【正文】 4．發(fā)揮媒體作用。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育牽頭及配合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)要求中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加強看齊意識教育開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體指的是：“學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，做合格黨員”。我們要求每名黨員都要對照黨的規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照正反兩方面典型，對照“六個著力”，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，結(jié)合征求到的意見建議，以“四講四有”、好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”為標準，認清差距、查擺不足，認真梳理形成問題清單。二是舉辦主題研討會。二是定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。并給全體黨員上了一節(jié)生動深刻的黨課，圍繞為什么開展學(xué)習(xí)教育、怎樣開展學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)教育達到什么成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。抓好基層陣地規(guī)范化建設(shè)。強化各類制度，推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。對黨員組織關(guān)系及基本情況詳細排查，筑牢黨員根基。通過專題輔導(dǎo)、聽先進典型作報告、觀看警示教育片等形式集中學(xué)、專題學(xué)、交流學(xué)、研討學(xué)?，F(xiàn)將近兩年取得的成果匯報如下：一、理論收獲“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，有針對性的抓好學(xué)習(xí)教育。二是強化“做”。開展作風(fēng)紀律百日整頓活動以來，我鎮(zhèn)執(zhí)行作風(fēng)效能督查曝光，鎮(zhèn)黨委成立作風(fēng)建設(shè)督查組，由鎮(zhèn)紀委牽頭，黨政辦配合，定期不定期對各部門、各村貫徹落實新鄭市委、市政府及鎮(zhèn)黨委政府重大決策部署和各項目標任務(wù)進行督查，設(shè)立干部作風(fēng)曝光臺，建立政辦通報制度，對督查中發(fā)現(xiàn)推諉扯皮、工作落實慢，上班期間做與工作無關(guān)的事情等作風(fēng)效能低下問題進行公開曝光。每個支部的組織委員首先整理好本支部黨員的基本情況表，然后到鎮(zhèn)基層辦進行錄入工作，截止目前，XX鎮(zhèn)所有支部的黨組織情況和黨員情況都已錄入完畢。一是認真摸底排查、做好準備工作。二是“講”，強調(diào)定期按時講。二是豐富宣傳載體。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對學(xué)習(xí)教育的意見和建議?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、思想建黨，發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)作用（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。三、突出問題導(dǎo)向，推動邊學(xué)邊改。通過排查，組織關(guān)系轉(zhuǎn)出3名，轉(zhuǎn)入5名。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以黨工委書記為組長的學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有人抓、有人管、有人負責；二是科學(xué)制定方案。二是營造氛圍。XXX單位堅持以問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改。鎮(zhèn)黨委認真履行抓學(xué)習(xí)教育的主體責任，周密安排部署，科學(xué)組織實施，分類指導(dǎo)、逐級推動。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。充分利用政府網(wǎng)站廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用微博微信、遠程教育和手機智慧黨建客戶端等新媒體平臺進行研討交流，在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我鎮(zhèn)建立“書記講黨課”常態(tài)化機制，截止目前鎮(zhèn)黨委和各農(nóng)村、企業(yè)黨支部已開展“書記講黨課”30余節(jié)次。鎮(zhèn)黨委對全鎮(zhèn)各農(nóng)村支部黨員組織關(guān)系進行了全面的梳理自查，認真核實黨員身份、入黨時間、轉(zhuǎn)正時間以及流動黨員的去向等信息。二是迅速推進XX鎮(zhèn)三級在線管理平臺建設(shè)。制定目標考核辦法，進行“嚴管”，維護工作秩序。對照合格黨員“四講四有”和好干部20字標準，亮身份，樹標桿，一季度開展一次黨員自評、互評活動，每半年召開一次專題民主生活會和組織生活會，深入開展黨性分析，查找存在的問題和不足，教育和引導(dǎo)黨員不僅組織上入黨，更加做到思想上入黨，做人民群眾滿意的合格黨員。集團公司嚴格要求領(lǐng)導(dǎo)干部黨員要按照規(guī)定認真抓好學(xué)習(xí)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)嚴格實行雙重組織生活制度，即參加了黨委中心組學(xué)習(xí)，又參加所在黨支部的學(xué)習(xí)。服務(wù)部門一線黨員通過開設(shè)班后課堂、餐后課堂、編制“口袋書籍”等方法在不影響工作和群眾辦事的情況下開展學(xué)習(xí)。集團公司2017年按照上級要求對墾區(qū)黨員開展了黨員組織關(guān)系集中排查工作。集團公司黨委把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入了黨支部“三會一課”基本制度，各基層黨支部都制定了“三會一課”計劃并上報上級黨組織備案，并下發(fā)黨支部生活全程紀實記錄簿及黨小組生活全程紀實記錄簿。近兩年，各基層黨委及黨支部不斷完善黨建陣地，通過配備配齊了相關(guān)設(shè)施、設(shè)備、器材和制度圖版。及早召開支委會會議，及早部署，成立了以ＸＸＸ書記為組長，ＸＸＸ副書記、ＸＸＸ副校長、ＸＸＸ副校長為副組長，支部委員及各黨小組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。會上，Ｘ書記強調(diào)：我們在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，一要原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，補好“鈣”，加足“油”；二要認認真真思，力求創(chuàng)新思路，促進工作；三要扎扎實實抓，抓好學(xué)習(xí)、工作兩落實；四要切切實實查，查實問題，查明短板。以學(xué)校例會、黨員大會、支委會議為載體，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)。按照局黨組要求，將《論述摘編》、《黨章》、《準則》、《條例》作為重要內(nèi)容納入學(xué)習(xí)教育活動。三是狠抓整改整頓作風(fēng)。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、