【摘要】金銀條塊(不方便)金屬鑄幣(會逐漸磨損)不足值的金屬鑄幣(不影響流通,具有極強的符號意義)紙幣(作為一種價值符號而存在,充當(dāng)交換媒介)電子貨幣(方便)復(fù)習(xí):貨幣的發(fā)展過程信用工具與外匯一、信用工具在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動中,商品交換十分發(fā)達(dá)。在商品交換中就會出現(xiàn)大量的、
2025-01-17 15:38
【摘要】信用工具和外匯導(dǎo)學(xué)案課題:信用工具和外匯時間:課標(biāo)要求:解釋常見的信用工具的用途;理解金錢在現(xiàn)代生活中的意義。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):。識記:了解經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中常用的信用工具:信用卡、支票;了解信用卡的優(yōu)勢所在;知道外匯和外幣的的區(qū)別;理解:外匯和匯率的含義,且會換算;各種信用工具的用途和使用范圍;人民幣幣值變動的影響;保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義;運用初步掌握的信用工具知識
2025-04-16 12:11
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.公司和企業(yè)的區(qū)別是()A.都是以營利為目的企業(yè)法人B.企業(yè)不一定以營利為目的,公司一定以營利為目的C.公司不一定以營利為目的,企業(yè)一定以營利為目的D.公司由法定數(shù)額的股東組成,企業(yè)則不一定[答案]D[解析]A項表述的不是區(qū)別而是相同點,故不選;企業(yè)和公司都是以營利為目的的,故B、C表述錯
2024-12-03 08:48
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.馬克思曾形象地說:“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶?!币灿腥苏f:“無國便無稅,無稅便無國?!毕旅鎸Υ苏J(rèn)識錯誤的是()A.國家通過稅收組織財政收入,為自己的存在和發(fā)展提供物質(zhì)保障B.“無國便無稅”是說稅收的起源和國家的產(chǎn)生密不可分C.“無稅便無國”是強調(diào)稅收對于國家的重要性D.“無稅便無
【摘要】訓(xùn)練2準(zhǔn)確把握概念一、選擇題1.“人”這個概念,一方面舍去了不同人的男女老少等個性特征,只抓住“人”所共有并且區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性;另一方面,又不專指某個具體對象(如張三或李四),而指所有的“人”。這表明()①概念具有抽象性②概念具有生動性③概念具有概括性④思維具有間接性
2024-11-29 22:04
【摘要】第一課神奇的貨幣考點一:貨幣經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價值:(2)價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎(chǔ)知識:(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
2025-08-16 01:38
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練●在財富創(chuàng)造出來以后,自然就應(yīng)該考慮財富分配問題。第三單元對財富分配問題的闡述也是不斷遞進(jìn)深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個人之間進(jìn)行分配的,或者說,個人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框收入分配與社會公平師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]人民論壇雜志發(fā)起了“盛世危言:未來10年10個最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”調(diào)查,結(jié)果顯示,未來10年中國仍面臨重重考驗,其中
2025-01-08 13:35
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第一單元生活與消費師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨有)●第一單元從最貼近學(xué)生生活的消費現(xiàn)象出發(fā),引領(lǐng)學(xué)生走入經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的世界。在市場經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)行消費,一是離不開貨幣這個交換媒介,
2025-01-07 15:27
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框新時代的勞動者師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]勞動是人類存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和手段,是一個人在人格、智慧和道德上臻于完美的源泉。作為新時代的勞動者,享有哪些基本權(quán)利?如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?如何在激
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第六課投資理財?shù)倪x擇第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]隨著我國人民生活水平的提高,越來越多的居民成為儲蓄者。我國的儲蓄機構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,你們想了解儲蓄存
【摘要】必修三第一單元,下列屬于文化的是()。①思想②道德③教育④藝術(shù)⑤法規(guī)⑥制度⑦信念⑧“超級女生”A.①②③⑤B.②③④⑥C.②③④⑥⑦⑧D.①②③④⑦⑧()。①西雙版納的植物王國②張家界、九寨溝的自然風(fēng)光③敦煌莫高窟的飛天壁畫④大墳口文化遺址⑤宗教活動、宗
2025-08-05 18:16
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.近日,上海、北京、廣州等一些城市的商業(yè)銀行根據(jù)《商業(yè)銀行服務(wù)價格管理暫行辦法》的規(guī)定,開始征收專門針對硬幣儲蓄的“硬幣清點費”,如農(nóng)行規(guī)定存入200枚硬幣收5元手續(xù)費,每增加100個,加收1元;工行則為100枚收取5元等。商業(yè)銀行的做法()A.有利于擴展其基礎(chǔ)業(yè)務(wù)B.目的是為了吸收大額存款C
2024-11-29 22:10
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.高盛集團(tuán)是一家國際領(lǐng)先的投資銀行和證券公司,其斥資3億美元在湖南、福建等地大手筆全資收購養(yǎng)豬場引起世人矚目。國際著名投資銀行“養(yǎng)豬”反映的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()A.發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)必須堅持等價交換原則B.價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式C.價值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰D.市場是有效的資源配置
2024-12-03 08:47
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.周末,小陳同學(xué)陪媽媽逛商場,看到下圖的情景,向媽媽解釋了產(chǎn)生這一情景的下列幾種原因,其中合理的是()A.不正當(dāng)競爭引起洗衣機市場的混亂B.洗衣機供過于求致使商家爭搶客源C.洗衣機質(zhì)量優(yōu)劣決定其銷售量大小D.勞動生產(chǎn)率提高了降低了洗衣機價格[答案]B[解析]從圖中反映的信息看,不存在不正
2024-11-29 08:13