能力。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮，更是一種在精神和心靈上的震撼。對于一個大學(xué)
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