20xx-20xx學年第一學期五年級二班班務工作總結-免費閱讀
【正文】 努力讓學生“親其師而善其道”！總之，回首過去的日子，有喜有憂，取得了一些成績，孩子們的茁壯成長令我欣喜，而這是自己在班務工作中應該做的。其次，搞好了培優(yōu)補差的工作。同時，利手班級輿論的力量，對一些行為不合規(guī)范的同學進行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學生?；旧媳ＷC了學生的安全，紀律學習的良好環(huán)境。這樣學生可以選擇適合自己的交流方法，對學生的錯誤我也能客觀對待，不會輕易地責怪學生，對自己誤解學生的行為更是會主動給學生道歉等。從而調動了學生學習的積極性和主動性，使他們上課認真聽講、積極思考、積極大膽發(fā)言，按時完成作業(yè)。并通過學習《酒泉市養(yǎng)成教育大綱》《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，讓每個學生明確他們的行為準則，教育他們在學習上做到互幫互助，人人爭先；在生活中做到相親相愛，情如手足；在活動中做到團結一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭榮譽?？粗羧盏恼{皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化，班級凝聚力在一天天的增強，孩子們的學習成績在一點點提高，我深感欣慰。五、反思自己的工作，我認為以后努力的方向是：學生大了，教育教學方法要隨之靈活多變去適應他們。二、注重干部隊伍的組建和培養(yǎng)創(chuàng)設良好的班級氛圍，充分發(fā)揮班干部的作用，引導他們合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級的同時，不斷指點他們工作方法，要求他們在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面。天冷了，囑咐孩子多穿件衣服。加強班干部的組建和培養(yǎng)一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。我個人認為，真正關心學生就是不僅要關心生活和學習，更要關心學生的健康發(fā)展，和學生一起解決學生存在的問題?？磥?老師只有用真誠感動學生，才能贏得教育的主動。他們感受到了老師對他們的關心與理解，慢慢克服了自卑感。五年級二班班務工作總結宗王小學 .第二篇：八年級二班第一學期班務工作總結八年級二班第一學期班務工作總結井溝中學 史有山今年我擔任了八（2）的班主任工作，現(xiàn)在我就一學期的班級管理工作總結如下：一、班級特色工作 。從而調動了學生學習的積極性和主動性，使他們上課認真聽講、積極思考、積極大膽發(fā)言，按時完成作業(yè)。同時，利手班級輿論的力量，對一些行為不合規(guī)范的同學進行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學生。一、完善班級干部組織，真正實行自主管理要使班級工作盡快走上正軌，首先要建立一個團結向上，工作能力強，有一定凝聚力、號召力的班干部隊伍。開學初，我就在班上進行了一次民主選舉，通過自我和他人推薦、自主投票，學生充分行使自己的權利，選出了他們信任的班干部，并且根據(jù)這些班干部的特點，給他們明確職責，讓他們進行班級自主管理，一級對一級負責，這樣既減輕了老師的負擔，又鍛煉了學生的能力，班級秩序井然。如在“拒絕零時進校園”這一活動中，我號召學生相互監(jiān)督，對仍然購買“三無”食品的同學集體進行一句話勸說，效果良好。其次，搞好了培優(yōu)補差的工作。自擔任班主任工作以來，我按照學校要求認真在班級文化和班主任工作上下了許多功夫，結合班內的現(xiàn)狀和學生學習、紀律方面的特點從挖掘班級文化和展示學生才藝兩方面下手，期待給學生一種輕松、愉悅的班級氛圍，幫助學生樹立自信和培養(yǎng)學生班級主人翁的責任感，從而促進班級和諧、健康的發(fā)展。教師以責任心呵護學生，學生才會愿意和老師談自己的心里話。只要能洞察學生的需求與感情，善于體會學生的內心世界，用自己責任心去撥緊學生的心弦，他們就會變得情通、理達，險跌懸崖。二、下學期努力的方向以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。學生病了，及時慰問補課。三、注重了后進生的轉化工作在后進生的轉化方面，我分了兩類，一種是僅學習成績差的。學習累，要如何讓他們學好又輕松?有興趣不厭學?對邊緣生的輔導要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導?；旧媳ＷC了學生的安全，紀律學習的良好環(huán)境。同時，利手班級輿論的力量，對一些行為不合規(guī)范的同學進行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學生。其次，搞好了培優(yōu)補差的工作。努力讓學生“親其師而善其道”！總之，回首過去的日子，有喜有憂，取得了一些成績，孩子們的茁壯成長令我欣喜，而這是自己在班務工作中應該做的。具體總結如
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1