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愛護(hù)公物主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀

2025-10-14 11:52 上一頁面

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【正文】 要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。由學(xué)生小組的公約整編后的公約如下: 愛護(hù)公物的公約不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,那我們的校園將不成其校園,也必將對每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。由學(xué)生小組的公約整編后的公約如下: 愛護(hù)公物的公約不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,那我們的校園將不成其校園,也必將對每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。我們的學(xué)校是一所園林式綠色校園。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛護(hù)公物的文明學(xué)生。關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃。我們班的同學(xué)都特別棒,特別有辦法。請欣賞小合唱:《愛護(hù)公物講公德》男女:四年級(jí)一班《愛護(hù)公物 從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束,愿今天的班會(huì)成為我們每一位同學(xué)爭做“愛護(hù)公物的小使者”的新起點(diǎn)。只有大家都來愛護(hù)我們的石油基地,我們的家園才會(huì)更加美麗,更加和諧。只有大家都把校園當(dāng)成自己的家,攜手來愛護(hù)它,那么我們的校園就一定會(huì)更加美好,更加和諧。旁白:一周后,按照慣例,座位進(jìn)行了輪換,丁丁坐到了冬冬的位置,冬冬坐到了丁丁的位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:情景劇必備的一些道具。五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。幾天后,雷鋒要到機(jī)械廠送信,張書記把撿到的螺絲釘讓雷鋒帶到機(jī)械廠去,并語重心長地對雷鋒說:“別看這個(gè)小小的螺絲釘,機(jī)器上少了它可不行;干工作也是這樣,你這個(gè)通訊員整天忙于一些平凡的工作,可它是整個(gè)革命事業(yè)的一部分,就像機(jī)器上的螺絲釘一樣。他,右臂緊緊挽著一棵小松樹,額頭靠著山坡,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢。那天下午3點(diǎn)左右,因八級(jí)大風(fēng),把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒,造成電線短路,引起了大火。學(xué)生講述愛護(hù)公物的故事,如《賴寧救火》《雷鋒撿螺絲釘》等。活動(dòng)對象:三年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)過程:老師致辭:同學(xué)們,愛護(hù)公物是一種美德,損壞公物是可恥行為。班主任總結(jié)發(fā)言:希望同學(xué)們愛護(hù)公物要從身邊小事做起,不因善小而不為,不因惡小而為之!1結(jié)束語:愛護(hù)公物光榮,損壞公物可恥,讓我們從愛護(hù)學(xué)校公物做起,做一個(gè)愛護(hù)公物的小衛(wèi)士吧!附:班長發(fā)言稿 “愛護(hù)公物”人人皆知,為什么要這樣做呢?古語云:人無德不立,國無德不興。雖然,消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖,但賴寧不忍心看到國家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。無論是當(dāng)公務(wù)員,還是當(dāng)工人和軍人,他都腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為國家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。讓我們攜起手來,做到愛護(hù)公物,從我做起,一起來杜絕損壞公物的行為。女:再看看我們的樓梯扶手吧,他那原本光滑亮麗的紫紅色身軀也早已殘缺不全。丁丁:好啊你,你到底換不換?你站住?。ǘ《∽?,冬冬逃,下)女:同學(xué)們,剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)其實(shí)就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)縮影,下面就請同學(xué)們來談?wù)勀闼吹降默F(xiàn)象?,F(xiàn)場采訪: 女:阿姨,您好!非常感謝您來參加今天的班會(huì)活動(dòng),請您先做一下自我介紹好嗎?家長:同學(xué)們好,我是張安琪的媽媽,是吐哈新聞中心的一位記者。請聽許雅梅同學(xué)為我們宣讀愛護(hù)公物倡議書。讓學(xué)生觀察教室里被損壞的課桌和椅子。但我們卻看到過很多不愛護(hù)校園公物的事情發(fā)生。愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫亂撕。3.會(huì)議記錄:副班長。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。愛護(hù)黑板報(bào)的字畫。我們的明天一定會(huì)更美好!熱愛祖國主題班會(huì)一、指導(dǎo)思想:
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