愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)社會(huì)_-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校里的一草一木，一花一葉都是值得回味的，那綠蔭一片的校園默默地注視著我們的身影。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、健壯的體魄以及將來(lái)走向社會(huì)創(chuàng)造的巨大成就作為教師節(jié)獻(xiàn)給教師的最好的禮物。因此，我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛(ài)為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們，在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，唯有學(xué)校，是邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂，是開(kāi)發(fā)心靈，促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐. 如果說(shuō)，校園是學(xué)子們的另一個(gè)天堂，那么，學(xué)校里的老師們，就是天堂里指引心靈的天使，一個(gè)好的老師就如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈，讓我們受用終身，我們說(shuō)尊師愛(ài)校，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報(bào)感恩的根源。有時(shí)，和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己今天和同學(xué)發(fā)生的趣事，就會(huì)惹來(lái)一陣大笑。 我愛(ài)我的家，一個(gè)干凈的地方。 您可是否為他們的成長(zhǎng)而驕傲。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光 家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。 第四篇。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面，都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。校園禮儀可以從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)： 首先，文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學(xué)會(huì)尊重他人。 學(xué)校需要禮儀教育，社會(huì)需要人文教育，人類(lèi)需要素質(zhì)教育。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明學(xué)生 老師們， 同學(xué)們： 早上好。你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái)，課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐，是的，生命在于運(yùn)動(dòng)。 第三篇：愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)社會(huì)愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)社會(huì) 老師， 同學(xué)們： 大家早上好。我今天要講的題目是《愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)社會(huì)》. 家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的細(xì)胞. 愛(ài)家，首先意味要愛(ài)家中親人，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨?，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)校，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國(guó)歌，仔細(xì)地做值日等等，學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想. 生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛(ài)校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓南木鎮(zhèn)中心小學(xué)成為人人最為稱(chēng)道和向往的強(qiáng)校，名校。 做個(gè)文明的好孩子 尊敬的老師，親愛(ài)的 同學(xué)： 早上好。”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎。 同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我是王立昕，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象，也會(huì)影響我們英俊小學(xué)的整體形象。也許這些是老生常談，但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。 學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。 當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，學(xué)校啊。 我愛(ài)我的家，一個(gè)溫馨的地方，有開(kāi)明的父母和我這個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子。這是一種對(duì)我來(lái)說(shuō)十分放松的享受。我感受到了家的溫暖。許多同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備在節(jié)日給老師送上賀卡或鮮花，以表心愿。校園是我們學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)的地方，是我們的家。 第19頁(yè) 共19頁(yè)。在這里，它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天，使我們可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧?kù)o致
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