【正文】 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書15親愛(ài)的老師、同學(xué)們：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。保護(hù)地球，從我做起。我建議少開汽車，多坐清潔能源的公交車，多騎環(huán)保的自行車。由于城市的發(fā)達(dá)，私家車越來(lái)越多，騎自行車的人逐漸減少。保護(hù)家園，刻不容緩。許多事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。我建議當(dāng)你不用這些電器的時(shí)候就要關(guān)閉電源，以免耗電。現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有不少電器：電視、電腦、冰箱、微波爐等。不可回收類垃圾也不能亂丟，要扔到垃圾箱里。正面用過(guò)的小楷本背面也能用，把它當(dāng)成演算本就可以了。垃圾分兩種：可回收類和不可回收類。由于飲料瓶是用塑料制成的，如果把它隨手丟棄在土壤里，它一百年都不會(huì)腐爛，只有把它們回收起來(lái)，才能環(huán)?！，F(xiàn)在人們到了街上，總會(huì)買一些冰糖葫蘆、肉串等，吃過(guò)后就把竹簽扔掉，既不環(huán)保，又不衛(wèi)生。我對(duì)地球上的人類發(fā)出倡議：。地球是我們的家園，是人類的搖籃。節(jié)約用電：生活中我們時(shí)刻接觸電器，電視不看的時(shí)候記得關(guān)閉電源，手機(jī)充滿電記得拔出插座，出門記得關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇，節(jié)約用電。節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。愛(ài)護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好！建議人：日期：保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書13地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件，珍惜資源，所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。地球僅有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越完美。我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)儉，并不是說(shuō)僅有幾種資源才需要節(jié)儉，其他的也需要節(jié)儉。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)可是我們能夠撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。我們也十分缺乏森林資源。”如果是全世界的人都怎樣說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎如果地球上沒(méi)有了水，那人類就和一切生物都將滅亡?？墒侨蛴泻枚嗳诉B水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊怠Ｈ绻患庸?jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)當(dāng)合理開采礦產(chǎn)資源。比如礦產(chǎn)資源。保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書11需要清醒的人類：地球僅有一個(gè)，如果地球毀滅人類就別無(wú)去處。我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：，不要讓他不停地“哭泣”。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書600字罪惡的人類：看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開采礦物嗎？水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。環(huán)保，是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題，只有保護(hù)環(huán)境，人人做起，才能解決這一問(wèn)題。實(shí)施打擊分類劃，進(jìn)行廢物利用現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。一次性用品用樹木和有害物質(zhì)做的。所以，種種跡象表明，我們離開了大樹是不行的，再說(shuō)了，樹還有凈化空氣的作用呢！節(jié)約資源，盡量不用一次性用品據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯，用一次性塑料袋買菜， 用一次性飯盒吃飯。許多地方因?yàn)榇罅康目硺涠鴽](méi)有了綠色。例如:許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作與休息。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。因此，讓我們作綠色的守護(hù)者，鄭重向您發(fā)起倡議：一、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。我們每個(gè)公民要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。尊敬的楊校長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。五、多裝換氣扇，凈化空氣。三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈，也是值日生的失職。其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。在平時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。因此，節(jié)約一張紙，就是在保護(hù)一片森林，也是在節(jié)約水資源。05棵樹，全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹，而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹，同時(shí)耗水270400噸。通過(guò)調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。一張好好的白紙，只寫了幾個(gè)字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的39。珍惜資源，崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說(shuō)：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。我來(lái)到水泥廠，那兒的老總向我介紹說(shuō)：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。那兒的老總說(shuō)：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來(lái)，我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。隨著物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤?。隨著人類開發(fā)地球資源的不斷升級(jí)，越來(lái)越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。自從人類文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無(wú)休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無(wú)法依靠自身再生能力來(lái)滿足的地步。而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚沒(méi)有了怎么辦?善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自已，我們要尊重自然，善待自然。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎?人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?，不什么總是傷害它?地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。請(qǐng)采有我提出的建議。“綠色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。這點(diǎn)，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多。這些工廠排出的廢水，廢氣。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。祝福學(xué)校的明天更加美好!保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書5親愛(ài)的江門市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：您好!我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員