班主任家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 隨著時(shí)間的推移，孩子一天天長(zhǎng)大，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸延長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)所希望的那種“刻苦學(xué)習(xí)”的精神，在孩子身上就體現(xiàn)出來(lái)了。此時(shí)的玩，完全是大腦的自我保護(hù)。此時(shí)讓孩子去做作業(yè)，他就提不起精神了。家長(zhǎng)最好在孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候做飯。人人都有這樣的感覺(jué)：在飽餐一頓后，反而覺(jué)得精神不振，懶洋洋的，混混欲睡。為什么要先吃水果呢？因?yàn)樗镉泄?，果糖吃了后，很快就變成了葡萄糖，即血糖。那就是，每?dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候，我們就逼孩子，罵孩子，打孩子，每次作業(yè)，孩子都焦躁，生氣，流淚，痛苦不堪。孩子一會(huì)思想溜號(hào)，一會(huì)自己偷偷玩，一會(huì)又做錯(cuò)，給家長(zhǎng)的感覺(jué)是在磨洋工。孩子的作業(yè)一般都要在家長(zhǎng)的再三催促下進(jìn)行，能夠開(kāi)心而又獨(dú)立地完成作業(yè)者極少，尤其是小學(xué)生。(3)充分利用好班級(jí)的圖書(shū)角、閱讀展示臺(tái)和閱讀達(dá)標(biāo)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。對(duì)答卷不規(guī)范的要及時(shí)給予指導(dǎo)糾正。課本練習(xí)本放在每個(gè)桌子的左上角（我們學(xué)校是單人單桌），然后提前一分鐘回到教室，對(duì)本節(jié)所上課目上一節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容做簡(jiǎn)單回顧，提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師要注重與家長(zhǎng)溝通，耐心做家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。四、小學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育學(xué)生將來(lái)不管他們?nèi)ジ墒裁?，都要懂得去尊重人、關(guān)心人、善待人、兼讓人，把這些美德一一培植到學(xué)生的心靈上，轉(zhuǎn)化成學(xué)生的信念，會(huì)成為學(xué)生一筆真正的精神財(cái)富。學(xué)生看到走廊上有廢紙、公園里有臟物會(huì)感到不舒服，會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)；爸爸、媽媽在公共場(chǎng)所吃瓜子，會(huì)主動(dòng)的找袋子裝起來(lái)，再放到垃圾箱里，用自己的行動(dòng)影響著其他人。在社會(huì)上做文明小公民。擴(kuò)展資料：家長(zhǎng)會(huì)班主任講話(huà)稿如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣一、文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)清初思想家顏元有句名言：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。要從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的責(zé)任心。第三方面是關(guān)于衛(wèi)生：每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶，盡量別給孩子帶飲料，學(xué)校有飲用水，對(duì)孩子的身體有好處。來(lái)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谠蹅円荒昙?jí)指定的地點(diǎn)，招呼自己孩子回家一定要跟老師說(shuō)再見(jiàn)，一是讓老師心中有數(shù)誰(shuí)接走了，二是從小培養(yǎng)孩子的文明禮貌。有些孩子，上課時(shí)管自己，老師說(shuō)什么都沒(méi)挺清楚，這樣對(duì)他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。所以請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備削好的5支HB鉛筆，一塊繪圖橡皮，不讓孩子帶卷筆刀到學(xué)校。首先我想還有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下報(bào)名時(shí)各位家長(zhǎng)拿到的《告家長(zhǎng)書(shū)》上的部分內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。父母是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，孩子們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)生活了一星期，這星期孩子的進(jìn)步是非常大的，他們對(duì)自己的學(xué)校生活充滿(mǎn)信心。不過(guò)這些現(xiàn)象對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，是很正常的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們定當(dāng)盡全力，幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但是在孩子的成長(zhǎng)道路上，我們伴隨走過(guò)的最多不過(guò)六年，而你們卻要伴隨他們走一生，所以良好的家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是必不可少的!因此，我們對(duì)各位家長(zhǎng)提出如下建議：第一方面是關(guān)于接送：請(qǐng)您送孩子的時(shí)候送到學(xué)校門(mén)口，讓孩子自己走到教室，家長(zhǎng)不要隨意走進(jìn)教室，我們將逐漸培養(yǎng)班級(jí)小干部管理班級(jí)，您不離開(kāi)的話(huà)會(huì)影響學(xué)生的晨讀。孩子上小學(xué)后，家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。會(huì)勞動(dòng)的孩子多半也會(huì)學(xué)習(xí)。播種性格，收獲命運(yùn)。讓學(xué)生懂得，不管是打掃廁所的老爺爺，還是看大門(mén)的保安叔叔，他們和老師一樣，都是為同學(xué)們服務(wù)的，要象尊敬老師一樣尊敬他們。（2）講環(huán)境衛(wèi)生教育學(xué)生早上到校讓學(xué)生先把自己的桌子、凳子擦干凈，再清理自己分管的衛(wèi)生“小區(qū)域”；教育學(xué)生要主動(dòng)撿拾校園內(nèi)外和草坪中的廢紙與雜物。(2)教育學(xué)生自己做好上學(xué)前準(zhǔn)備完成作業(yè)后，把必需的文具按順序裝入鉛筆盒，鉛筆盒不能放多余的東西，不提倡學(xué)生使用高檔玩具型的文具，防止學(xué)生的攀比現(xiàn)象，然后再按順序整理好書(shū)包，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本與作用本，要放在指定的位置，以方便取出。如當(dāng)同學(xué)不舒服時(shí)，主動(dòng)去問(wèn)一問(wèn)；有時(shí)同學(xué)嘔吐了，不要捂著鼻子離開(kāi)他，幫他清理一下，幫他倒口熱水；同學(xué)鼻子流血了，幫他遞塊衛(wèi)生紙；雨天跟沒(méi)帶雨具的同學(xué)合用一把傘；知道同學(xué)過(guò)生日時(shí)，送上一句“祝你生日快樂(lè)！”；別人有錯(cuò)誤，要善意的指出，并幫助找出解決的辦法。讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行，珍惜別人的勞動(dòng)成果，將來(lái)就會(huì)勤儉持家。讓學(xué)生心服口服，主動(dòng)把不好的字撕掉扔到紙簍里，重
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