演講稿奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)與演講稿奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)[模版]-免費(fèi)閱讀
【正文】 XX年3月31日，殷雪梅老師為了拯救身后的學(xué)生，張開雙臂，用血肉之軀阻擋著魯莽而來的小轎車，孩子稚嫩的生命獲救了，殷老師52年的生命歷程卻戛然而止!去年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，面對(duì)空如其來的災(zāi)難，有這樣一位老師，他弓著身子，張開雙臂，趴在課桌上，頂住了冰雹般墜落的碎磚瓦，身下蜷伏的四個(gè)學(xué)生獲救了，他的生命卻永遠(yuǎn)定格在這張開的雙臂上，他就是譚千秋老師。阿甘一生中只有一種愛支撐人生，那就是母愛；阿甘一生只愛一個(gè)女孩珍妮，除此他永遠(yuǎn)心如止水；他可以為了紀(jì)念死去的戰(zhàn)友布巴，而干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)（僅僅是由于布巴的一句話）??在生命的每一個(gè)階段，阿甘的心中只有一個(gè)目標(biāo)在指引著他，他也只為此而踏實(shí)地、不懈地、堅(jiān)定地奮斗，直到這一目標(biāo)的完成，又或是新的目標(biāo)的出現(xiàn)。阿甘如果不是跑得快，就不可能后來返回去救出負(fù)傷的戰(zhàn)友；阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友，那么阿甘也就不是阿甘了。這，應(yīng)該說是阿甘人生中的第一個(gè)奇跡。我想，這，其實(shí)正是影片在暗示，在暗示我們：這個(gè)世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔、平淡而美麗，那么，這個(gè)人，一定是阿甘。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。作為兵團(tuán)人，我不再輪起鐵鍬，在石縫里摳出一個(gè)個(gè)難捱的秋天，不再忍受著地窩子的寒冷和孤獨(dú)，不再經(jīng)歷著那份艱辛和清貧。他們承載著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品質(zhì)，洋溢著“以身許國(guó)何事不敢為”的氣概，激蕩著“唯愿此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”的豪情，表達(dá)著兵團(tuán)人的愛國(guó)情懷，詮釋著兵團(tuán)人的生命價(jià)值。毛澤東同志說，“人是要有一點(diǎn)精神的”。鄧亞萍是我們的榜樣，她頑強(qiáng)、拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我攀登學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)高峰，像大鵬展翅，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。是頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取的精神使她在世界乒壇上一次次飛翔。記得，我三年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)考得不理想，影響了我在年級(jí)的排名。是奧運(yùn)精神伴隨著我逐漸成長(zhǎng)，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開奧運(yùn)精神的鼓舞。她百折不撓，付出比別人多十倍甚至百倍的努力，她最終取得了成功。奧運(yùn)精神頑強(qiáng)、拼搏、它是勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第一篇：演講稿《 奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)》與演講稿《奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)》[模版]演講稿《 奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)》各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！今天，我演講的題目是《奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)》。記得，我三年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)考得不理想，影響了我在年級(jí)的排名。是頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取的精神使她在世界乒壇上一次次飛翔。鄧亞萍是我們的榜樣，她頑強(qiáng)、拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我攀登學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)高峰，像大鵬展翅，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我心想：我不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料子，因而灰心喪氣，放棄了這科的學(xué)習(xí)。所以,她創(chuàng)造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話，共獲得4枚金牌，14枚世錦賽金牌，連續(xù)8
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