【正文】 用一個(gè)個(gè)小的勝利贏(yíng)取最后的大勝利。所謂視覺(jué)化就是指你要經(jīng)常想象你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的情景。我想他的想法是多么地消極、悲觀(guān)而又略帶自嘲?。≡?6屆學(xué)生高考前，校長(zhǎng)室根據(jù)生源情況早就提出努力口號(hào)：“重點(diǎn)上線(xiàn)，突破200大關(guān)”，這在當(dāng)初成了我們的夢(mèng)想，大會(huì)小會(huì)上時(shí)常提起，激勵(lì)著每一位高三師生，最后重點(diǎn)上線(xiàn)250人。在她的關(guān)懷下，我們要一點(diǎn)一滴地做起，珍惜和維護(hù)她的整潔，她的榮耀，更要盡力去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！我們要稟記校訓(xùn)，著眼腳下，奮斗理想，奮斗生命。高級(jí)學(xué)子在如此精神的傳承下，將學(xué)校的精神與美德發(fā)揚(yáng)光大，在不斷地追求與探索中，奮發(fā)圖強(qiáng)、生生不息！哈佛的一句名言是這樣說(shuō)的：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)刻苦努力，為學(xué)校的明天而努力奮斗??一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。”我向?qū)W長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)答案，學(xué)長(zhǎng)們用風(fēng)一樣的行動(dòng)告訴我：“年輕無(wú)極限，夢(mèng)想無(wú)極限，共懷同一個(gè)夢(mèng)，展翅起飛，回報(bào)母校！”“追求卓越，拒絕平庸”代表了一種思想，一種力量，一種信仰，一種精神，她屬于所有有志之人。愿同學(xué)們自尊自愛(ài)、互尊互愛(ài)、愛(ài)自己愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)國(guó)，成為有修養(yǎng)的人。請(qǐng)同學(xué)們睜大理智的眼睛，看一看被毀壞的垃圾桶、被破壞的桌椅板凳等等——這都是為我們大家的生活和學(xué)習(xí)而設(shè)置的——倘若連自己的生活設(shè)施、學(xué)習(xí)設(shè)施都可以恣意破壞的話(huà)，那么還有什么不能破壞呢？還有什么文明和愛(ài)可言呢？愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的升華，是更高、更大、更深的愛(ài)。而個(gè)別同學(xué)浪費(fèi)青春，淺薄無(wú)知，沉迷于梳妝打扮，這也是不懂得自愛(ài)。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，有人說(shuō)，愛(ài)就是愛(ài)惜、珍惜。在高級(jí)，總有這樣一些人，他們不追逐功名利祿，他們精于研究，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，他們辛勤無(wú)私，他們和藹可親，他們就是我們的老師。2013 年9月，雖然和我的學(xué)校“未曾謀面”，但我已深深體會(huì)到她對(duì)每一位學(xué)子的體貼與關(guān)照。如果向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天，那么生長(zhǎng)吧。坦率地說(shuō)，剛來(lái)學(xué)校的那段日子，我對(duì)她的感情十分復(fù)雜。跳過(guò)全面的事實(shí)，而臆想猜疑、悲觀(guān)不前，是缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)智識(shí)和大局觀(guān)的體現(xiàn)。若過(guò)于把一些“數(shù)字”當(dāng)作學(xué)校發(fā)展好、壞、快、慢的“路向標(biāo)”，則是揚(yáng)湯止沸。愛(ài)校是一種綜合、全面與達(dá)觀(guān)的審視姿態(tài)。愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)家愛(ài)自己，聽(tīng)上去似乎是一個(gè)大而空的主題，做起來(lái)卻是很小的事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，超越自我就是愛(ài)國(guó)愛(ài)校, 孝敬父母，愛(ài)惜自己的榮譽(yù)就是愛(ài)家愛(ài)自己。2．對(duì)父母要有敬、有養(yǎng)在我國(guó)，奉養(yǎng)父母是子女最起碼的責(zé)任，如果沒(méi)有敬，就不足以言孝。當(dāng)你將校園里的一張廢紙撿起時(shí)，你就是為學(xué)校那潔白的臉上擦去了一些灰塵；當(dāng)你在學(xué)校里孜孜不倦地學(xué)習(xí)時(shí)，就展示了正中人那嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏時(shí)，就展現(xiàn)了正中學(xué)子那強(qiáng)健的體魄；當(dāng)你步入大學(xué)那神圣的殿堂時(shí)，就向世人展示了正中人的才華。正如白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地一樣。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，那么你是怎樣愛(ài)護(hù)我們這個(gè)大家庭的呢？愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班集體、愛(ài)校園。）進(jìn)社區(qū)做志愿者打掃衛(wèi)生幫社區(qū)老人煮飯買(mǎi)菜老人孤兒院看望慰問(wèn)，談心物質(zhì)捐獻(xiàn)感恩主題講座視頻講座稿件演講分享各自的全家福愛(ài)自己學(xué)會(huì)尊重他人進(jìn)圖書(shū)館，學(xué)習(xí)自身修養(yǎng)的書(shū)籍 參觀(guān)勞教所參觀(guān)明白法律的無(wú)情，要遵紀(jì)守法。學(xué)雷鋒精神掃大街自帶宿舍打掃工具在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下掃大街發(fā)放愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)國(guó)家的傳單。演講完讓同學(xué)們分組討論，從中你學(xué)到什么？唱紅歌，在紅歌中領(lǐng)略先輩們的愛(ài)國(guó)精神。到底，我們中國(guó)收獲了哪些甘甜呢？比如說(shuō)：在建筑上，過(guò)去的建筑史如此的簡(jiǎn)陋不起眼，而今，建筑已是“一首無(wú)聲的歌，凝固的音樂(lè)”，神奇、瑰麗而又壯觀(guān)。班主任結(jié)合本班實(shí)際總結(jié)這次活動(dòng)的意義。同學(xué)們討論對(duì)“愛(ài)國(guó)主義”的理解，部分同學(xué)發(fā)言闡述。中國(guó)如何從一個(gè)落后的國(guó)家變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)展中的國(guó)家了呢？那是因?yàn)檫^(guò)去的中國(guó)缺乏先進(jìn)的設(shè)備，無(wú)法像其它的國(guó)家那樣，要什么有什么。我們驕傲，我們?yōu)樽鎳?guó)取得的業(yè)績(jī)驕傲；我們自豪，我們?yōu)槟艹蔀橹袊?guó)人而自豪。集體簽名，表決愛(ài)國(guó)之心愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答舉行大型校園愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答比賽先有班級(jí)推選代表，讓其代表參加。愛(ài)家學(xué)做飯?jiān)谛Ｓ靡曨l教學(xué)一些家常菜。愛(ài)家主要表現(xiàn)就是愛(ài)父母，要愛(ài)父母就要為父母爭(zhēng)氣，為父母爭(zhēng)氣就應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向，并且腳踏實(shí)地做出一些讓父母臉上增光彩的大事小情。個(gè)別同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，我行我素，張口就罵，舉手就打，這不是愛(ài)自己，而是害自己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害學(xué)校、危害家庭?！耙晃莶粧撸我?huà)咛煜隆?，一個(gè)人連小事都做不好，怎么能保證能為國(guó)家做出大的貢獻(xiàn)呢？百年正中，百年的文化積淀，是一代代正中人勤奮而不懈努力的結(jié)晶，是我們廣大師生共同創(chuàng)造的一筆無(wú)形的財(cái)富。父母的愛(ài)時(shí)時(shí)都關(guān)注在子女的四周，稍有不當(dāng)，父母就憂(yōu)心忡忡。實(shí)際上，愛(ài)自己首先要不斷學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，提高自己的素質(zhì)；其次要換位思考，有寬容和感恩之心；最后是要身心平衡，控制好自己的情緒。毋庸置疑，“一天可罵母校八遍” 的江蘇師大人，無(wú)論是何種性質(zhì)的批評(píng)，都是出于愛(ài)校，學(xué)校都應(yīng)予以寬容與尊重。唯有全面看問(wèn)題，才能不偏不倚。這恰好體現(xiàn)了學(xué)校一貫踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。愛(ài)校當(dāng)拒“情緒化”，這是華中大人應(yīng)有的品質(zhì)。”我向?qū)W長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)答案，學(xué)長(zhǎng)們用風(fēng)一樣的行動(dòng)告訴我：“年輕無(wú)極限，夢(mèng)想無(wú)極限，共懷同一個(gè)夢(mèng)，展翅起飛，回報(bào)母校！”“追求卓越，拒絕平庸”代表了一種思想，一種力量，一種信仰，一種精神，她屬于所有有志之人。那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)刻苦努力，為學(xué)校的明天而努力奮斗??一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。高級(jí)學(xué)子在如此精神的傳承下，將學(xué)校的精神與美德發(fā)揚(yáng)光大，在不斷地追求與探索中，奮發(fā)圖強(qiáng)、生生不息！哈佛的一句名言是這樣說(shuō)的：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。在她的關(guān)懷下，我們要一點(diǎn)一滴地做起，珍惜和維護(hù)她的整潔，她的榮耀，更要盡