人教版歷史必修1夏、商、西周的政治制度隨堂練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 【考題回放】 1． 解析 ： 本題把歷史與現(xiàn)實結(jié)合，旨在考查考生的識圖能力。第二層：簡要說明宗法制和分封制的作用。題中 咸豐皇帝將帝位傳給載淳 ，體現(xiàn)的就是嫡長子繼承制。聘任歷史學(xué)家李學(xué)勤、碳 — 14 專家李伯謙、天文學(xué)家席澤宗為工程“首席科學(xué)家”，主持由 21 位不同學(xué)科的專家組成的專家工作。周本紀(jì)》 材料二： 三年，（周）幽王嬖愛褒姒。” ③“召公爽與周同姓，姓姬氏。周武王之滅紂，封召公于北燕” ④“陳胡公滿者，虞帝舜之后也。褒姒生子伯服，幽王欲廢太子。 —— 陳寧《“夏商周斷代工程”爭議難平》 請回答： （ 1）根據(jù)材料一指出，西周分封的對象有哪幾類？ （ 2） 根據(jù)材料二并結(jié)合西周的政治制度分析，為什么“周太史”發(fā)出“周亡矣”的感嘆？ （ 3）史料一般分為原始史料與二手史料兩大類。 答案： A 5． 解析： 本題屬于探究性試題，圍繞西周分封制及其瓦解以及著名的夏商周斷代工程命題，注意從材料中最大限度的提取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識回答。第三層：說出周幽王行為的危害，得出結(jié)論。解答本題既要 知道各省簡稱，又要熟悉西周封國，選項中各省的簡稱依次是：（豫、冀）（湘、鄂）（魯、晉）（粵、桂）。特點：多學(xué)科綜合研究、利用現(xiàn)代科技進(jìn)行研究、政府主導(dǎo)。第
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