申報(bào)“青年文明號”事跡材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 從而充分調(diào)動(dòng)職工工作的積極性和加強(qiáng)了工段的凝聚力、戰(zhàn)斗力。**把提高業(yè)務(wù)技能作為建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號的手段，廣泛開展練兵活動(dòng)。三、創(chuàng)建工作開展情況（一）建立長效機(jī)制，認(rèn)真組織落實(shí) 1．健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為加大創(chuàng)建工作力度，保證創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開展下去，使創(chuàng)建工作做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)、有督查。在示范店的評選工作中受到一定制約，但**認(rèn)真分析當(dāng)前市場背景，通過前期市場調(diào)研、背景分析、認(rèn)真篩選，將在此基礎(chǔ)上評選出讓公司信得過、消費(fèi)者滿意的轄區(qū)示范店。前三個(gè)季度完成***，%，%；，%，%；，%；%，%。在油坊中學(xué)教改組這個(gè)集體中，我們每一個(gè)教師學(xué)會(huì)了與同事之間的和諧交往，學(xué)會(huì)了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了彼此間的共同分擔(dān)。正是這樣一股子鉆研，組內(nèi)的老師耕耘著，收獲著。分析原因，八、九年級學(xué)生進(jìn)行閱讀課早，他們從一開始就接受正規(guī)的訓(xùn)練，閱讀水平提高很快。在學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)中，取長補(bǔ)短，分享彼此的教育智慧背囊，一起研討先進(jìn)的教育教學(xué)理論，一起交流教學(xué)中的疑惑和不解，一起出謀劃策，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，沒有保留，沒有偏私。吳校長、于校長發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)?？拐鹁葹?zāi)時(shí)，大家踴躍捐款，伸出援助之手。專業(yè)期刊、理論專著、網(wǎng)上資源，一切凝聚著文化精神的讀物都進(jìn)入視野，把學(xué)習(xí)、讀書的過程作為備課的過程，及時(shí)獲取教育科研信息，用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實(shí)踐。和諧的工作氛圍讓我們在忙碌中找到了快樂，找到了動(dòng)力，還收獲了一份朋友之情。二〇一一年三月三十日第三篇：學(xué)校青年文明號申報(bào)事跡青年文明號申報(bào)簡要事跡學(xué)校第一辦公室是一支扎根在小學(xué)低年級教學(xué)崗位上的從事著小學(xué)低年級語文、數(shù)學(xué)以及班主任工作的年輕隊(duì)伍。青年團(tuán)隊(duì)具有超前的思維方式，敢闖、敢試，敢于創(chuàng)造性開展工作。經(jīng)國務(wù)院批復(fù)，河北沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃正式上升為國家戰(zhàn)略，河北省第八次黨代會(huì)明確指出；“舉全省之力，打造曹妃甸新區(qū)增長極”，曹妃甸新區(qū)的成立，在如此大好鍥機(jī)下，我公司必將有更廣闊的前景，我們鉚焊二班也會(huì)以更新的年輕風(fēng)貌和源源不斷的動(dòng)力去為企業(yè)和社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)！第二篇：申報(bào)“青年文明號” 主要事跡縣交通運(yùn)輸局申報(bào)“青年文明號”事跡簡介一、勤奮好學(xué)，立場堅(jiān)定，有一種過硬的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。“年輕的我們走到一起就是兄弟姐妹！”這就是鉚焊二班的口號，在實(shí)際生產(chǎn)中，雖然班組工種分為鉚工和焊工，但是大家協(xié)同作業(yè)，相互配合，都站在對方的立足點(diǎn)考慮實(shí)際生產(chǎn)問題，努力的營造融洽、團(tuán)結(jié)、高效的班組氛圍，生活中舉行班組聚會(huì)，生日聚會(huì)，在公司黨團(tuán)組織下，班組全體成員積極參加 “拓展訓(xùn)練”、拔河比賽… …等各項(xiàng)集體活動(dòng)。在建廠初期，條件艱苦，技術(shù)生疏的情況產(chǎn)量創(chuàng)新高，在生產(chǎn)車間6S評比中取得佳績。班組獲得2010年度“xx曹重先進(jìn)班組”，2012年6S評比中獲得“6S生產(chǎn)現(xiàn)場先進(jìn)班組”。在公司開展的6S評比中，全體成員緊密配合，互相監(jiān)督，取得佳績。我局青年有一種勤奮好學(xué)的精神，當(dāng)代青年只有努力提高自己思想理論水平，才能做一個(gè)在政治上合格的革命者，把理論武裝擺在一切工作的首位，反復(fù)系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想，不斷強(qiáng)化政治思想意識，并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)習(xí)同加速思想改造結(jié)合起來，同加強(qiáng)理論修養(yǎng)結(jié)合起來，同提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想、信念，樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，保證在政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。多年來，他們堅(jiān)持以創(chuàng)新思維為指導(dǎo)，在工作中不斷創(chuàng)造新方法。七位女教師個(gè)性鮮明，風(fēng)格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對天真爛漫的兒童，為了共同的教育理想，我們在教育一線上努力著，奮斗著。二、我們愿做每一顆棋子俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。正是這樣一股子鉆研，我們一辦的老師耕耘著，收獲著。一有機(jī)會(huì)大家都主動(dòng)參加愛心獻(xiàn)血活動(dòng)，先后已有10人次獻(xiàn)血。王老師、吳老師是實(shí)干型的老師，對待工作從沒有一絲抱怨，總是主動(dòng)地承擔(dān)組里的一些任務(wù)?？傊粋€(gè)辦公室就是一盤棋，個(gè)個(gè)棋子都發(fā)揮著自己的作用。而七年級進(jìn)入晚，晚一年接受正規(guī)訓(xùn)練，閱讀水平提高相對慢一些。如今，教改組有教學(xué)新秀，有班主任能手，有市優(yōu)秀班主任，多位老師被評為先進(jìn)工作者，在各級各類大比武中都曾獲
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