金融學(xué)畢業(yè)論文備選題-免費(fèi)閱讀
【正文】 1開(kāi)展節(jié)能減排科普活動(dòng)，圍繞百姓日常生活中資源節(jié)約方面的問(wèn)題，以節(jié)能，節(jié)水，節(jié)材，節(jié)地，資源綜合利用，循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，主要面向中小學(xué)生和廣大居民，宣傳科技知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén)，以提高公眾的資源節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，幫助廣大居民和中小學(xué)生掌握資源節(jié)約的基本知識(shí)，提高相關(guān)本領(lǐng)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)共同努力。如何在技術(shù)層面改善生產(chǎn)條件、在法律層面完善生產(chǎn)安全立法、在社會(huì)福利層面保障受害者及其家屬的利益都是值得我們關(guān)注探討的課題。為當(dāng)?shù)匾徽臼诫娮诱ㄔO(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和可行性建議。結(jié)合未上普高的農(nóng)村初中畢業(yè)生的具體需求，包括他們的出路選擇、影響因素、他們希望職業(yè)學(xué)校具備哪些條件和他們的預(yù)期就業(yè)狀況等。關(guān)注在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中處于競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)的群體，如農(nóng)民工、個(gè)體工商戶(hù)等，開(kāi)展志愿服務(wù)，并深入調(diào)查研究，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)差距，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo)建言獻(xiàn)策。中國(guó)在這次危機(jī)中也受到了影響，外向型企業(yè)銷(xiāo)售量減少，不少企業(yè)倒閉，造成就業(yè)機(jī)會(huì)減少，失業(yè)率升高。各團(tuán)支部積極動(dòng)員組織學(xué)生，將課題調(diào)查與研究帶入今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高科學(xué)調(diào)查與分析能力、寫(xiě)作能力，走學(xué)生科技與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。通過(guò)社會(huì)觀(guān)察與調(diào)研、走訪(fǎng)名人、圖片展覽、專(zhuān)題講座等多種形式活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)黨帶領(lǐng)人民60年艱苦征程，切身體會(huì)改革開(kāi)放30年巨大變遷，激發(fā)大學(xué)生參與祖國(guó)建設(shè)熱情。近些年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生制度正在進(jìn)行不斷地改革，但由于醫(yī)療資源總體不足、分布不均衡、醫(yī)療費(fèi)用上漲過(guò)快、政府投入不足等因素造成的“看病難、看病貴”問(wèn)題卻依舊突出。結(jié)合近年來(lái)國(guó)家加大了環(huán)境保護(hù)的力度，提出建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，在去年出臺(tái)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》；在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)，北京也實(shí)現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的承諾；而全國(guó)各地也加大了對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度，國(guó)家在今年還出臺(tái)了《禁塑令》。結(jié)合對(duì)國(guó)內(nèi)外生態(tài)文明城市建設(shè)研究和實(shí)證的綜述，對(duì)城市背景的生態(tài)文明城市內(nèi)涵進(jìn)行解讀，全面調(diào)查了近年來(lái)在建設(shè)生態(tài)文明方面的實(shí)踐探索，并在總結(jié)取得的成效和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)下一步的生態(tài)文明城市建設(shè)作出戰(zhàn)略思考，同時(shí)對(duì)西部和全國(guó)其它城市建設(shè)生態(tài)文明提供啟示性的建議。“電子政府”是我國(guó)現(xiàn)在電子政務(wù)建設(shè)的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一。1結(jié)合“德育工作與多媒體信息平臺(tái)建設(shè)的整合方案”對(duì)現(xiàn)階段德育教育存在的問(wèn)題，特別是德育教育已難以實(shí)現(xiàn)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)代德育教育的要求以及網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題等，使學(xué)校德育工作面臨的挑戰(zhàn)和沖擊越來(lái)越緊迫進(jìn)行調(diào)查分析。1走訪(fǎng)在對(duì)外開(kāi)放各時(shí)期發(fā)展起來(lái)的外資企業(yè)，了解其發(fā)展歷程和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與展望，訪(fǎng)談其管理者與員工對(duì)外資企業(yè)變化發(fā)展的切身體會(huì)，思考如何加強(qiáng)外資企業(yè)在對(duì)外開(kāi)放和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。探索和諧文化與經(jīng)濟(jì)文化、外國(guó)文化之聯(lián)系，為和諧社會(huì)建設(shè)盡微薄之力。1開(kāi)展全民共健身，深入百姓生活，宣傳科學(xué)的健身養(yǎng)生方法，讓健康生活、全民健身的理念更加深入人心。政府相關(guān)部門(mén)紛紛行動(dòng)，出臺(tái)了一系列政策性文件；學(xué)校積極在實(shí)踐中探索；社會(huì)積極參與，呼吁關(guān)注留守兒童。了解喪親老人目前的生活、情緒狀況以及得到的社會(huì)支持和他們目前的需要。結(jié)合我國(guó)開(kāi)始向西方國(guó)家學(xué)習(xí)，把養(yǎng)老服務(wù)向社會(huì)推廣，從社會(huì)方面集結(jié)力量來(lái)共同承擔(dān)養(yǎng)老的責(zé)任。但是在鄉(xiāng)村生態(tài)旅游給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與居民生活帶來(lái)巨大收益的同時(shí)，也導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題，如生態(tài)破壞、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、破環(huán)社區(qū)生活等。進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生深入農(nóng)村、了解農(nóng)村，開(kāi)展“三農(nóng)”志愿服務(wù)，倡導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能深入廣大農(nóng)村開(kāi)展包括赴貧困地區(qū)“三支一扶”（支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧）、青春紅絲帶志愿行動(dòng)、農(nóng)村環(huán)?？破招械仍趦?nèi)的形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。第一篇：金融學(xué)畢業(yè)論文備選
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