【正文】 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩Ｎ覀冎挥幸粋€(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。但是現(xiàn)在黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染導(dǎo)致有些地區(qū)干旱。飲料瓶和易拉罐在我們過(guò)年的時(shí)候十分常見(jiàn)，特別容易收集。這種一次性物品雖然消過(guò)毒，但并不衛(wèi)生，而且十分廢料，例如一次性筷子，它是用木頭制成的，用完后就要丟掉，是十分廢木材的。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。比如說(shuō)電、糧食等等……人類(lèi)朋友們。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。例如：舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的小制作，把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上，不但把破口掩住了，還裝飾新穎，兩全其美。還有許多汽車(chē)排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”——地球所受傷害，我提出以下建議：節(jié)約資源，不亂砍樹(shù)，不亂扔垃圾因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的大量砍伐，已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。二、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物寶寶；積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；三、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)7廣大市民們：你們好。不然就無(wú)聊地在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)。”這是自然資源的綜合利用。善待地球從節(jié)約資源開(kāi)始。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)造成的。3，組織“綠色環(huán)保”小組，提倡人們環(huán)保概念。即污染了江門(mén)河的水，又污染了環(huán)境和空氣。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)排水道。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停，限期整改或遷移。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們不能不引起足夠的重視來(lái)看待環(huán)境污染。，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。希望同學(xué)們能夠采納我的建議，把地球建設(shè)的更加美麗。盡量也不用洗潔精，因?yàn)橄礉嵕廴舅Y源了。此致敬禮！建議人：xxx20xx年x月x日珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們：地球是我們的家園，她無(wú)私的為我帽獻(xiàn)著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動(dòng)物資源和海洋資源等。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞。例如：我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾，導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。才去保護(hù)嗎？這時(shí)，也許只能夠說(shuō)句“太遲了！，所以請(qǐng)們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。黃河連年出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的斷流，流域內(nèi)“山頭不長(zhǎng)草，平川不落鳥(niǎo)。珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)8環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，水又是們生活中不可或缺的資源。保護(hù)家園，刻不容緩?，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，家家戶(hù)戶(hù)都有不少電器：電視、電腦、冰箱、微波爐等。由于飲料瓶是用塑料制成的，如果把它隨手丟棄在土壤里，它一百年都不會(huì)腐爛，只有把它們回收起來(lái)，才能環(huán)保。節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。護(hù)花草。多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。在我們區(qū)后面的草坪中，開(kāi)著許多花朵。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。正文：珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們：環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題，也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。所以，我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性飯盒，盡量用菜籃子，節(jié)約資源。醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。，要維護(hù)生態(tài)平衡。第二、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。不亂扔垃圾?；ú菘梢?xún)艋諝?，美化環(huán)境。既環(huán)保又不浪費(fèi)。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電，例如，房間沒(méi)人的時(shí)候不隨手關(guān)電燈。母親河曾經(jīng)流過(guò)們的心田，她曾經(jīng)那么美麗，那么年輕，她給了們生命、尊嚴(yán)和熱情?！倍L(zhǎng)江，則正成為第二條黃河且洪澇頻頻。母親河在哭泣！誰(shuí)不愛(ài)悠悠清水，濃濃綠蔭；誰(shuí)不愛(ài)天藍(lán)風(fēng)清，山靈水秀，萬(wàn)物蔥蘢？作為被黃河哺育的兒女們宣傳保護(hù)母親河的意義，是讓更多的人接受綠色文明理念，更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，構(gòu)建和諧美好的家園。為此我提出建議：要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易，還要讓村民們知道，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話(huà)里的世界。在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。人類(lèi)傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑。作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，如果人人都能保護(hù)地球、善待地球，那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來(lái)的模樣。這些資源都在無(wú)私的貢獻(xiàn)給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生。只要我們能處處珍惜資源，并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識(shí)，呼吁大家珍惜資源，這樣地球?qū)?huì)更加美麗富饒!來(lái)吧，讓我們一起參與珍惜資源，使我們這個(gè)美麗富饒的地球更好的為人類(lèi)造福!珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)14親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！現(xiàn)在，我們的學(xué)校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)15尊敬的縣長(zhǎng)：您好!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。，用在修復(fù)污染的地方，植樹(shù)。我在這里有幾個(gè)建議給大家：節(jié)約資源，減少污染。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠(chǎng)帶來(lái)的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然；不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，當(dāng)沒(méi)有資源時(shí)，就不能生存了。我們還明白每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟?lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自已，我們要尊重自然，善待自然。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。我又到了一個(gè)木材加工廠(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說(shuō)：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。通過(guò)調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的